毕业调查报告格式、字数和完成时间

（一）格式

1、标题（小二号字，黑体）

可用单标题或双标题。单标题一般由调查对象、调查内容和文种构成，类似公文标题，也有采用通讯标题的写法。双标题包括正标题和副标题，正标题通常揭示主题，副标题则写明调查对象、调查内容和文种。

标题基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。如《××××大学毕业生就业情况的调查报告》、《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、《泉州物流业亟待优化——泉州市物流业现状调查》等。

2、署名（四号字，楷体）

标题下面写出作者名称。

3、正文（小四号字，宋体，行距固定值25磅）

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

（1）前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言要精练概括，直切主题，起到画龙点睛的作用。

（2）主体。此为调查报告最主要的部分，应详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

（3）结尾。可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引

发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

（4）参考文献（五号字，宋体，行距固定值20磅） 列出3篇及以上的参考文献。格式为：

——著作：作者、书名、出版社、出版时间、页码

——论文：作者、论文篇名、刊号、年、卷（期）、页码 ——其他资料：作者、资料名称、时间、出处

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毕 业 调 研 报 告

题目：

系 别： 专 业： 学 号： 姓 名： 完成日期： 成绩评定：

一、调研目的

二、调研方法

三、调研单位（应包括对调研单位的相关情况的简介）

四、调研内容（及过程）

注：这是调研报告的主体和重点部分，篇幅应占正文篇幅的三分之一左右

五、调研结论（应包括存在的问题及原因分析等）与对策建议

注：这是调研报告的主体和重点部分，篇幅应占正文篇幅的三分之一以上

六、参考文献（及有关说明）

毕业调研报告评定表

教师评语：

成绩：

教师（签字）：

年 月 日

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内蒙古财经大学本科毕业调查报告

嘉汇房地产销售存在问题及解决对策

作    者       崔晓丹      

系    别       物业管理    

专    业       物业管理    

年级（班）      10物业管理 

学    号       102056103  

成    绩                   

评定教师                       

嘉汇房地产销售存在的问题及解决对策

当我迈进大学生活的最后一个年头，站在我们面前的就是那个向往已久的工作社会，我们的心已经开始飞进那里。我们高兴、我们兴奋，因为我们终于可以在这个巨大的舞台上展现自我，但我们还需要时间去了解这个社会。学校为了把我们平稳的送上社会的大舞台，为适应今后的社会工作奠定基础，同时完成大学教育的最后一个重要环节，专门安排了我们毕业实习。

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灵璧电大“一村一名大学生”

题 目：关于禅堂乡新农村建设的调查报告专 业：

姓 名：

学 号：指导教师：

社会调查报告 农 业 经 济 管 理 甘 宝 胜 124004468922 王 跃 20xx年11月25日

灵璧电大“一村一大”毕业调查报告

关于禅堂乡新农村建设的调查报告

【摘 要】为深入了解掌握新时期社会主义新农村建设现状和存在的问题，笔者于近日深入禅堂乡进行了专题调查。本次调查的主要目的是研究禅堂乡新农村建设相关问题，对当前现状进行总结和分析，从中发现优势和问题，发扬优势，解决问题。调查对象为禅堂乡的领导班子以及部分村两委成员和群众代表，本次调查主要采用访问座谈以及讨论的方式来了解当地的新农村建设的现状。之所以选用座谈讨论的方式是因为这样可以更加具体的了解建设在实际操作过程中的具体情况，与众人一起讨论可以从不同的角度了解问题，得到的结论也会比较全面。现将此次调研的情况报告如下：

【关键词】现代化 新农村建设 科学技术

一、禅堂乡新农村建设现状

（一）基本情况

禅堂乡位于灵城北17公里处，西靠杨疃镇，北为浍沟镇，东邻冯庙镇，南接开发区、虞姬乡，全乡总面积56平方公里，辖32个行政村，96个自然庄，213个村民小组，4.5万人。可耕地面积

8.64万亩。境内有濉河、唐河、新河三条主要河流，106省道穿乡而过，村级公路网已初具规模，并且有1/2的村已开通公交车，10分钟便可到达县城。

农业。主要农作物有小麦、玉米、大豆、棉花、花生、辣椒、瓜菜等。近年来，乡党委、政府在稳定种植面积的基础上，在提高

I

灵璧电大“一村一大”毕业调查报告 单产、增加总产上做文章，改变单一的夏、秋两季种植模式，积极调整产业结构，发展高效高产优质农业。全乡粮经比例现已达到5：

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广州回味源蛋类食品有限公司对外营销实习调研报告

摘要： 通过在广州回味源蛋类食品有限公司对外商员职位的实习，熟悉公司的

企业文化，了解公司咸蛋黄、咸蛋清等产品的对外销售情况。其目的是

了解中国食品行业国际贸易上业务的开展情况，同时加深英语在商务活

动中的普及性与重要性，了解商务英语专业人才的供需情况，提高英语

的学习能力与应用能力，为企业进一步对外发展而刻苦专研，为祖国繁荣

富强而努力奋斗。

关键词： 商务英语；经济全球化 ；国际贸易；蛋类食品

广州回味源蛋类食品有限公司对外营销实习调研报告

一、 前言

对学校课程的学习完毕，我们面临毕业这一大问题，经过众多招聘会的磨练，毕业生无疑背负了很大的压力，三月下旬，我获得了国内蛋制品顶尖品牌的广州蛋类食品有限公司的录用通知，经过入职工作，成功担任该公司对外营销专员一职。

（一） 实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日

（二） 实习单位的情况

广州回味源蛋类食品有限公司是一家大型的最专业的咸蛋黄生产厂家。

主要产品有鲜鸭蛋、咸鸭蛋、咸蛋、咸蛋黄、蛋清、蛋壳等。回味源产品粒粒精华、起沙出油，香味宜人，蛋白似玉，蛋黄似红橘，咸淡适中，风味独特，具有松、沙、细、油、嫩五大特色。

公司位于全国最大的蛋鸭养殖基地——广州白云区神山，凭着这个优越

的地理位置，企业的原材料优质而又新鲜，再加上采用合理科学的蛋制品工艺流程和先进的现代化设备设施，与科学的生产管理体系。使“回味源”品牌蛋黄品优质超、油露松沙、回味连连，并迅速从众多品牌中脱颖而出，成为行业中的佼佼者。深受一些大型酒店、食品生产企业、月饼加工厂家的一致认可与好评。

回味源已经深刻认识到英语作为打开国际市场的一条沟通纽带，它显著

降低对外贸易成本，显著提高交易效率，为企业挖掘更多新客户，加深彼此之间的联，促进对外贸易经济的增长，实现贸易的全球化。

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毕业调查报告

毕业>调查报告（一）

在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜。如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为积极应对严峻的就业形式，我们更要清楚的认识其严重性，采取相关的措施来应对它！因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动。调查情况如下：

一：调查方式及范围：

本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式，针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。

二：调查内容：

1：20**年毕业生就业环境：

据统计今年，中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万，可预计20**年的高校就业人数多达810万，而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，20**年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在XX年年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年10月，各大企业都早早地启动了校园招聘计划，各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响，业务订单量明显减少，用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响??

2：20**年就业现状：

1.就业单位性质流向

随着就业问题的日益严峻，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看，说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，培养模式更加市场化，更符合当前就业形势，为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的，越来越多的高中生选择了学技术，或是直接就业。

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重庆工商大学继续教育学院

调查报告

报告题目关于公众对打车软件使用情况的 调查报告 类别层次专科

学生姓名指导教师

X年X月X日

重庆工商大学继续教育学院学生调查报告成绩表

目录

一、引言 ............................................................................................. 1

二、调查目的 ...................................................................................... 1

三、调查目标与方法 ............................................................................ 1

1、调查目标 ................................................................................. 1

2、调查方法 ................................................................................. 1

（1）问卷调查 ....................................................................... 1

（2）资料查阅 ....................................................................... 1

四、调查内容 ...................................................................................... 2

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