《营养午餐》教学设计与反思教学内容：（人教版）四年级（下册）第48、49页。教材分析：这部分教材结合学生的生活实际，围绕午餐的营养问题设计了相应的数学综合应用活动。教材用表格和专家发言的形式，给学生提供了10种…

四年级科学食物中的营养教学反思学生们的学习效果很好在课堂中能够踊跃发言亲自动手实验能够较简单地总结本节课的所学内容但是还存在一下几方面不足今后改正1教学内容多但时间只有四十分钟本课内容非常多关于食物中的六种营养...

人类重要的营养物质教学反思本节课课文很长内容很多要压缩在一节课内很有压力这是不利的地方也有有利的地方学生在学习生物的时候对于六大营养素还是比较熟悉的再加上现在各种营养品广告的普及学生对于本课的内容应该很亲切其中...

人类重要营养物质的教学反思本节教学内容与生活紧密相连大多数学生都很感兴趣课标对本节课的要求只是作一定的了解而且本节课内容学生在生物课上已经学过并不算是新知识因此教学中主要通过提问学生自学教材分析归纳出答案教师做...

营养早餐教学反思1过于注重课堂完成情况忽视学生的感受语速过快上的有点赶2教学过程的关联性可以串成一个小故事学生帮助没吃早餐的平平搭配一顿健康又美味的营养早餐3要加入适当示范的环节让学生跟直观的体会作画的步骤4组...

食物中的营养教学反思滨河路小学李宁由于学生在日常生活和对上一节课的学习中对一天的食物已经有了丰富的认识大多数学生都知道我们是通过食物获取营养的但是在生活中涉及食物营养知识的内容相当丰富学生们对食物中所含有的营养...

食物中的营养教学反思一教材分析本课是教科版小学科学四年级下册第三单元食物的第二课是在学生观察记录了一天吃过的食物的基础上展开的通过这节课的活动要让学生认识人体所需要的营养是从食物中得到的其成份包括蛋白质糖类脂肪...

中班美术活动有营养的胡萝卜教学反思泡泡泥质地柔软可以按照自己的想法捏出各种物品因此深得孩子们的喜爱在美术课有营养的胡萝卜的活动过程中我为孩子们准备了泡泡泥以小兔过生日送礼物为情境引出活动的主题吸引了幼儿的关注也...

营养配餐教学反思在本节课的教学中我打破课本中利用20xx奥运会的引入而是利用我们生活中常见的小胖墩与瘦小孩子进行对比来创设情境让孩子通过对比知道人体胖瘦不一样营养不均衡是一个主要的原因从而体现营养配餐的重要性然...

作者佚名文章来源本站原创点击数845更新时间20xx109食物中的营养物质教学反思本周学习食物中的营养物质本节内容共分两课时第一课时先让学生总体认识一下食物中的六类营养物质学生自主预习教师预设的问题根据导学案梳...

课题1人类重要的营养物质教学目标了解营养素是指蛋白质糖类油脂维生素无机盐和水等六类物质掌握蛋白质糖类油脂和维生素与人类健康的关系通过阅读教材观察和比较图片查阅资料和讨论等活动学会自主和合作学习的方法通过学习营养...

食物中的营养物质一课的课后反思柳州市第十五中学秦兆苹本节课知识目标主要有两点1说出人体需要的主要营养物质及其作用识别营养物质的食物来源2列举几种无机盐和维生素的缺乏症状难度不大但内容较多当然对于底子稍显薄弱注意...

第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选活动教案设计营养午餐学校重庆市石柱第四小学姓名周小军1一教案背景1面向学生小学2学科数学3课时第1课时4课前准备1纸笔表格2搜索营养午餐有关课件和10岁年龄的营养标...

教学目标1了解人类需要的主要营养及其来源2能用实验方法检测食物中是否含有淀粉和脂肪3用学到的知识提高自己的饮食质量养成良好的饮食习惯增强学生的健康意识教学重点认识食物的主要营养成分教学难点按食物含有的营养成分给...

饮食与营养教学设计及教学反思一教学目标知识目标1说出人体需要的主要营养物质能力目标2培养学生实验资料分析交流表达的能力情感态度与价值观3认同人类生活所需的营养物质主要来自生物圈的其他生物的观点二重难点及其突破1...