《读书交流活动》讲座听后感

读书，多读书，多好书，这已经是我们校园中每个师生达成的的共识。为了把读书活动引向深入，我们每个班级都选定了一本书，鼓励学生进行整本书的阅读，同时也更利于班内读书交流会的开展。班级读书交流会究竟如何开展，一直是这学期我们边实践边思考的话题。上学期听了学校组织的两次读书交流会，使自己对读书会的开展有了进一步的思考。

20xx年x月x日我参加了学院里举办的“读书笔记交流会”。

讲座主题：读书心得交流会

讲座背景：为响应学校组织的读书文化活动和积

极配合学校学风建设而在班级间组织的活动。

讲座目的：提升学生对读书的兴趣，搞好班级的

学习氛围，为学生以后搞好学习打好基础。

我的几点思索：

1．读书交流会是一种心灵的交流，不要有过强的功利色彩。

2．根据自己的特点确定不同的交流形式和交流目的。

3．对同一本书的交流可以是多层次、多角度的。

4．交流过程中尊重学生的个性化解读。

5．把读书引向深入，才是读书交流会的真正目的。

该活动由学院开展，贸经协会承办。杨海丽老师担任主持并对我们进行了详细的讲解。

网络信息的快捷便利对现在忙碌的人们来说，获取知识和讯息都很有帮助，许多人已经变得十分依赖电脑与网络，每天都离不开它们，能静下心来好好地读一本书的人，可谓越来越少。但是读书与浏览网络是两种截然不同的感受。好的书能使人静下心来，能让人细细品味书中的涵义，还能轻轻触动你内心的感受------对一名学生来说，读书是学习、生活中的一项重要的内容。提升自身素质，加强理论修养，提高工作水平都离不开读书。所以，这次的的读书交流会，老师把平时读过的好的书向大家介绍，并交流各自的读书体会，交流的内容非常广泛。使我们深深感到“读书，使生活更美好”、“读书，使工作更有趣”。

书是人类进步的阶梯，书是伴随我们成长的好伙伴，让我们读好书、好读书、多读书，让书成为我们的朋友??当这一句句真情的呼唤出自孩子们的口中时，我深深地感受到了孩子们在读书中已经领悟到了很多深刻的道理，从书中享受到了读书的乐趣，从书中体会到了读书带给他们的情感教育胜过老师和父母苦口婆心的说教。从书中你可以收获到一些现实中无法体会的东西。

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区域活动观后感

中二班张晋元家长

10月23日，我参加了中二班的观摩课，第一次走进孩子和教师中间，观看孩子在学校里都做些什么，学些什么。我非常欣喜的看到，孩子在幼儿园里快乐的生活、学习，也终于明白了为什么孩子由一开始的不愿意来上学到现在的盼着来上学的原因。其中区域活动课给我留下了深刻的印象，现就区域活动总结如下： 首先，上课开始时，老师介绍区域活动的四个分区：

数学区

材料准备：各种蔬菜水果动物器物等图片、贴有蔬菜水果动物等标签的盒子、贴好5-15数字标签的白板。

要求：幼儿要先拿到喜欢的贴有图片的盒子，把相应分类的蔬菜水果从图片堆中选出，选到自己的盒子里。然后拿到数字白板，按照白板上的数字摆出相应的一种图片。

绘画区

材料准备：水彩笔、蜡笔、画好图形的纸

要求：老师说“今天老师给小朋友准备了各种绘画的底图，你们想图什么就图什么，看谁图得最漂亮。”

手工区

材料准备 ：剪刀、以前学生在绘画区图好颜色的各种图形

要求：老师说“今天我们练习剪纸，小朋友在剪的时侯要注意保持环境整洁，剪下的废纸要堆一起，最后扔到垃圾箱。”

拼图区

材料准备：拼图板。

要求：按照墙上挂的图像拼出相应的图形，注意图象的位置与细节。

孩子们根据自己的兴趣坐到相应的区域内，与同区的同学快乐的交流，知道任务后，很快融入到区域活动的学习中去。

以数学区为例：孩子首先拿到贴有物品分类的盒子，知道要找哪类物品。比如然然拿到的盒子上有小鱼，那么他就找动物；睿睿拿到的盒子上贴着板凳，他明白自己要找的家具；元元的盒子上有白菜，他要找的是蔬菜。然后孩子从卡片筐中开始挑选自己的本类物品。刚开始的时候，六七个孩子把手都伸向卡片筐，出现了一点的混乱，大家只顾着挑选自己本类的卡片，有的卡片洒到了桌子上。过了一会儿，每个孩子的盒子里有了一定数量的本类物品图片后，孩子们开始观察周围同学需要哪种类型的卡片，然后呢，让我们意想不到的事情发生了。元元从卡片筐中抓出了三张卡片，一张是白菜，他放到了自己的盒子里；一张是板凳，他递给睿睿：“给你，你要的板凳!”一张是小鱼，他放到了然然的盒子里。同样，然然发现了有蔬菜的卡片也递给元元，睿睿发现了小动物放在然然的盒子里。后来，三个互相合作的小朋友找到卡片数量是最多的。在这个过程中，我发现孩子通过区域活动，自觉学会了分工合作，互帮互助，共同商讨，从而提高了孩子的处理问题，解决问题的能力，有效促进了孩子良好个性的发展，为孩子适应社会提供了良好的学习环境。这就是区域活动的魅力所在!

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简报

第一期

13级生物本科班编                               20##年10月10日

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参观“青少年活动中心”有感

宜昌市实验小学 401班 陈傅煜晨

今天上午，我们学校全体4年级同学在老师们的带领下，参观了位于宜昌市环城北路的“西陵区青少年活动中心”。

这里为我们准备了两场专题展览。一个是科技展览，另一个是消防安全展览。

我们首先来到了科技展厅。一进大门，就看见了许许多多科技产品的实物。有发电机、磁极风向标、吸引器······其中我最喜欢的就是那个铁球过山车了。那里有一个形如过山车的赛道。在赛道的起点，放着一个铁球。你只需要轻轻一推，铁球就会落入赛道，并顺着赛道向前滑行，像过山车一样冲向终点。听老师讲，别看我们用的劲儿不大，可因为这个模型将推力转化成了动能，所以，铁球才会像安装了动力一样“自己”向前，到达终点。人们就是运用这个原理发明设计出了我们最爱的过山车，这就是将科技运用到生活中的实例了。 其实只要你有一双善于发现的眼睛，生活中的科学无处不在。比如，大家都爱玩的“暴走鞋”，不就是在鞋底加装了一个滑轮，再利用惯性向前的吗？

告别科技馆，我们又来到“消防安全”展厅。大屏幕上正播放着几起全国各地发生的重特大火灾的画面。那无情的火魔吞噬的不仅仅是不可计数的财产，更是无数条鲜活的生命。多少企业、家庭因火灾而倾家荡产，又有多少家庭为在火灾失去的亲人而悲伤哭泣······面对这惨痛的教训，我们更应该警醒。我们要时刻注意消除身边的火灾

隐患，减少发生火灾的几率，为自己，也为大家营建一个温暖而又安全的环境。同学们，和我一起来努力吧？

最后，我们还进行了消防安全知识问答，学会了许多在火灾中自救或救人的本领。比如，火灾发生时，我们必须找湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，从安全通道疏散，千万不要坐电梯；在远处看见火灾发生，要及时拨打119，准确报告火灾发生的地点，以便消防队员及时赶到现场······

这次活动，为我们开启了一扇通往科学殿堂的大门，让我对身边的科学产生了浓厚的兴趣。同时，通过这次消防安全教育，让我们对火灾带来的危害有了深刻的认识，也让我们有了一定的消防安全意识。真希望学校能多组织类似的活动，开阔我们的视野，提高我们的实践能力。

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尊敬的老师你们好：

我们很高兴孩子能进入军区幼儿园学习和生活，结识新朋友和老师小朋友朝夕相处，快乐的度过三年幼儿园生活，由于房子的缘故，孩子断断续续的上过幼儿园，有过幼儿园的经历，也使孩子在适应新环境时有一定的恐惧心理。在家长会上听乔老师说他带头向外冲，我非常担心，但昨天下午我去接他时看到他和小朋友玩的那么开心，我的心踏实多了。今天早上高兴的进入幼儿园，放学后还要在幼儿园玩，这说明他已经喜欢这里了，适应了新的环境。儿子的这些变化让我感到非常的欣慰。孩子的感情流露是真挚的，他给我说：“妈妈，我喜欢老师，谁谁是他的好朋友，有的小朋友怎么怎么样。你们的细心和耐心让我的孩子在这么短的时间内适应了新的幼儿园生活，想说声“老师，你们辛苦了！”你们所做的一切我们家长都 看到了，从心里说声谢谢。

孩子爱运动，吃饭、穿衣、洗手、睡觉这些都能自理，做的还不错，自理能力强，们从小教他自己的事情自己做。他爱听故事，爱看动画片，但语言表达能力欠缺，上课不能专心听老师讲，不够自信。性格有些腼腆，不太善于表现自己，不能向老师说出他的想法。我们希望老师多鼓励他，多给予他表现自己的机会。幼儿园教育是他人生的起点，我们希望孩子有一个良好的开端，将来有一个美好的未来，我们会支持幼儿园的家园共育，积极配合幼儿园的工作。我相信经过你们辛勤培育和我们家长的配合，每个孩子都会有很大的进步，让他们快乐的成长、学习，让他们成为自信、自强、自立的好孩子。

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愿孩子们在快乐中成长

——小太阳幼儿园活动日有感

月亮四班 曹可依妈妈

4月28日上午，小太阳幼儿园的开放日如期举行。走进教室门的刹那，孩子们正在夏老师的带领下整齐地唱着：“五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊哦，啊哦??”孩子们那专注的神情和简单的喜悦，深深地吸引着我。

家长们进去的时候，孩子们都在认真地唱着，我家小姑娘好像并没有被家长的到来所干扰，而是很专注的跟着老师在唱，这一细小的变化让我非常欣喜：女儿长大了，态度比以前专一了！这一进步，实在是让人惊喜。

在孩子们和家长打完招呼后，罗老师开始上课了。这是一节有关高矮排序的课，罗老师事先准备了颜色不一、高矮不等的瓶子，接着，引导孩子们找出其中的规律，按高矮排序，并让孩子们大声说出颜色。每每老师问：“谁愿意上来给这些瓶子排排队？”语音未落，孩子们都高高举起了右手，被叫上的孩子都很高兴，孩子们轮流上去给瓶子排队，回答正确的小朋友都会得到老师真诚而贴切的表扬，小朋友们受到表扬后都很自豪。接着，罗老师又给孩子们观看了小动物过河的视频，以玩游戏的形式让孩子们给动物们排序。最后，孩子们又被分成四组，每个孩子发一袋动物卡片，小朋友们乐滋滋的拿着卡片给小动物们排序。这个过程中，罗老师态度和蔼，富有感染力，让孩子们动手动脑自由的发挥想象，在轻松愉快中学习知识。

孩子们短暂的休息之后，夏老师又给孩子们带来了有趣的故事---《小白回家》。稍稍有些躁动的孩子们马上就被夏老师的故事吸引住了，在夏老师的引导下，孩子们认识了故事里的人物和故事情节的发展，这一环节培养了孩子们的认知能力。还有夏老师的《语言口才秀》内容也很好，动听的故事加上有趣的表演是孩子们的最爱，在这一环节，孩子们积极主动的参与夏老师的语言口才表演，特别形象生动！

开放日中还有一个有趣的环节就是家长和孩子的互动游戏，这一活动既能放松身心，又能增进孩子和父母的感情！嘟嘟老师幽默风趣、活泼可爱，孩子们应该都很喜欢他哦！

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攻心销售观后感

1. 销售是一件充满挑战和巨大机遇的工作。“不做总统就做销售”充分说明了“销售”这件工作的魅力。

挑战主要来自客户的多样性，你可能面对任何职位，任何年龄阶段，任何心情，任何文化、任何性格的客户。不同的客户面对你的推销可能做出决然不同、你自己为曾遇见过的或未曾做好心里准备的反映。“没兴趣”、“再说吧”、“怎么又是你咯，说了不要你们的产品”、“滚远点，不要再来烦我啦”等等这样的话，面对这样的客户，这样的话，如果没有一颗强大、屡败屡战的心，肯定会暗暗发誓一辈子不再要做销售了。“不以物喜，不以己悲”就显得非常重要了。机遇也是销售工作最有魅力的方面。从社会关系和人际关系上来说，只有做销售才能够接触社会各种阶层，各个行业领域的精英。而这些人脉关系将会给你后面的成功带来巨大的帮助，是你如虎添翼；从个人的经济效益来说，普通工人的工资增长的非常缓慢，只有干销售，收入才有可能成数量级的增长。

2. 销售无处不在，让销售成为自己言行举止的一部分。

作为一名优秀的销售人员，一定要将销售贯彻到自己的一言一行。只要有机会，就要抓住一切可能推销自己的产品。可以说，普通的生产工人有自己专门的工作台，有属于自己的8小时工作时间，但干销售，就应该抛弃工作场所和工作时间的概念。一切场所和时间都可能成为你的工作地方和表演时间。

3. 销售技巧非常重要，用最简单的话表现出最大的杀伤力。

销售是一件非常有技巧的工作，个人对销售技巧的理解和掌握不同，将直接决定着你的销售业绩，这也就是为什么同样是干销售，销售的是同样的产品，其销售结果会大相径庭的原因。当销售产品是最忌大费周章，说一些套话，言不达意的废话，而应该用最简洁的话表现出最大的杀伤力。因为，对于客户来说，时间是最宝贵的，而且现在几乎没有什么产品是独一无二、不可替换的，所以如果没有在最短的时间内是客户触动客户就有可能会转到下一家，如果是这样，也就意味着你失去了这次机会或者说是你的失败。

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