一年级上教学反思（47篇）

人教版一年级上册语文全册教学反思汉语拼音第一单元1aoe教学反思2iu教学反思3bpmf教学反思4dtnl教学反思第二单元5gkh教学反思6jqx教学反思7zcs教学反思8zhchshr教学反思第三单元9aie...

小学一年级数学教学反思当我拿到数学课本时最初给我的印象是它就象是一本卡通故事书每一课学习内容每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来并把知识融入到学生的生活当中与学生的实际生活紧密相连在实际教学中我注重培养...

一年级上册语文教学反思共20篇1aoe教学反思给学生起字母名字在轻松愉快的情境中让学生记住aoe这三个字母而且还得到了一次口语交际训练以后每一课的教学都有起字母名字这个环节所以孩子们都盼着快点学新的字母好轮到自...

汉语拼音iuyw教学反思学生第一次接触拼音就是认读个单韵母如何教好这部分内容让学生喜欢上拼音我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣教学时我从学生的生理特点和接受能力出发精心设计教学过程取得了一定的效果汉语拼音b...

教学反思这学期我第一次接触了一年级人教版的教材惊讶于其内容的新颖识字编排上的形式多样同时又为一年级上册要认识400个汉字那么大的识字量所深深震撼下面我就一学期来的识字教学进行反思一培养学生主动识字的愿望新课标在...

aoe教学反思aoe的教学是汉语拼音单韵母教学的第一课在aoe的教学中我是借助形象让学生记忆拼音形状的首先从图入手我先引导学生观察图上画了谁他们在做什么学生回答医生给小女孩看嗓子小女孩发出的声音就是字母a的音张...

gkh教学反思一创设情境激发兴趣一开始我就将文中的插图变静为动以图片引出gkh将学生引入课堂围绕gkh送小朋友见面礼物表演念儿歌学完后老师带gkh对小朋友说些鼓励的话这样学生的兴趣一次又一次的被激发二以多样的形...

汉语拼音iuyw教学反思学生第一次接触拼音就是认读个单韵母如何教好这部分内容让学生喜欢上拼音我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣教学时我从学生的生理特点和接受能力出发精心设计教学过程取得了一定的效果汉语拼音b...

和孩子们一起成长七树庄镇大令公小学周世荣其实刚接手这群活泼可爱的孩子的时候真的是觉得有一些手忙脚乱的毕竟在开学前的一个星期我还在九年级的课堂上和学生大声地讲述着诸如出师表之类的深奥的文言文呢突然之间来到这些稚嫩...

现又会意识到全班同学都很聪明这样既有助于学生树立学好数学的信心又能增强学生合作学习的意识体验成功的喜悦15的认识和加减法教学反思据我课前了解我班的70名学生都已经学会了计算5以内的加减法也会根据具体情境正确地选...

小学一年级上册音乐教学反思你的名字叫什么课后反思今天一年级的第一堂音乐课我们学的是你的名字叫什么在课前准备的过程中我就走到孩子们的中间在坐的最好的小朋友面前竖起大拇指这一竖引得其他小朋友马上坐得端端正正了在课的...

分类教学反思数学课程标准指出数学教学要紧密联系学生的生活实际从学生的经验和已有的知识出发在本节课的教学中注重学生已有的生活经验和知识引导学生全身心地投入数学学习活动中努力使学生在这样一个生动愉悦的教学中自主地利...

教学反思本学期我承担了一年级语文数学品德与生活课的教育教学工作在教学中我综合各科目的特点认真钻研教材不断实践与探索发挥了我的创造性调动了学生的积极性一学期来按照课程特点我制定实施了教育教学工作计划对学生进行了一...

第一课一去二三里是一首饶有趣味的童谣它向我们呈现了一幅美丽的山村风景巧妙地把一到十的数字镶嵌其中在教学时我首先引导孩子们观察课本插图说说插图里都画了些什么然后引出课题一去二三里接着请他们读一读童谣用铅笔圈出本课...

一年级上册数学各单元教学反思第一单元数一数教学反思作为一年级数学的第一单元数一数之中所用到的数字相对较小很多小朋友在幼儿园时就学会数这几个数字了看图数物体时只要他们观察的够仔细相信他们都能数出自己所选物体的个数...

HY一年级数学期末教学反思与困惑我第一次教小学一年级这个学期由于工作的需要我接任了一年级的数学这对我来说是一个大的挑战责任促使我无怨无悔的做好工作这期间我灰心过气馁过但更多的是鼓起勇气向前进一学期过去了很有必要...

一年级数学教学反思数一数教学反思这是孩子们步入小学的第一堂数学课我知道一年级的孩子们注意力集中时间短好动通过了解我还知道他们大多在学前班已接触10以内的数绝大多数的孩子会指物数数结合他们已有的数学经验本节课的教...

数一数教学反思作为一年级数学的第一单元数一数之中所用到的数字相对较小很多小朋友在幼儿园时就学会数这几个数字了看图数物体时只要他们观察的够仔细相信他们都能数出自己所选物体的个数所以我感觉着一单元主要是培养学生的观...

一年级上册语文教学反思1aoe教学反思给学生起字母名字在轻松愉快的情境中让学生记住aoe这三个字母而且还得到了一次口语交际训练以后每一课的教学都有起字母名字这个环节所以孩子们都盼着快点学新的字母好轮到自己起字母...

一年级上册语文教学反思1aoe教学反思给学生起字母名字在轻松愉快的情境中让学生记住aoe这三个字母而且还得到了一次口语交际训练以后每一课的教学都有起字母名字这个环节所以孩子们都盼着快点学新的字母好轮到自己起字母...