电工工艺实训报告

时间:2024.4.20

重庆能源职业学院

电工工艺实训报告

        专业名称:供用电技术(电力器材营销与管理)

         班    级:          20132316              

         组内成员:      王琪、谢廷维、邹露瑶       

         学生学号:     20132316023、20132316037      

                             20132316053                     

                   

                              2014年5月27日

目录 

一.题目············································3 

二.摘要············································3 

三.关键词··········································3 

四.前言············································4

五.正文··········································4-9 

六.心得体会········································10 

电工工艺实训报告

摘要

  由于继电——接触器电气控制系统线路简单、价格低廉,多年来在各

种各样生产机械的电气控制体统领域中应用较为广泛。一个电气控制系统的设计要涉及到多方面的问题,包括对基本元器件的熟悉与选择,电气原理及线路图的绘制,线路的布置,工艺的设计,系统的调试等等。一个电气控制系统的设计也就是一项系统工程,其间不但需要认真做好每个环节的工作,还要将各个环节协调好,才能是设计出的电气控制系统安全高效地运行。。 

关键词:控制  元件  识图  连接

前言: 

    随着计算机技术、电力电子技术、自动控制技术的发展,电气控制技

术已由继电——接触器接线的常规控制转向以计算机为核心的软件控制。PLC和变频器是典型的现代电气控制装置。但由于继电——接触器电气控制系统线路简单、价格低廉,多年来在各种各样生产机械的电气控制体统领域中仍应用较为广泛

正文:

一.实习时间:2014.05.19-2014.05.23

二.实习地点:乐学楼3501

三.实习目的:电气设备安装检修实训,是不可缺少的实践性教学环节。根据教学大纲要求,通过实训,学生应能掌握常见的高、低压电气设备的结构、各部件的功能及检修、安装要点;掌握控制回路的接线方法;掌握简单的电气测试技术;掌握电气设备测量仪器的使用,学生按仪器的使用说明书正确测量开关设备的特性。实训中应注重培养和提高学生的动手能力,并进一步巩固和深化课堂理论知识。

四.实习内容:通过对电气设备实习学习,加强对接触器、自动空气断路器、按钮、热继电器的生产过程、内部结构、工艺特点的了解,掌握目前开关电器中常用断路器的结构类型及操动结构。

1.接触器:

    接触器是一种自动控制电器,它可以用作频繁的远距离接通或切断交直流电路及大容量电路。接触器的主要控制对象是电动机,也可用作控制其他电力负载,如电焊机、电阻炉等。如图1

2.自动空气断路器

    自动空气断路器(空气开关或者自动开关)低压断路器也被称为自动空气断路器、自动开关等,简称断路器。它相当于刀开关、熔断器、热继电器和欠电压继电器的组合,是一种既有手动开关作用又能自动进行欠压、失压、过载、和短路保护的电器。如图2

3.按钮

    按钮通常用来接通或断开控制电路,但它触点面积小,不能用来控制大电流的主电路,其额定电流不能超过5A,只能短时间接通和分断小电流的控制电路,以发出指令,所以又称主令电路。如图3

4.热继电器

热继电器是利用电流的热效应而动作的,它的工作原理如图4所示。图中发热元件是一段电阻不大的电阻丝,接在电动机的主电路中的双金属片,由两种具有不同线胀系数的金属采用热和压力辗压而成,亦可采用冷结合,其中,下层金属的线胀系数大,上层的小。当主电路中电流超过容许值,双金属片受热向上弯曲致使脱扣,扣板在弹簧的拉力下将常闭触点断开。触点接在电动机的控制电路中,控制电路断开使接触器的线圈断电,从而断开电动机的主电路。

      

图1.

 

 图2.

图3.

图4.

5.电路安装原理图:

6.实际链接电路(如下图)

7.练习电线铰接(如图)

8.使用工具

心得体会:

虽然第一次接的电路不是很好,也有很多失误,但是,我们也从中汲取了经验为以后的操作奠定了基础。

实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在学习同时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。感谢学院和老师给了我们这个实习的机会,感谢实习期间曾老师对我们认真细心的教导,通过这一周的实习,我们基本掌握了常见的电动机常用低压电器的结构、各部件的功能及检修、安装要点、控制回路的接线方法、简单的电气测试技术、电气设备测量仪器的使用,我们按仪器的使用说明书正确测量开关设备的特性。这次实训培养和提高了我们的动手能力,并进一步巩固和深化了课堂理论知识。


第二篇:电工电子工艺基础实训报告


电工电子工艺基础实训报告

1、手工焊点焊接方法与工艺,贴片、通孔

元器件焊接工艺。

2、 简述磁控声光报警器的工作原理,画出

电路组成框图,实物图片。

3、 简述ZX—2005型稳压源/充电器的工作

原理,画出电路组成框图,实物图片;附上实习报告。

4、 简述扩音机电路板制作过程,画出电路

组成图,实物图片。试数据三极管V1—V7的对地电位Ve、Vb、Vc。

5、 总的实训体会,收获,意见。

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