篇一 :阿勒玛勒乡中学电教室工作总结

阿勒玛勒乡中学电教室工作总结

这学期学校电教工作在校领导的领导下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在硬件上加大了力度配备许多电教设备。现将一学期工作小结如下:

一、强化管理,确保电教设备的正常使用:

1、积极参与电教工作:填报表格,清查数目,更换标签,完善各种制度和台帐,积极迎接上级的检查验收。

2、在做好日常管理工作的基础上,对于学校广播系统进行全面整修,更换设备,保障了学校广播设备的正常运行。

3、积极维护维修设备,保证了教育教学活动的正常开展;

4、建立新的多媒体教室,制定了老师使用须知以及管理章程,投入使用后老师们积极性提高。

二、认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

学校现有一个学生机房2室,18室多媒体教室,所有的计算机均接入互联网,为了让这些计算机正常工作为教育服务,电教室专门制订了相关的使用规则,严格管理学校的每台计算机。教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。一年来学校计算机都能正常工作,为教学提供了有力的保障。

三.管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通。

学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得非常重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件,确保学校的网络安全通畅的运行。

完善网站建设,构建教学资源库。本期学校将网站的维护分块进行维护,使网

站资源能得到及时更新,同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库,把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合,为师生开展校本课程研究,推进课程改革发挥了积极作用。

新的一年即将到来,在新的一年中,电教室将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,积极做好相关的工作。

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篇二 :学校电教工作总结

肥东县实验小学电教工作总结

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3. 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

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篇三 :20xx年秋季中咱中学电教室工作总结

20xx年秋季中咱中学 电教室工作总结

一个学期已结束,在这个学期中电教室紧紧围绕学校工作计划和上级有关文件精神,扎实做好电教室各项工作,树立服务意识,积极为学校教育教学活动提供优质服务。现简要汇报如下:

开学初了解各班电子白板使用情况,及时解决能力范围内的有关问题,与宏和公司服务人员进行联系和沟通。定期对全校白板进行杀毒,定期对配套设施进行维护保养。配合教研室主任做好交互式电子白板课堂教学调研工作及实效现代教育技术培训工作。鼓励并指导中青年教师利用多媒体进行备课、上课、制作课件。

认真做好信息工作,及时收发信息,上传下达,确保信息畅通。加强县教育局、学校之间的联系和沟通,及时把县教育局的各种通知、信息等传递给学校。

认真做好教育装备管理工作,学期初修订并完善各类教育装备管理制度,发放各类使用记载表。不定期对相关功能室进行督查,发现问题,及时指出。加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问

题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好电教的功能。

对照学期开始时的工作计划,还有许多工作有待完成,教师开展交互式电子白板课堂教学缺乏指导性,教师利用多媒体进行电子备课还未得到充分重视。争取在下半学期协助教科室完成此项任务。

继续发挥学校电教优势,对老师使用交互式电子白板水平进行深度培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养。

回顾一学期来所做的工作,还有一些不足之处,不过我们坚信,在校长的正确领导下,有全体同志的共同努力,今后我们工作一定会做得更好。

巴塘县中咱中学

20xx年1月5日

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篇四 :电教室管理工作总结

工作总结

宝华中学: 高启兵

回顾一学期的工作历程,感触颇深。本学期我担任电教的管理及学籍管理相关工作,这其中既有感动,又有惭愧。感谢领导对我的照顾,惭愧自己工作能力有限。尽管如此,我还是尽我所能,做好本职工作工作总结如下:

一、电教方面

1、热爱本职工作,严格负责多媒体教室设施设备的管理。

2、 确保多媒体电教室设备、电教设备与信息的安全,保障多媒体电教室有良好的运行环境和工作环境。

3、在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与维护维修。

4、电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备。

5、努力钻研信息技术知识,掌握计算机有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养。

6、保持多媒体教室的清洁卫生。不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。

7、老师使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,应立即停机,接到师打来电话就及时去处理。

8、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰,乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。

9、各班主任及科任老师使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,保证安全,方可离开。

二学籍管理相关方面

1、结合班主任认真做学生的信息核准工作

2、给合班主任认真做学生综合评价

3、认真做好学生的学业水平考试报名相关工作

4、认真做好学校学业水平考试方面有关工作

5、认真做好上级主管部门下发的各项相工作

6、认真做好学校的网络维护工作

7、配合学校各部门做好按排的临时工作

8、积极做好学校各级领导临时按排的工作

20xx年x月x日

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篇五 :20xx年电教室工作总结

北教电字(2008)01号 签发:周学智

关于上报州电教室

州教育局: 20xx年工作总结和20xx年工作要点的报告

现将州电教室20xx年工作总结和20xx年工作要点呈上,请审示。

二〇〇八年十二月二日

主题词: 电教工作 总结要点 报告

抄报:省电教馆

抄送:各县教育局、本局各科室,本局局长、各副局长、档。

20xx年电教室工作总结

2008 年在教育局党组的正确领导和上级业务部门指导下,电教室全体同志以科学发展观为统领,齐心协力、团结奋进、共同努力,紧紧围绕教育局全面提高教育教学质量的中心工作,扎实推进全州现代远程教育教学应用、信息技术与学科课程整合,充分发挥现代远程教育资源的最大效益、服务于教育教学等工作,紧密结合工作实际,狠抓工作落实,注重工作实效,较好地完成了全年工作任务。现将主要工作总结如下。

一、加强政治理论和业务学习,提高政治理论和业务水平

根据州教育局党支部和教育系统解放思想大讨论活动领导小组安排,积极参加每周三、五的政治学习和其他各项活动,认真学习十七大精神、解放思想大讨论、落实科学发展观、“五.五”普法、教育政策法规等文献,按规定完成读书笔记和心得体会。加强业务自修,认真学习现代教育理论和信息技术知识,努力提高政治理论和业务水平。遵守工作纪律,服从领导安排,加强职业道德修养,认真履行岗位职责,提高工作效率。

二、完成的主要业务工作

(一)教师培训

1、积极选派教师参加省级培训。选派8名教师参加全 2

省中小学现代远程教育工程建设项目师资培训班;选派20名教师参加全省现代远程教育管理与技能骨干人员和一线骨干教师培训班;

2、组织实施教育部—微软(中国)“携手助学”青海师资培训项目。按照《教育部—微软(中国)“携手助学”青海师资培训项目实施方案》要求,我州组织273名中小学信息技术教师参加了以观看光盘为主的初级培训,14名教师参加了省上组织的中级培训与研修。并征集上报参训教师撰写的论文、案例160篇,其中14篇被省教育厅评为优秀教学论文。

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篇六 :20xx~20xx年电教室工作总结

管理员:朱建红

时间:20xx年~20xx年

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20xx20xx年电教室工作总结

20xx20xx年电教室工作总结

20xx20xx年电教室工作总结

20xx20xx年电教室工作总结

20xx20xx年电教室工作总结

20xx20xx年电教室工作总结

20xx20xx年电教室工作总结

20xx20xx年电教室工作总结

平南县官成镇官南小学

电教室工作总结

在信息技术高速发展、广泛应用的今天,现代教育技术发展十分迅猛,引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。发展信息技术教育,带动教育现代化,已成为学校全面推进素质教育的一个突破口。应用现代信息技术教育手段,促进教育现代化,提高学生综合素质已成为我校教师的共识。我校现代教育技术发展的目标是:建设良好的信息化学习环境和具有学校特色的资源环境,形成一支掌握现代教育理论和现代教育技术进行教育教学和科研的师资队伍,以信息技术与课程整合为重点,信息技术及教育信息资源在教育教学中得到广泛应用,探索教育信息化环境下的教育教学规律、教育教学模式和学习模式,推进学校素质教育的实施,培养具有创新精神和实践能力的人才,大面积提高教育教学质量。

一、校长信息化领导力

人们常说,一个好校长就是一所好学校。校长作为学校建设发展的领军人物,其身份及素养的特殊性直接影响到学校信息化建设,以致在教育信息化建设与评估的许多场合中有人提出了“校长懂教育信息化吗”的反语。虽然言辞有所偏颇,但如果我们仔细观察,校长本人所专长的领域,其学校一般都会发展得比较好,甚至成为学校的特色。

校长是学校信息化的“领头羊”,邓志艺校长从20xx年开始一直 2

关注和支持现代教育技术的发展和应用。校长把现代教育技术作为学校发展的一盏引路灯。为了带领全校师生实现学校信息化建设,邓志艺校长以身示范,不断提高自身的信息素养。并对领导班子提出以下几点教育技术要求:

首先,要掌握一定的信息技术技能。只有这样,在制定信息化决策时才有发言权,面对不同的意见和建议才能准确做出判断。

其次,关心校长信息化领导力相关的基本问题和重大课题,形成基本的、重要的、符合时代精神和现代校长素质发展需要的信息素养理论和思想观念。

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篇七 :电教室工作总结

20xx — 20xx学年度第二学期

在校长室领导下、校教务处总体工作意见指导下,本学期电教员结合电教实际工作,充分发挥了工作积极性,在学校电教常规工作全面开展的同时,进一步提升了学校的电教工作。现将20xx—20xx学年度第二学期工作总结如下:

一、加强教学常规落实、全面提升教学质量

1、加强课堂的教学研究:(1)备课的深入研究,不仅可使教师之间相互交流,还会使教学过程中许多学生产生的一些问题能够在教学中得到及时解决。(2)加强听课与评课,提高课堂教学质量和效率。 加强学生的应试复习:根据以往考试情况,教师自己编写一些相对应的练习,根据复习大纲统一复习的进度。

2、加强教学常规落实、教学方法改进:(1)平时要求认真备好每节课,要有详细的备课笔记。(2)规范课堂教学,针对信息学课程与其他学科的不同特点,老师们应该对学生进行了课堂规范教学,对学生严格要求(3)采用先进的教学方法,平时老师们还不断吸取先进的教学方法,努力使自己的教学方法尽可能适应学生的学习需要。

二、进一步落实电教制度,进行分类管理

根据校教务处意见,在本学期电教员应该进一步完善电教室的各项规章制度;电教财产的登记和保管要落实到位,使用中的手续要进一步规范,损坏的器材要即使沟通、检查和维修,以确保学校各项工作的

开展。期初和期末都检查一次各教室学生多媒体的使用情况,确保多媒体设备安全使用,教师教学工作的正常进行。

三、主动配合学校活动,做好电教工作。

加强电教管理,是普及电化教学的根本保证,学校工作中有好多是和电教工作的好坏直接关联的。电教员应该主动配合学校个部门,为学校的各项活动的顺利展开,做好后备工作。电教员任务明确,职责分明,使管理工作落到实处,做到基本无差错。这学期学校又新配置了复印机,在安装和技术指导方面,电教员尽可能配合学校,使整各过程顺利完成。

电教工作千头万绪,但我们相信在学校校长室的领导下,在教务处的直接指导下,我们一定克服困难,做好本学期的电教工作,争取下学期把学校的电教工作上一个新台阶。

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篇八 :电教室工作总结

电 教 工 作 总 结

电 教 室

20xx年7月1日

电教室工作总结

时光荏苒,一学期的电教工作结束在即,经过电教室全体工作人员一学期的团结协作,共同努力,电教工作顺利开展。现将本学期工作总结如下:

一、狠抓日常管理,强化制度建设,是工作顺利开展的基础。

1.为使学校电教设备与器材有效使用,开学初对电教设施设备进行了检查维护及配备工作,并对电教财产进行了清点、整理和造册登记,以保障账物相符,责任到人,管、配、用密切配合,有机联动。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3. 对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

二、改善电教环境,规范电教平台,是工作稳步推进的保障。

1、寒假期间,学校配备了新机房,购置了45台学生用联想电脑和网络管理软件,更换了桌椅,铺设了防静电地板。开学初为使机房能尽快投入使用,电教室工作人员加班加点,用一周的时间对新机房的新机器新设备做了调试和整理,并对新机房作了布置,张贴了制度、

标语,规范了上机程序,同时把原先闲置(做库房用)的小机房整理成了计算机组装维修实训教室,大大改善了学生上机实训的条件,保障了教学工作正常进行。

2、积极响应国家网络全覆盖工程,我校3月份申请增加网络宽带,4月份又开通40M宽带,我校的网络由原先的10M网提升为50M,大大满足了教师的办公所需。但由于接线较为混乱,网络经常有故障,5月份电教室曾三次找商家来校对网络进行调试,效果不明显,为此我们用了近一周时间对校网各台电脑的名称及Mac地址进行了登记,并对部分路由器进行了重新设置,部分网线进行了整改、规范,网络运行状况得以改善。

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