乡愁教学反思（27篇）

乡愁教学反思读乡愁是要有人生体验与感悟的然而少年不识愁滋味今天的青少年学生愁绪何来如果硬是要他们言愁就只好为赋新词强说愁了他们很难体会到邮票船票坟墓海峡所表示的乡愁他们已经不用邮票寄信因为当今已是电子时代还有船...

乡愁教学反思9月21日在本校组织的教研课中我讲授的是余光中的乡愁针对本节课的具体情况我做如下教学反思乡愁是七年级语文上册第十课的第二首现代诗歌本单元的主题是土地情思其内涵是爱国思乡重点是陶冶情操净化心灵加深对祖...

乡愁教学反思篇一乡愁gt教学反思乡愁这首诗我很喜欢备课也很用心但上下来后感觉并不好下面我就这节课从教学设计及课堂教学效果两方面进行反思一教学设计这是一首抒情诗在教学上我尽量体现其诗意1在教学环节的命名上体现诗意...

乡愁教学反思东源县灯塔中学欧杨梅20xx年5月中旬我在东源县第一批初中语文骨干教师培训对象第一次活动中执教了现代诗歌研讨课乡愁课后我反复看了课例的录像课的实录让我对自己的教学有了更多的了解但更多的是深思与反思乡...

乡愁教学反思乡愁是一首饱含深情的思乡的恋歌它以独创的意象精巧的构思和近乎完美的形式抒发了浓郁的思乡之情和盼望祖国早日统一的美好愿望具有强烈的现实感和鲜明的时代感具有无可比拟的广度和深度而且诗歌教学重在朗读因此在...

乡愁教学反思项城市第二初级中学高春峰乡愁是一篇充满人文习性饱含深厚感情的诗歌乡愁以独创的意象精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思怀亲之情盼望祖国早日统一的美好愿望具有强烈的现实感和鲜明的时代感具有以往...

教学反思于婷婷中国是一个诗的国度古诗源远流长就像是一个蹒跚走来的老人有过青年时的梦想中年时的繁荣老年时的深邃诗歌的形象大于思维寥寥数语总是承载了诗人满腔的深情学生们经过八九年的语文学习中学生对古诗多少有了一些了...

乡愁教学反思乡愁是一首抒写乡愁的名篇佳作诗人以独特的意象严谨的结构完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀教学时我按照朗读赏析拓展练习这样的教学思路引导学生去感受诗歌的音乐美品味诗歌的语言美发现诗歌的新奇美使学生对诗...

乡愁教学反思教材分析乡愁是人教版九年级下册第一单元的一篇诗歌本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇具有丰富的人文教育资源余光中的乡愁选择了特定历史时期的四个意象表达了千万游子的思乡之情表达了他们期望民族分裂...

乡愁教学反思余光中的乡愁是一首抒写乡愁的名篇佳作诗人以独特的意象严谨的结构完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀对于这首诗歌的学习我既没有要求学生逐句讲解诗句的意思也没有概括诗歌每节的内容而是按照朗读品味发现这样的...

乡愁教学反思5篇篇一乡愁教学反思乡愁是一篇充满人文饱含感情的诗歌它以独创的意象精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的思乡之情和盼望祖国早日统一的美好愿望具有强烈的现实感和鲜明的时代感具有以往的乡愁所不可比拟的广...

乡愁教案设计及教学反思乡愁教案设计及教学反思教材分析台湾作家余光中作为一个离开大陆三十的多年的诗人他的乡愁以独特的视角用平实的语言满含深情地表达了作者企盼祖国统一亲人团聚的浓浓的思乡之情其作品有着深刻的时代烙印...

教案设计一教学目标1知识目标读准字音掌握朗读诗歌的方法反复朗读理解诗歌表达的情感2能力目标培养学生的朗读能力赏析诗歌感悟诗歌的美抓住意象理解本诗深刻的主题3情感目标深刻理解作者深沉的思乡之情和爱国之情激发学生对...

乡愁教学设计苟洁綦江安稳中学一教学目标1知识与技能有感情地诵读课文2过程与方法学会以有形之物表达无形之感体会全诗从意象中蕴含的情感3情感态度价值观品味诗歌凝练优美的语言体会诗人的思乡情怀二教学重难点1教学重点学...

人教版初中语文九年级下册乡愁教学案例嘉鱼县簰洲湾镇蓝天抗洪英雄中学雷正发一教材分析乡愁是台湾乡愁诗人余光中先生19xx年创作的一首小诗这首诗借邮票船票坟墓海峡这些具体的实物把抽象的乡愁具体化了变成具体可感的东西...

乡愁教学案例教材分析课文具有抒情性强形象鲜明想象丰富语言优美的特点充分体现了现代诗歌的基本特点但这一些必须由学生自己在阅读过程中来感悟和体验通过阅读提高学生的人文素养审美情趣又可以引导学生体验和理解作品提高欣赏...

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景中学2学科语文1面向学生2课时13课前准备1诵读全诗感悟诗人的情感2学生课前上网查找图片资料二教学课题1朗读诗歌体会诗歌的内在节奏美2体会诗中的比喻...

余光中乡愁教学设计陕西省白水县雷村中学弋天运三维目标知识与技能1朗诵并背诵这首诗掌握朗诵诗歌的基本方法2理解诗歌四个意象的情感内涵3领会诗歌凝练含蓄的语言美过程与方法1引导学生有感情地朗诵感悟诗歌情感2通过圈点...

乡愁教学设计人教版九年级必修一教学目标1培养学生的朗读能力理解本诗深刻的主题独创的意象精巧的构思和近乎完美的形式2品味语言感悟诗歌的语言美和意境美3深刻理解作者深沉的思乡之情和爱国之情激发学生对祖国的热爱和对祖...

泊船瓜洲教学目标1正确流利有感情地朗读诗歌2理解诗歌的内容体会诗歌表达的情感3运用所学的方法感受补充作品的情感教学重点理解诗意感悟诗情教学难点运用所学的方法体会乡愁的情感教学过程一谈话导入明确目标1导入叫学生背...