土城镇中学
开展“三生”、 “四爱”、“五心”教育工作 总 结
20xx年x月
土城镇中学开展“三生”、 “四爱”、“五心”教育工作
总 结
为进一步实施素质教育,贯彻落实贵州省教育厅(黔教基发【20xx】127号)文件和习教通【20xx】136号文件精神,结合我镇各学校自身实际情况,我镇属各学校围绕“三生”、 “四爱”、“五心”教育”开展了一系列卓有成效的德育工作,在该活动中,各学校认真组织,全体师生积极参与,取得了预期的教育效果,受到社会各界的一致好评。现将我校所做的工作总结如下。
一、 组建领导和运行机制。
学校按照“素质强、业务精、师德好”的要求,组成了一把手负总责亲自抓,分管领导主要抓,职能部门直接抓,各个部门配合抓,全体老师共同抓,班主任具体组织实施的“三生”、 “四爱”、“五心”教育领导和运行机制。成立领导小组,加强领导,抓好指导,构建整体合力。
组 长:毛生会
副组长:袁本禄 周德六 王林虎 王晓洪
成 员:毛生芳 刘永强 赵兴梅 邹健 陈先才 张信权 王克生 方小英 徐中华 张星应 赵兴海
负责部门:政教处 大队部 教导处
二、加强学习,探索规律,宣传引导,提高认识。
围绕上级相关文件精神,结合我镇各校实际,镇属各校十分注重对教师的培训工作,通过请专家进校园讲座等形式让老师充分认识此项工作的重要意义和丰富内涵,认识“三生”、 “四爱”、“五心”教育是时代教育的基本任务。组织教师展开“三生”、 “四爱”、“五心”的大讨论活动、示范课,调动全体教师的积极性和主动性,人人出谋划策,让教育活动更具针对性、操作性和实践性。定期组织班主任进行专项培训,真正做到管理有人抓、研究有人搞、具体工作有人做,将此项工作渗透到平时的教学活动中。
另外,镇属各校还加大对“三生”、 “四爱”、“五心”的宣传力度,根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点,确定不同的宣传目标、内容、方法和形式,营造良好的舆论氛围。
…… …… 余下全文