一年级阅读教学反思（40篇）

一年级语文教学反思刘爱霞花开花落匆忙中又走过一学期反思一学期的教学工作觉得语文教学真是有好多的东西需要在平日教学里勤恳挖掘就要像蚯蚓不断地去松学生小脑袋里的土壤使他们获得新鲜的知识的时候又得到新鲜的思维方式下面...

小学一年级语文教学反思通过这段时间的语文教学实践使我感受很深不由而然地想谈谈自己心里的一些看法一一年级语文教学童趣的语言是抓住学生注意力激发学生学习兴趣的有效手段识字教学是低年级语文教学的重中之重对仗是一节识字...

识字1教学反思这堂课我将多媒体课件引入课堂将图画文字色彩音乐以及各种特技有机地结合在一起使之相映成趣更在于寓学于乐给学生营造一种宽松自由合作的学习氛围使主体地位得到了充分的体现和落实我在教学中顺应孩子学习情感与...

汉语拼音iuyw教学反思学生第一次接触拼音就是认读个单韵母如何教好这部分内容让学生喜欢上拼音我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣教学时我从学生的生理特点和接受能力出发精心设计教学过程取得了一定的效果汉语拼音b...

找规律教学反思找规律这部分内容的活动性生活性和探究性比较强于是我本着数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事物出发为他们提供参与的机会使学生体会到教学产生的兴趣教学中要努力挖掘学生身边的学习资源为他们创造一...

HY一年级数学期末教学反思与困惑我第一次教小学一年级这个学期由于工作的需要我接任了一年级的数学这对我来说是一个大的挑战责任促使我无怨无悔的做好工作这期间我灰心过气馁过但更多的是鼓起勇气向前进一学期过去了很有必要...

人教版一年级上册语文全册教学反思汉语拼音第一单元1aoe教学反思2iu教学反思3bpmf教学反思4dtnl教学反思第二单元5gkh教学反思6jqx教学反思7zcs教学反思8zhchshr教学反思第三单元9aie...

和孩子们一起成长七树庄镇大令公小学周世荣其实刚接手这群活泼可爱的孩子的时候真的是觉得有一些手忙脚乱的毕竟在开学前的一个星期我还在九年级的课堂上和学生大声地讲述着诸如出师表之类的深奥的文言文呢突然之间来到这些稚嫩...

识字1教学反思这堂课我将多媒体课件引入课堂将图画文字色彩音乐以及各种特技有机地结合在一起使之相映成趣更在于寓学于乐给学生营造一种宽松自由合作的学习氛围使主体地位得到了充分的体现和落实我在教学中顺应孩子学习情感与...

一年级语文期末教学反思照洋小学叶安娜时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，我们班共有学生74名。这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大，他们都十分的聪明活泼，天真可爱，对一切新鲜的…

一年级写字教学反思保亭二小王春南人们常说字是人的第二张脸一年级学生刚开始接触写字他们的可塑性大为了让孩子的第二张脸长得漂亮在教学中我从这几方面来训练的1备课时找准每笔的起始位置如何运笔写出笔锋把它牢牢记在心中自...

一年级体育教学反思体育课是向小学生传授体育基本知识掌握技能培养学生基本运动水平的一个重要渠道也是小学生提高身体综合素质与健康能力提高身体健康水平的一种基本形式其教学的形式与方法具有多样性为此加强小学一年级体育课...

苏教版一年级上册语文家教学反思家是苏教版一年级上册语文课本中的一首小诗它清新自然朴实给人一种温馨的感觉在教学这篇课文后我有以下思考一设温馨情景引学生入文在这节课上由多媒体展示出蓝天白云泥土种子森林小鸟小河鱼儿等...

识字一教学反思这是本学期的第一篇课文所以学生显得相当兴奋识字一中列出了八个与春天有关的成语这是学生开始首次接触到基础的四字成语总的来说学生的兴趣都显得相当高涨在教学环节的设计上我采用听说读等手段来帮助学生尽快地...

一年级上册语文教学反思共20篇1aoe教学反思给学生起字母名字在轻松愉快的情境中让学生记住aoe这三个字母而且还得到了一次口语交际训练以后每一课的教学都有起字母名字这个环节所以孩子们都盼着快点学新的字母好轮到自...

汉语拼音iuyw教学反思学生第一次接触拼音就是认读个单韵母如何教好这部分内容让学生喜欢上拼音我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣教学时我从学生的生理特点和接受能力出发精心设计教学过程取得了一定的效果汉语拼音b...

识字一教学反思这是本学期的第一篇课文所以学生显得相当兴奋识字一中列出了八个与春天有关的成语这是学生开始首次接触到基础的四字成语总的来说学生的兴趣都显得相当高涨在教学环节的设计上我采用听说读等手段来帮助学生尽快地...

第一课一去二三里是一首饶有趣味的童谣它向我们呈现了一幅美丽的山村风景巧妙地把一到十的数字镶嵌其中在教学时我首先引导孩子们观察课本插图说说插图里都画了些什么然后引出课题一去二三里接着请他们读一读童谣用铅笔圈出本课...

识字一教学反思这是本学期的第一篇课文所以学生显得相当兴奋识字一中列出了八个与春天有关的成语这是学生开始首次接触到基础的四字成语总的来说学生的兴趣都显得相当高涨在教学环节的设计上我采用听说读等手段来帮助学生尽快地...

小学一年级语文上册四季教学反思马登燕四季是新教材中一篇有趣的课文它以儿歌的形式通过四季代表性事物的描述表一实施教学时我主要从以下几方面着手设计以学生有层次的读课文代替教师的讲解在教学中我设计了一系列有层次的读初...