篇一 :计算机专业技能大比武总结

为响应学校号召,进一步深化教育教学改革,加强职业学校“双师型”教师队伍的建设和“技能型”学生的培养,计算机教研组在学校领导的关心与支持下、在系“师生技能大比武”领导小组的指导下、在全体参赛选手、裁判员的共同努力下,师生技能大比武竞赛取得圆满成功。经过紧张激烈的角逐,历时1月之久,满载着丰硕的成果落下帷幕。 本次活动旨在进一步提升全系全体师生员工的技能水平和整体素质。此次竞赛由基础部承办,整个活动包括宣传发动阶段、报名阶段、竞赛实施阶段、活动总结阶段共四个阶段。参赛选手分别来自计算机教研组的老师和计算机12班和计算机13班的学生。参赛选手通过紧张而又激烈的角逐吉翠花老师、张明星老师分别荣获教师组一等奖和二等奖;学生王柳、王艳、彭飞、甄思俊、顾瑞瑞等几位同学分别获得学生组一、二、三等奖。

为了总结本次技能竞赛的成功经验,寻找差距不足,现将具体参赛工作总结如下:

(一) 积极转变思想观念,树立技能致上的理念 职业学校的发展目前已经

全面走向了内涵提升的级段,根据当前职业学校的发展情况,要想提高我系的办学实力和知名度,必须重视学生技能素质的培养,积极响应教育部“普教有高考、职教有大赛”的教学方针,瞄准当前职业教育发展的前沿阵地,以培养学生的技能为中心,积极开展形式多样的技能培养和教育活动。

(二) 通过这次竞赛,“思想有多远,我们就能走多远”这句话使我们有了

不一样的体会。这次大赛能之所以能够取得如此优异的成绩,首先取决于赛前我们制定了拼搏与奋斗的目标。十月接到 “师生技能大比武”竞赛活动的通知后,系领导高度重视并对竞赛活动进行了周密的策划和精心的组织。系主任陈权明亲自过问并迅速成立“师生技能大比武”领导小组,亲自兼任组长,从而为此次竞赛活动的有序开展创造了条件,提供了组织保障。领导小组成立后在第一时间制定出切实可行的理论和操作技能比赛规则等行动计划,有计划、有实施、有布置、有落实,确保了比赛的公正、公平与公开。本次竞赛活动也从另外一个角度全面检测了计算机教研组的团队合作精神。

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篇二 :煤气化公司技能大比武总结

煤气化公司技能大比武总结

 随着社会竞争的日益激烈,企业的发展不仅要注重外在经济效益的提高,更要注重内在的修养。而内在的修养则体现在员工综合素质的培养上面。所以,在此种形势下,煤气化公司组织了一场化工、维修电工方面的技能大比武。其目的是在不断提高员工劳动技能,不断增强员工创新意识,不断提升员工的综合素质。

此次比赛得到了公司领导的高度重视,成立了以公司领导为主任的组织委员会,并下设竞赛办公室,评审组,监察仲裁组,以确保比赛的公开、公平、公正。

本次大赛以“技能大比拼,争创公司技术能手”为活动主题,按实际情况分为A组(化工),B组(维修电工)。其中,A组主要进行的是……B组主要进行的是……

赛场上,选手们纷纷施展绝技,细心操作,一丝不苟,每位选手都立志要在比赛中亮出自己平时苦练的绝活,给公司和自己一个交代。经过几天的大比拼,比赛圆满结束。最终,电仪分厂6名选手中有5名进入了前八强。

这场比武激发了员工学习技术苦练本岗位技能的积极性,推动了大家整体素质的提高,进一步在全公司形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,为实现企业的快速发展奠定了良好的基础。

 

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篇三 :电仪分厂技能大比武总结

电仪分厂技能大比武总结

根据公司统一部署,我电仪分厂开展了一项以“技能大比拼,争创公司技术能手”为活动主题的技能大比武。现对此次活动总结如下。

一、 制定实施方案,召开动员大会,确保技术比武有序的进行 从最起初的准备,到比赛的进行,再到比赛的圆满将结束,都取决于比赛方案的详细确立并严格的执行。而方案的设计主要由厂长、分厂长、及各主要负责人完成的,所以,正是由于明确了指导思想,基本原则,活动内容及具体步骤,再加上领导的亲自参与,才使得此次比赛得以有组织,有领导、有秩序的进行。

二、 加强理论与实践的学习,做到理论服务于实践,实践验证理论的目标

自技能大比武开始以来,我电仪分厂开展了电气,仪表方面的专业培训,并印发了学习资料,供员工业余时间学习。因此,此次活动在职工之中形成了一种学知识,比技术的氛围,我电仪分厂更是出现了人人手里有资料,人人拼命去学习的良好现象。

三、 实际操作考试,“真刀真枪”比武阶段

理论上学习好之后,实践上更需要下功夫。由于前期准备比较充分,所以当考试时,员工们个个信心满满,蓄势待发。无论是对本岗位设备工作原理的解释,还是对相关问题的解决上都熟练应对,取得了监考官们的一致好评。在实际操作上面更是轻松

通过。

四、 成绩汇总

此次比武共有?人参加,按照理论与实际操作的最高分评定,最终确定了获奖名单,并上报领导。

此次活动继承并发扬了我厂的“用心做事,追求卓越”的核心价值观。在上下齐心努力,共同奋斗的形势下,使得比赛圆满结束。同时也进一步推动了我厂员工技能和综合素质的提高,为企业的快速发展奠定了良好的基础。

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篇四 :20xx年度技术比武工作总结

20xx年XXX技术比武总结

为了认真贯彻落实XXXXX“四个一”岗位培训模式,进一步提高XXX职工的岗位安全操作技能和专业技术水平,努力营造“团队学习、互动学习”的氛围,培养一支高技能、高水平的专业天然气储运队伍。XXX开展了技术比武活动,现将情况总结如下:

一、组织有序、宣传到位

技术比武工作对员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法,是推动企业快速发展的需要,也是促进安全基础建设的重要环节。XXX队领导对技术比武工作高度重视,成立了以队长组长,以及班组长的技术比武领导小组;建立了统一健全的工作体系,从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障。同时,还通过标语、广播、报纸和板报等形式进行广泛宣传、动员,让大家充分认识到比武的重要意义,从而为技术比武营造了良好的氛围。

二、计划有序、分步实施

此次技术比武,从X月X日下发通知要求以后,结合生产实际,开始有步骤的实施技术比武方案。

1、报名阶段。

自技术比武通知下发后,在队部的大力宣传之下,开始组织员工报名,各班组踊跃报名,这次参赛的工种主要有集输工,计量工,总共有X人报名,其中计量工X人、集输工X人。从今年的报名情况来看,比去年人数有所增加,大家参加这项活动的

积极性正在提高,形成了一种学技术、比技术的氛围。但是报名人员还主要停留在去年的基础之上,新人员报名的比较少。

2、强化培训、“磨枪”阶段。

在技术比武前期准备阶段,技术组进行了两天的理论知识强化培训,培训过程中大家认真听课、劲头很足,采用记笔记、录音、讨论等方式,尽可能的吸收着技术人员所讲的每个知识点,还时不时的提问题;另外在工作之余,大家也相互探讨、交流,积极巩固和学习专业文化知识。这就为技术比武的开展打下了良好的基础。

3、理论考试阶段。

我们组织参加比赛人员进行了理论知识考试,每个工种的考试时间为一个小时,上下午各考两个工种。为了体现考试的公正性和严肃性,我们采取“左右空座、前后不同工种”方式安排座位,制定了考场纪律,发现违纪人员绝不姑息;从考试情况来看,考场纪律很好,没有发现违纪现象;从考试成绩来看,虽然大家很少经过系统的学习,但大部分人都认真复习,并取得了比较好的成绩,其中: 80分以上的集输工X人,计量工X人,比去年有很大的提高。

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篇五 :技能比武工作总结

济矿集团运河煤矿20xx年技能比武

工 作 总 结

本次技能比武活动,是在集团公司实施人才战略的关键时期开展的一项重要工作。规模是空前的,比赛共设11个工种(掘进电钳工、支架维修工、综采维修电工、综采维修钳工、大型设备维修电工、大型设备维修钳工、矿井维修电工、矿井维修钳工、机械修理工、电气焊工、瓦斯检查工),十区两厂的226名选手参加比赛,31名裁判人员参与评判,试题11类、评分标准1970份,整个比赛从组织到结束,历时三个月,圆满完成了各项比赛。

一、通过技能比武活动的成功举办,主要体现以下特点:

1、领导重视、组织机构健全、工作职责明确是搞好比武活动的前提。

在此次比武活动中,各级领导高度重视并给予大力关心和支持。矿成立了比武活动领导小组,加强了对比武工作的领导。机电技术部多次召开会议,研究比赛方案,矿长高立群同志也多次亲临现场,检查比武活动的进展情况。各单位也指定专人负责,及时协调解决工作中的问题,为参赛选手创造了良好的比赛条件。

2、加强培训、强化练兵、大力宣传是搞好比武活动的基础。

技术练兵是开展比武活动的目的,也是开展好比武工作

的基础。各单位通过各种形式宣传比武活动的重要意义,营造了浓厚的舆论氛围。矿集中购置了大批培训教材,利用业余时间进行培训,在全矿掀起了学技术、练本领的热潮。

3、准备充分、制度完善是搞好比武活动的保证。

在矿技能比武活动领导小组的指导下,比武办公室、各专业组做了大量准备工作。制定了《关于开展操作技能比赛活动的意见》,组织编写了《济矿集团运河煤矿20xx年技能比武工作手册》等资料,制定了理论考试方案及实践评分标准。精心选择和设计比赛场地,机电修理厂、综采一区等单位克服种种困难,精心做好现场布置、比赛设备、比赛器材、后勤保障等方面的工作。

4、严格保密、公平裁判,是搞好比活动的关键。

能否达到预期效果,关键在于比武是否公正公平。在这次比武活动中,比武办公室通过严格的试题保密,强化考场纪律、实践考试采取多人评分,保证了比武的严肃性和公正性。

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篇六 :技能大赛总结

技能大赛总结

20##年我校参加省由陕西省教育厅、陕西省人力资源与社会保障厅联合举办的“20##年陕西省中等职业学校技能竞赛”于3月27日至4月1日在西安隆重举行,中职学生组共设12个专业类别的39个赛项。随着陕西省技能大赛落下帷幕,20##年我校参加省技能大赛画上了圆满的句号,我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作,为20##年省技能大赛筹备积累积累经验,为我校大赛成绩实现质的飞跃,负重再次启航。现将本次大赛总结如下:

一、取得的成绩

在本次技能大赛中,我校派56名学生参加了7个专业类别的22个赛项,其中9个是新增赛项,经过6天激烈的竞争我校参赛队脱颖而出,成绩喜人,共荣获3个一等奖,15个二等奖,14个三等奖,7个优秀奖的好成绩。其中高建国和尚瑞勇两位老师获优秀指导教师奖。

二、技能大赛集训过程:

20##年9月中旬实训处、专业部制订技能赛训练方案

20##年3月4日接省教育厅《20##年全省中等职业学校技能大赛方案》的通知。

20##年3月6日,组建完成20##年陕西省中等职业学校技能大赛神木职教中心各专业参赛队、指导教师、参赛选手20##年3月9日、10日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查、验收20##年3月23日、24日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况复验

3月23日,学校召开技能大赛赛前动员大会,杜方兴副校长主持,王文艺校长作动员讲话。

20##年3月底部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。20##年3月27日至4月1日省技能大赛在西安等地隆重举行,我校派56名学生,25位指导老师,参加了7个专业类别的22个赛项。20##年4月8日,学校召开技能大赛总结会。

三、集训总结:

1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、

实训处、各系部领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。王文艺校长百忙之中多次亲自到集训场地,给教练员和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,丁中唐副校长、杜方兴副校长到专业部检查技能训练情况,作出训练布署,指导训练,解决训练中所遇到的困难,齐心协力,上下一心抓技能训练。

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篇七 :技术比武总结

XXX第一届采制化技术比武工作总结

依据神东XXX20xx年三季度工作安排,我们在10月x日至13日组织开展了XXX第一届采制化业务技术比武大赛,在全处范围内掀起了主动学习专业技术、提高基本操作水平的热潮,促进了XXX检测检验业务的技术水平,全面培养一支技术业务精干的员工队伍,发现人才、储备人才,为XXX各项生产经营任务顺利完成做出贡献。现将本届技术比武工作相关内容总结如下:

一、组织有序、宣传到位

技术比武工作是对XXX员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法,是推动企业快速发展的需要,也是促进安全基础建设的重要环节。XXX各级管理人员对此次技术比武工作高度重视,从领导小组成员、到具体负责实施的业务组成员,从化验室组织的初赛到处内组织的复赛,都制定了相应的职责和工作内容,另外,还在技术比武期间组成成立了多个业务小组,邀请外单位专业人员全过程参与评判工作,建立健全了工作体系,从而为技术比武各项工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障。同时,还通过标语、条幅、网络媒体等形式进行了广泛宣传,专门邀请新闻中心专业人员全程摄制比赛过程,让大家充分认识到此次技术比武的意义,从而为技术比武营造了良好的氛围。

二、计划有序,分步实施

此次技术比武,从8月x日下发通知要求后,结合生产实际,开始有步骤的实施技术比武方案。

1、初赛阶段

自技术比武通知下发到各化验室后,在XXX技术比武领导小组的指导下,各化验室自行制定初赛规则,并“加强比武领导、提供组织制度保证,创新管理模式、注重活动内涵质量,坚持不懈耕耘、凸显比武活动成效”等方面对四年来的职工技术比武工作进行了回顾总结,并对公司20xx年的职工技术比武工作进行了动员,提出了要高度重视,密切配合,相互支持,齐抓共管,确保比武活动公开、公平、公正有序进行;要加强宣传,广泛发动,营造氛围,争先创优,形成“学习技术我参与、技术比武我投入”的良好局面;要认真总结经验、创造条件,搭建舞台,创新机制,加快推进公司高素质员工队伍建设步伐的三点意见。当前,各个企业正大力开展职工技术比武活动。为此,企业广大班组职工激发自身工作热情和创造活力,在本职岗位上创造一流成绩。企业通过广泛深入开展职工技术比武活动,不断提高职工劳动技能,不断增强职工创新意识,不断提升职工综合素质。

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篇八 :20xx年度技术练兵技术比武活动总结

20xx年度“技术练兵、技术比武”活动总结

人力资源部

为认真落实技术练兵、技术比武活动任务,总结成果和经验,探索改进方法和途径,根据公司《关于全面开展技术练兵、技术比武活动的通知》要求,人力资源部结合本部门实际情况和工作特点,认真制定方案,精心组织实施,从4月份开始,动员部署、培训学习、评先争优和总结改进四个阶段,开展了技术练兵、技术比武活动,紧紧围绕人力资源管理工作实际,以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,坚持人人练兵、全员参与,狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训。通过每周一次集中强化学习、以会代训等多项举措,引导干部员工以本职岗位为平台,以日常工作为载体,立足本职进行自学、自训、自我提高,使练兵活动保持了经常性和持续性。

通过岗位练兵活动,大大提高了部门员工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,使大家在思想上真正体会到活动的重要意义。理论知识考核,可以使员工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。同时通过岗

位练兵活动,员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展,提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能;加强员工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高,进而促进了员工在“德、能、勤、绩”方面的均衡发展。现将活动开展情况总结如下:

一、实现了技能与素质同步增强。通过岗位练兵活动的有效开展,员工的企业发展意识、团队合作意识、员工服务意识进一步增强。

二、促进部门员工团队合力。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合。干部坚持与员工做到同步同位,要求员工做到的,干部首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了员工的学习积极性和工作热情。

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