20xx-20xx学年度教育科研工作总结
南流小学 白冬智
本人于19xx年参加工作,至今已从教14余年,目前在郑州高新区南流小学任教系小学语文教师,现将有关20xx-20xx年度的教育科研工作情况简介如下:
一、热爱教科研工作,具有强烈的事业心和奉献精神。
在教科研活动中,我热爱教科研工作,事业心和责任感强。为了在教科研工作中有所突破,在日常的教学工作之余,经常涉猎教科研专著以及与之相关的报纸刊物,从中吸取思想精华并注重理论联系实际,结合自己的教学实践,及时把自己的心得体会撰写成文。加强对典型个案的剖析,进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文、教育故事、课后反思等形式来呈现,这就需要勇于尝试、系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。本学期,认真写好每天的教学随笔,数量达上课总数的50%,能保质保量地完成教科室布置的任务,积极做好课题研究工作。 “学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高”这一范畴,
“逆水行舟不进则退”。多年来,我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设了一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会交流,提高学习能力。在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。
…… …… 余下全文