篇一 :高三语文成语总结

高三语文总复习(成语、熟语)

老态龙钟:形容年老体衰、行动不便的样子。

扬汤止沸:把沸水舀起来再倒回去,以图阻止住沸腾。比喻不成功的补救办法,办法不彻底,不能从根本上解决问题。

不解之缘:不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。 久假不归:假:借;归:归还。原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。

鬼斧神工:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 剑拔弩张:张:弓上弦。剑拔出来了,弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。 江郎才尽:江郎:指南朝江淹。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。

根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。 空穴来风:穴:孔、洞;来:招致。有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

不忍卒读:卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。 师出有名:师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。

见贤思齐:贤:德才兼备的人;齐:相等。见到德才兼备的人就想赶上他。 临渊羡鱼:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

洞若观火:洞:透彻。形容观察事物非常清楚,好象看火一样。

上行下效:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。 不可磨灭:磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

差强人意:差:尚,略;强:振奋。勉强使人满意。

不名一文:名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。

异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。

1

振聋发聩:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

…… …… 余下全文

篇二 :高考成语总结

容易望文生义的成语 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

10.久假不归:长期地借用,不归还。

11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

14.高山流水:比喻知己或知音。

15.不绝如缕:形容形势危急。

16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 资料补充其他容易望文生义的成语还有“火中取栗、从长计议、耳提面命、不足为训、可圈可点、三人成虎、不刊之论、文不加点、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、胸无宿物、要言不烦、不赞一词、俾昼作夜、妙语解颐、明日黄花。持之有故、罪不容诛、久假不归、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、万人空巷、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、不绝如缕等。 第二类对象误用 ⑴\'美轮美奂\'用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 ⑵\'相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆\'只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 ⑶\'青梅竹马\'只能用于年幼的男女之间。 ⑷\'休戚相关\'只能用于人物之间,不能用于事物之间。 ⑸\'置若罔闻\'不可用于视觉方面。 ⑹\'筚路蓝缕\'只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 ⑺\'汗牛充栋\'形容书籍多,不能形容其它东西多。 ⑻\'耳提面命\'用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 ⑼\'三令五申\'用于上级对下级。 ⑽\'络绎不绝\'用于人、马、车、船。

…… …… 余下全文

篇三 :高考成语规律总结

高考成语规律总结:

成语是高考的一大重点,几乎每年都有1道题,考的是判断成语运用的正误。

熟语总的来说,考得极少,而且这些熟语在各省都应是常听说的,一般都知道意义,所以重点仍在成语。 从历年高考的情况来看,试题中出现的成语除个别(如美轮美奂、 薪尽火传、不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等)较生僻外,绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。

所以,我们在进行成语复习时,不能见难就钻,应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语,这样才会取得比较好的复习效果。

特别提醒:

复习要特别留心有几个意义的成语,不要因熟知一种含义而出现另一种含义导致判断失误。

以前考过的,后来的高考题仍然可以考,其它省市往年考过的,在第二年的另一个省市的试题中仍可出现,所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。

二、高考试题回顾

1、(20xx年湖南卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( )

A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。

B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。

C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。

答案:C

解析:本题C选项“津津乐道地谈论着”,很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作,所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的,改为“兴致勃勃”比较好。所以,第三题考的还是一个“理解词语实际意义”这个考点。

2、(20xx年山东卷)下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是

A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲戚,让人难以释怀。

…… …… 余下全文

篇四 :高考成语总结

成语使用中的常见错误类型及举例归纳

任明言 整理

一、望文生义,主观臆断

成语具有结构的稳定性和意义的整体性,其含义是约定俗成的;它不是构成它的单个语素义的简单叠加,而是在其构成成分提供的事件的基础上,在丰富的人文背景下,通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。因此我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义;同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素,切忌粗枝大叶,一瞥而过,主观臆断,望文生义。如: 例1:他写文章总是文不加点,十分凌乱。

例2:今天的天气真好,风和日丽,和光共尘。

例3:在官场干了几十年,她依旧危言危行,真不是个好党员。

例4:做人要正派,喜欢探索他人的隐私是不道德的,因而要做到目不窥园。 这4个成语的使用都不恰当。

例1: “文不加点”出自汉代祢衡《鹦鹉赋序》:“衡因为赋,笔不停辍,文不加点。”“点”是涂上一点,表示删去的意思。“文不加点”形容才思敏捷,写文章很快,不用涂改就写成。将“点”理解成“标点”显然错误。

例2:中的“和光共尘”指不露锋芒,与事无争的处世态度句。

例3:“危言危行”容易误解为“危险的言论危险的行为”,正确的意思是“正直的言论正直的行为”。 例4:“目不窥园”.出自《汉书?董仲舒传》:“少治《春秋》,孝景时为博士。下帏讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。”形容专心致志,埋头苦读。句意不符。

类似成语还有:

五风十雨 对簿公堂 大快人心 屡试不爽 久假不归 差强人意 首当其冲 光怪陆离 不刊之论 涣然冰释 空穴来风 空谷足音 善刀而藏 暴虎冯河 酒囊饭袋 三人成虎 有口皆碑 不足为训 不以为然 人面桃花 奇文共赏 城下之盟 穿云裂石 身无长物 细大不捐 间不容发 罪不容诛 大方之家 不赞一词 危言危行 曾几何时 耳提面命 等等。

文不加点:点:删去。文章一气呵成,无须修改。义而不真正实行,后指长期借用而不归

…… …… 余下全文

篇五 :高考易错成语分类总结

高考易错成语分类总结

一、词语重复

⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山冈和田野上,到处都是漫山遍野的果树林⑹说话音量大,声如洪钟⑺一天天地日臻完善⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜

(12)目前当务之急(13)妄自菲薄自己等

容易造成重复的成语:

1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”

2.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”

3.南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”

4.相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”

5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”

6.遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”

7.当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”

8.接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”

9.津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”

10.闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”

11.责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”

12.生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”

…… …… 余下全文

篇六 :20xx届高三成语整理归纳

高三成语

第一类 望文生义

容易望文生义的成语

1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。

3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。

4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

8.因人成事:依靠别人把事情办好。

9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

10.久假不归:长期地借用,不归还。

11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

14.高山流水:比喻知己或知音。

15.不绝如缕:形容形势危急。

16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 - 1 -

资料补充其他容易望文生义的成语还有“火中取栗、从长计议、耳提面命、不足为训、可圈可点、三人成虎、不刊之论、文不加点、海外奇谈、曾几何时、首当其冲、屡试不爽、不忍卒读、危言危行、如履薄冰、胸无城府、胸无宿物、要言不烦、不赞一词、俾昼作夜、妙语解颐、明日黄花。持之有故、罪不容诛、久假不归、坐地分赃、登堂入室、如坐春风、不名一钱、目无全牛、差强人意、万人空巷、振聋发聩、涣然冰释、细大不捐、存而不论、不绝如缕等。

第二类 对象误用

1.美轮美奂\用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

2.相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆\只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

3.青梅竹马\只能用于年幼的男女之间。

4.休戚相关\只能用于人物之间,不能用于事物之间。

5.置若罔闻\不可用于视觉方面。

6.筚路蓝缕\只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

7.汗牛充栋\形容书籍多,不能形容其它东西多。

…… …… 余下全文

篇七 :高考常见成语总结

高考是当今社会相对公平的,希望这些能够在你考试中有帮助,不要急躁,不要心烦,要相信你是最棒的,坚持到底,笑到最后,笑得最美!!

1、谦谦君子:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人。

2、舞文弄墨:既指歪曲法律条文作弊,也指玩弄文字技巧。

3、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

4、绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。

5、独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

6、呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。

7、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

8、灯火阑珊:昏黑的幽暗之处????

9、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑。

10、淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。

11、一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。

12、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。

13、数米而炊:比喻把精力都放在做琐碎小事上,以至劳而无功。也形容生活困窘。

14、贪多务得:原指尽量多地求得知识。

15、粗枝大叶:形容简略或概括;

16、狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补接在好东西后面,前后不相称。多用于文艺作品,也用作谦词。

17、秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。但也可指山林花木非常优美。

18、垂涎三尺:形容嘴馋。也形容特别羡慕、渴望得到。

19、粉墨登场:指化装上台演。(中性)也比喻坏人登上政治舞台。

20、龙飞凤舞:褒义形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。

21、百花齐放:比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展;形容艺术界的繁荣景象。

…… …… 余下全文

篇八 :高考成语试题总结

20xx年各地高考试卷成语试题汇编

1、全国卷Ⅰ

【考题】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(C)

①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员_____的天职。 ②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们_____地承担起教育子女的义务。 ③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_____地承担了这次出国演出任务。

A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让

C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷

①当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。 ②责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

③义不容辞:容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。

2、全国卷Ⅱ

【考题】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(B)

①消防工作必须立足于_____,从提高公众的防火意识做起。 ②即使现有的产品畅销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。 ③如果我们不从小事做起,_____,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐

C.未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D.未雨绸缪 防患未然 防徽杜渐

①防患未然:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 ②防微杜渐:微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。

③未雨绸缪:绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

3、全国大纲卷

【考题】

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 (A)

A.在评价某些历史人物时,我们不能只是简单地对他们盖棺论定,还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。

…… …… 余下全文