一路花香第二课时教学设计教学目标1知识与能力目标能够正确流利有感情的分角色朗读课文并结合课文理解十分惭愧一丝快乐仍然伤心三个词的含义2过程与方法目标通过朗读课文体会破水罐的多次心理波动3情感态度价值观了解挑水工...

一路花香教学设计町店完小李学进教学目标1正确流利有感情地朗读课文分角色朗读课文2了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事明白每个人每样事物都有存在价值只要合理利用就能发挥作用帮助学生学会正确看待自我的价值树立正确的...

一路花香教学设计教学目标知识目标理解课文内容能理解的字词联系上下文理解能力目标1能凭借课文质疑解疑读懂故事2有感情地朗读课文教学重点难点读懂故事体会寓言要阐述的道理教具准备小黑板教学时间1课时教学过程一揭示课题...

15一路花香教学设计第二课时教学目标1精读课文探究学习课文的第23自然段2能正确流利有感情地朗读课文分角色朗读课文3了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事帮助学生正确看待自己树立正确的人生价值观教学手段媒体再现自...

一路花香第二课时微课教学设计石浦中心校姚丽平课前书写好课题上课同学们好请坐一复习导入初步感知一路花香1这节课我们继续学习一路花香2通过上堂课的学习你们知道这一路花香香从何来3恩你观察得是从小路旁的花儿那儿来的4...

14一路花香第二课时教学设计知识目标理解课文内容联系上下文理解词语的意思能力目标1读懂故事内容理解寓意即明白做人既不要骄傲自满也不要自卑要正确看待自己从小树立正确的人生观2有感情地朗读课文并分角色朗读教学重难点...

一路花香教学设计盘溪中心小学梁颖一教学目标1学会本课生字词理解由生字组成的词语2能正确流利有感情地朗读课文分角色朗读课文3了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事帮助学生正确看待自己树立正确的人生价值观二教学重难点...

教学设计一路花香教学设计教材简析一路花香是国标本苏教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文该文是一则寓言主要讲了一个故事即一只带有裂缝的水罐在完好无损的水罐面前感到惭愧但挑水工却告诉它从它的裂缝惨出的水浇灌了...

师随机正音板书完好的水罐破损的水罐挑水工三全心品读寻探花香一整体感知这只有裂缝的水罐能浇灌出一路花香它可真了不起可是读了课文我们知道它自己却不这么认为它的情感在不断地发生着变化你能在文中找出表示它情感变化的词语...

开天辟地教学反思混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地化生万物改天换地这八个词语不仅概括了开天辟地这篇课文的主要内容而且词语的排列顺序也与课文描述的先后顺序完全一致基于这一发现我决定将这一内容的教学渗...

苏教版小学语文第七册第15课一路花香教学设计句容市天王中心小学刘景明教学背景这是为参加一次片语文赛课活动准备的课在自主选课时看到很多课已有很多大家上过自己实在无法超越在无意中接触到了这篇课文一路花香首先被它的名...

一路花香教学目标1能正确流利有感情地朗读课文分角色朗读课文2学会本课9个生字理解由生字组成的词语3理解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事帮助学生正确看待自己树立正确的人生价值观教学重点读懂故事体会寓意会复述寓言教...

田园诗情教学反思在教学本课时当学生读出成群的骏马剽悍强壮腿粗如桩鬃毛随风飞扬除了深深的野草遮掩着的运河没有什么能够阻挡他们自由驰骋辽阔的原野似乎归他们所有他们是这个自由王国的主人时他们说从中体会到了骏马的强壮我...

一路荆棘一路花香昌乐县西湖小学赵明花当前面对形形色色的学生我们每一个老师都是小心翼翼的讲授着自己的课传授着自己的经验唯恐自己的教学满足不了学生的学习欲望要知道老师的一言一行对每个孩子都有着潜移默化的影响但是总觉...

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计使挑水工白费力气而惭愧因为自己的裂缝使挑水工得不到应有的回报而惭愧当破水罐感到十分惭愧的时候那只好的水罐是怎样的呢面对那只完好的水罐破水罐又会是怎样的呢2指导...