篇一 :电工工艺实训报告

重庆能源职业学院

电工工艺实训报告

        专业名称:供用电技术(电力器材营销与管理)

         班    级:          20132316              

         组内成员:      王琪、谢廷维、邹露瑶       

         学生学号:     20132316023、20132316037      

                             20132316053                     

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篇二 :电工工艺实习报告

电工工艺实习报告

实习内容

1. 老师进行用电安全教育

老师讲述了电是现代化生产和生活中不可缺少的重要能源。若用电不慎,就可能造成电源中断、设备损坏、人身伤亡,将给生产和生活造成很大的影响,因此进行安全教育具有特殊重要的意义。老师给我们讲述了有关触电的基本知识,触电急救知识和电气消防知识等等。 触电是指人体触及带电后,电流对人体造成的伤害。它分为两种类型,即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部,破坏人体内部组织,影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能,甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部,它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕,常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。

触电急救的知识是一旦发生触电事故时,应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。 基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时,仅产生麻感,对机体影响不大。当通过人体的电流增大,但小于摆脱电流时,虽可能受到强烈打击,但尚能自己摆脱电源,伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大,至接近或达到致命电流时,触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象,外表上呈现昏迷不醒的状态。这时,不应该认为是死亡,而应该看作是假死,并且迅速而持久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。有资料指出,从触电后三分钟开始救治者,90%有良好效果;从触电后6分钟开始救治者,10%有良好效果;而从触电后12分钟开始救治者,救活的可能性很小。由此可知,动作迅速是非常重要的. 必须采用正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断,切不可轻率停止,运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中,如果发现触电者皮肤由紫变红,瞳孔由大变小,则说明抢救收到了效果;如果发现触电者嘴唇稍有开、合,或眼皮活动,或喉嗓门有咽东西的动作,则应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时,即可停止入工呼吸。如果人工呼吸停止后,触电者仍不能自主呼吸,则应立即再做人工呼吸。急救过程中,如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷,经医生做出无法救活的诊断后方可停止抢救。 电气消防知识是电气火灾发生后,电气设备和线路可能带电,因此在扑灭电气火灾时,必须了解电气发生的原因,采取正确的补救方法,以防发生人身触电及爆炸事故。而现如今,我们都是面对的照明线路,所以我们要了解照明线路.

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篇三 :电工工艺实习报告

电工工艺实习报告

电工工艺>实习报告(一)

上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也>收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多实用的知识。

实习目的: 通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:

1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

实习内容: 1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理; 3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项; 4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分 5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生 6.书写实习报告

实习心得 与体会 : 对交流接触器的认识 交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。 交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。 对中间继电器的认识 中间继电器

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篇四 :电工工艺实习报告

专业:                   

姓名:                   

实习时间                 

指导教师                 

电工工艺实习任务:

  1熟悉电气控制常用元件

  2学习绘画电气原理图和接线图

  3安装电机控制配电盘并试车

  4 实习报告(打印版:原理图接线图  实习心得)

备选控制电路:

 1 设计并组装三相电动机启动-停止控制电路

        2 设计并组装三相电动机正--控制电路

3设计并组装三相电动机能耗制动控制电路

电气控制常用元件

一、组合开关

(一)组合开关的特点

    组合开关是一种结构更为紧凑、体积小、使用方便的低压电器。它的种类很多,用途广泛。

其中普通型的组合开关,可以用在各种低压配电设备中,作为不频繁地接通和切断电路用。

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篇五 :电工工艺实习报告

   

学 生 实 习 报 告

实 习 名 称  电工工艺/专业认知实习

    机电工程学院     

          电气工程及其自动化

班       级  10电气工程及其自动化(单)

学 生 姓 名               

学       号                    

实 习 地 点      

指 导 教 师         

实习起止时间:20##年 5月 30日至20##年 6月25日

 金陵科技学院教务处制

一、实习目的:

1、                  了解应用型本科人才的基本内涵,培养职业技能和职业意识;

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篇六 :电工工艺实习报告

电工工艺实习

一.实习目的

u 了解安全用电常识

u 学习安装简单的照明线路

u 学习工业控制的基本原理

u 掌握电工基本技能

二.实习项目

u 室内简单照明电路安装

u 通过电度表观察白炽灯等负载的电能

u 继电器线圈点动、长动控制电路

u 继电器线圈之间控制电路

u 电动机正反转控制电路

u 电动机正反转控制电路与主电路连接

三.时间安排

   20##年9月28号——20174年9月30号

  

电工实习项目一

室内简单照明电路安装

实习目的:

u 了解安全用电常识

u  学习安装简单的照明线路

u 掌握电工基本技能

实习要求:

u 熟悉实习工具的使用

u 掌握简单照明线路接线

u  接线线路准确、节省,布局要美观

工作原理:

1.当电路接通时,电路上用电器工作。

2.电路图如图所示:

注意事项:

u 未经老师检查并允许,不得私自接通电源

u 在接线时,最好按照老师强调的方法来接,以防电路由于接头未接好而不能工作

u 在实习时,务必注意人身安全,谨防触电

操作步奏:

   合上闸刀开关K2,主电路通电,白炽灯有电流通过,发光。再合  上支路开关K1,日光灯有电流流过,发光;打开闸刀开关,白炽灯和日光灯熄灭;闸刀开关控制整个电路。

实验小结:

   在我走进实验室之前,我的心情本是有点无奈的,以为又是无聊地度过这次实习,然而,当我见到我的实习老师时,这种郁闷的心情便一扫而光了。他幽默的自称“寡人”,在讲课时,总以他独特的语言和风格,既让我们学到知识,又让我们开怀大笑。虽然只有短短的半个小时,但他的严谨,好学,幽默以及他不拘一格的教学方式给我留下了很深的影响,并且在我未来的日子里也继续影响着我。

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篇七 :电工工艺实训报告

一:实习目的

1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。

2、了解电子产品的生产制作过程;

3、掌握电子元器件的识别及质量检验;,

4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试,并达到产品的质量要求

5、看懂电话机的安装图,了解电话机的基本原理,学会动手组装和焊接电话机。

6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试,学会调试电话机,能够清晰接打电话。

7培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风.

二、工艺要求、电子元件知识

1、相关元器件

主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、ic等。

2、安装工艺要求:

(1) 动手焊接先检查元件是否齐全正确,再把元件进行分类,使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用

电工电子实训总结

万用表将各元件测量一下,看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件,最后装怕热的元件(如三极管)。

(2) 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。

(3)电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。

(4)各零件安装好后,便是焊接了,这是电话机组装过程中非常重要的一个环节,而且是我们自己操作电烙铁,具有一定的危险性,因此要特别小心,要严格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

三、电话机的工作原理

电有载调压开关

话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便,可不经过交换机直接通话。因此,它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单,使用方便,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转接

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篇八 :电工工艺实习报告

专业:        

姓名:      XXX  

实习时间: 11.22~11.26    

指导教师:  XXX     

电工工艺实习任务:

  1熟悉电气控制常用元件

  2学习绘画电气原理图和接线图

  3安装电机控制配电盘并试车

  4 实习报告(打印版:原理图接线图  实习心得)

备选控制电路:

 1 设计并组装三相电动机启动-停止控制电路

        2 设计并组装三相电动机正--控制电路

3设计并组装三相电动机能耗制动控制电路

电气控制常用元件

一、组合开关

(一)组合开关的特点

    组合开关是一种结构更为紧凑、体积小、使用方便的低压电器。它的种类很多,用途广泛。

其中普通型的组合开关,可以用在各种低压配电设备中,作为不频繁地接通和切断电路用。

例如,在机床电器控制设备中作为电源的引入开关等。

    组合开关属于刀开关类型,其结构的特点是用动触片代替闸刀,以左右旋转操作代替刀开关的上,下分合操作。它有单极、双极和多极之分。

  

 图1-1为三极组合开关的结构解剖图。 这种开关有三副静触片每一静触片的一端固定在绝缘垫板上,另一端伸出盒外,并附有接线柱,以便和电源线及用电设备的导线相连接。三个动触片装在另外的绝缘垫板上,垫板套在附有绝缘手柄的绝缘杆上,手柄能沿任何一方向每次旋转90度,带动三个动触片分别与三个静触片接通或断开。为了使开关在切断负荷电流对所产生的电弧能迅速熄灭,在开关的转轴上都装有弹簧储能机构,使开关能快速闭合与分断,其分断与闭合速度和手柄旋转速度无关。

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