小数乘整数教学反思（36篇）

五年级小数乘整数教学反思这节课是学生第一次接触的小数乘法计算教学是学生最感到枯燥无味的知识但教材安排了学生比较熟悉的生活情景进行教学通过例1让学生在解决实际问题的过程中掌握一位小数乘一位整数的计算方法之后安排了...

小数乘整数教学反思这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的做到了以下几点r一复习了整数乘法的意义及整数乘法...

小数乘法教学反思小学数学教学的一项重要任务是培养学生的计算能力计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握关系着学生观察记忆思维等能力的发展关系着学生学习习惯情感意志等非智力因素的培养开学的第一节课学生...

ltlt小数乘整数gtgt教学反思这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的做到了以下几点一复习了整数乘法的...

小数乘整数教学反思这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的做到了以下几点r一复习了整数乘法的意义及整数乘法...

小数乘整数教学设计与反思鸭园中心校徐传荣教学目标在具体的情境中让学生自主探索并掌握小数乘整数的计算方法会用竖式进行计算使学生探索计算方法的过程中进一步体会数学知识之间的内在联系培养初步的抽象概括以及合情推理能力...

小数乘法教学反思五年级一班小数乗整数主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的做到了以下几点1复习了整数乘法的意义及整数乘法中由因数变化...

除数是小数的除法的教学反思我认为教学中成功的关健在于教师的教应立足于学生的学一个数除以小数即除数是小数的除法是九年义务教育六年制小学数学第九册的重点知识之一本节教材的重点是除数是小数的除法转化成除数是整数的除法...

小数乘法教学反思尼勒克县第一小学纪瑨这是五年级学生第一次接触小数乘法我改变教材没有使用课本上的情景图安排了复习积变化的规律通过例题让学生在解决实际问题的过程中掌握小数乘整数的计算方法之后安排了一些练习巩固而在实...

第一单元小数乘法教学反思本单元小数乘法教学反思如下一小数乘整数这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的做到...

小数乘小数教学反思课前对这部分知识的教学担心几点1学生能不能理解例题中1008除以100的原因2学生能不能发现积的小数位数就是因数的小数位数之和3下午上新课效果会不会不如早晨学生会不会有意见例题出示提出问题列式...

小数乘法教学反思小数乘法的内容有小数乘整数小数点搬家小数乘小数连乘乘加乘减的混合运算以及整数法运算定律推广到小数它是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的我以为这一单元学生已有了整数乘法为基础只...

小数乘整数教学案例一教材内容人教版小学五年级数学上册第一单元小数乘法例1例2二教材分析小数乘整数是在学生学习了整数乘法小数加减法的基础上进行教学的是小数乘法的起始课在这之前学生已经掌握了小数点位置移动和积的变化...

小数乘法教学反思小数乘法这部分内容里有这样一道判断题三位小数乘一位小数积一定是四位小数对于这道判断题同学们的判断结果和理由各不相同认为对的同学理由是小数乘法计算法则说计算小数乘法先按照整数乘法的法则算出积再看因...

小数乘法教学反思开学已经将近两个月在这段时间内我按照教学进度已经完成了本册第三单元小数乘法的教学这个单元的知识是在三年级整数乘法和四年级第一单元小数的基本认识的基础上的一个延伸本以为学生会轻而易举的掌握知识可是...

五年级数学上册教学反思这是一篇关于人教版五年级数学上册第二单元教学反思人教版五年级数学上册用字母表示数教学反思教学反思五年级数学平行四边形的面积的文章从而说明了商里的小数点要和被除数的小数点对齐的道理以往过去的...

人教版五年级数学上册小数乘小数教案及教学反思京剑希望小学杨开荣20xx9教学内容新课标人教版五年级上册第45页例3例4练习一45题教学目标1理解小数乘整数的算理2掌握小数乘整数的计算法则并能正确进行计算3培养学...

五年级数学上册全册教学反思德泽乡米支嘎小学五年级第一单元小数乘整数这节课是小数乗整数的第一课时主要是让学生理解小数乗整数的意义掌握小数乗整数的计算法则培养学生主动获取新知的能力为了能让学生轻松的掌握新知我努力的...

小数乘法和除法的教学反思教材选择进率是十的常见量作为学习素材引入小数乘法的学习淡化小数乘法意义的教学突出计算方法的教学引用转化和对比概括小数乘法的计算方法将小数乘法转化成整数乘法用对比的方法处理积中小数点的位置...

小数乘整数教学设计教材分析本教学内容是在学生已经学习了整数乘法的意义和计算方法因数与积的变化规律小数的意义和性质小数加减等知识的基础上进行学习的在生活中学生也积累了一些小数乘法的初步经验它是在整数乘法意义的基础...