语文培优辅潜总结（41篇）

五年级上册语文培优辅差工作总结何芬本学期我主要负责五年级的语文教学工作在本学期的一开始我就开始关注每个学生的学习状况和发展通过测验和平时表现把学生分为三个等级即优秀生中等生和后进生经过我对后进生的观察发现这些后...

一年级语文培优辅差工作总结一学期以来在学校领导老师们的关心和支持下本人在培优补差工作过程中能根据本班实际情况有步骤有措施地实施落实培优补差的内容通过内化教育学生的学习动机学习积极性大大地被调动起来不管是优等生或...

20xx20xx学年度第一学期六年级语文培优补差工作总结本学期以来我注重培优补差工作针对学生的具体情况进行分析明确了培优补差的目标制定了培优补差措施一学期以来我在培优补差工作过程中能根据实际情况有步骤有措施地实...

三年级语文下册培优补差工作总结（20xx—20xx第二学期）一学期以来,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动机,学习…

小学三年级语文培优辅潜工作总结20xx年一指导思想结合本校和本班实际情况学生之间学习纪律情况参次不齐为提高优等生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让学生在教师的辅导和优生的...

四年级语文培优辅差工作总结林芬一学期以来，本人本着使受教育者在德、智、体各方面得到生动、主动、活泼的发展的原则，认真做好培养优生转化差生的工作，现回顾如下：一、了解掌握优生的特点优生”当然应该是指品学兼优的学生…

一年级语文上册培优辅潜总结（20xx年）对于差等生的培养，我首先从提高对他们的要求做起，在这个班里有两三个同学，成绩很差，我总是对他们特殊照顾，有些作业他们可以不作，或者要求背诵的课文他们可以只背部分，但是从最…

二年级下册语文培优辅差工作总结总结这个班级我已带了两年对学生的能力有了一定的了解哪些是属于比较懒哪些是属于接受能力比较慢哪些是上课易分神的我都心中有数说真的培优辅差如果都靠课外根本不可能一是没有那么多时间二是学...

五年级语文培优辅差小结20xx—20xx学年度第二学期吉学贤一学期以来,我在“培优帮扶”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优帮扶”的内容,使学生能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动…

初中部20xx-20xx学年度第一学期初三21、22班语文培优辅差工作总结本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。我在“培优补差”工作过程中,能根据实际…

张浩一、指导思想结合本校和本班实际情况，学生之间学习、纪律情况参次不齐，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让学生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成…

小学四年级语文培优辅差总结乔海艳本学期我所担任的是四年级的语文学科，学生在学习程度上，学习态度上都存在着很大的差异，学生两极分化有些严重，相对而言，优等生人数要好于差生，其中很大的原因就是出现低分的同学比较集中…

五年级语文培优辅差工作总结20xx20xx第一学期张莉一学期以来我在培优辅差工作过程中能依照计划根据实际情况有步骤有措施地实施落实培优辅差的内容学生的学习动机学习积极性大大地被调动起来不管是优等生或是学困生现已...

三年级语文课后辅导总结一学期以来在学校领导老师们的关心和支持下我在课后辅导工作过程中能根据实际情况有步骤有措施地实施落实quot培优补差quot的内容使学生能较好的得到发展现将一学期来的工作总结如下1教学观念的...

一年级语文培优辅差工作总结时间过得真快,转眼这一学期又结束了.至此期末,对本学期作一回顾。本人在学校领导、老师们的关心和支持下,在培优补差工作过程中,能根据本班实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,…

20xx20xx学年度第一学期六年级语文培优补差工作总结苗利霞本学期以来我注重培优补差工作针对学生的具体情况进行分析明确了培优补差的目标制定了培优补差措施一学期以来我在培优补差工作过程中能根据实际情况有步骤有措...

培优辅差工作总结本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。我在培优补差工作过程中,能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得…

五年级上期语文培优辅差工作总结20xx20xx学年度一学期以来我在培优辅差工作过程中能根据实际情况有步骤有措施地实施落实培优辅差的内容使学生能较好的得到发展通过内化教育学生的学习动机学习积极性大大地被调动起来不...

三年级语文第二学期培优辅差工作总结一学年以来，我们在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。通过内化教育，学生的学习动机、学…

20xx—20xx学年第一学期三年级语文学科培优辅弱总结一、指导思想结合本班实际情况，学生之间学习、纪律情况参次不齐，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让…