双语培训工作总结（35篇）

双语教学工作在各级党委，政府的努力下，我校坚持双语教学实验工作，继续探索双语教学的发展道路。继续以提高全校师生的双语水平，提高双语教师业务水平为目标，在课堂教学中进行探索，开展双语教学实验工作。双语教学工作有了…

双语培训心得体会阿不都外力·色米20xx年x月份至20xx年x月份我在石河子市高级中学参加了“双语”培训，在一年的培训过程中，我的汉语水平在原有的基础上有了很大的提高，基本达到使用汉语授课的基本素质和能力。通过…

讲究方法注重实效努力在学练中提高“双语”水平克孜勒阿瓦提乡委员会20xx年x月x日在少数民族聚居地区的乡镇工作，汉族干部懂得少数民族语言，是直接有效地开展群众工作、加强与少数民族群众密切联系的重要手段；少数民族…

第一学期双语教学工作总结紧张而又忙碌的一学期工作即将结束我们又面临新学年的开始为使新学年的工作有一个良好的开端现将本学期双语教学工作做如下总结首先我校根据师生自身情况认真制定了符合学校实际的双语教学工作计划各项...

个人总结艾合买提。买买提（物理班）20xx年x月x日个人总结我根据新疆维吾尔自治区教育厅的安排，从20xx年x月下旬到20xx年x月，在北京参加双语培训。在这一年里，我在北京教育学院，北京市盲人学校各级领导的关…

阿格孜康博依社区20xx年度“双语”培训总结20xx年，阿格孜康博依社区按照制定的居民“双语”培训工作计划，开展“双语”培训班，受训人员达80人，我社区将进一步做好社区居民“双语”培训学习，提高口语交流和沟通，…

双语教师培训个人总结我们新疆双语老师根据兵团教育局的安排，从新疆各地选派为了参加新疆双语骨干教师培训来到了南京。我们到南京时在火车站出口南京师范大学领导和教师们等待着我们，还为我们安排车接我们。他们对我们很热情…

双语教师培训个人总结作者：学号：单位：双语教师培训个人总结我们新疆双语班的老师根据新疆教育厅的安排，从新疆各地选派为了参加新疆双语骨干老师的培训来到了南京。我们到南京时火车站出口南京师范大学的领导和老师们等待着…

双语教学工作小结根据我校学生和双语老师的汉语水平积极开展先易后难先低后高先辅后主先理后文的做法在教学活动中积累了一些经验和方法主要做了以下工作一以学生发展为本创设双语学习环境教育是讲环境的环境是人格的魔术师校园...

教师学习培训工作总结玉苏普.伊德日斯巴柯一年的实习眼前就要结束了。在实习中，我的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。我实习的学校是的农一师十团中学。是汉校，有丰富的语言环境，优…

我校实施双语教学，可以说是面临着师资，教材等诸多困难，但仍然迈出了坚实的第一步。我校领导把双语教学作为本学期的主要工作坚持常抓不懈，并为此制定了相应的规章制度和监督体制，以此尽快提高我校的双语教学质量。现将本学…

一、德育工作扎实有效我们加强了领导班子队伍建设。今年学校充实了年级主任队伍，强化了年级主任职责，认真落实《领导干部工作十条要求》和《领导干部一周常规》。我们实施了领导干部评议制度，学期初，各学部都组织了领导干部…

我校于20xx年9月份正式开始双语科学实验通过实验实验小组成员有了四点认识观念是前提教师是关键课堂是阵地环境是基础观念是前提双语实验教学的培养目标是要培养国际型的复合人才这就决定从事双语教学的教师必须以人为本有...

20xx20xx学年第二学期双语工作总结在学校领导的正确带领下经过教务处工作人员的共同努力在全校教职工的大力配合下圆满完成了双语教学工作在校长的正确领导下学校教学工作有了喜人的变化教师敬业务实锐意创新的精神得到...

上学期双语教学工作总结20xx年1月12日双语教学工作总结本学期我校认真贯彻上级下发的有关双语教学工作文件精神以双语教学工作为重心认真落实每一项具体工作现将本学期双语教学工作进行如下总结一实施概况对双语班的课程...

阿克吐别克乡中学双语教学工作总结（20xx-20xx学年第二学期）一、学校概况为加强汉语教学，适应社会经济发展的需要，使教育密切为我县经济跨越式发展服务，为各族人民服务，在县委、县人民政府和教育局的领导下，我校…

双语教学工作总结20xx-20xx学年第一学期库尔勒市第十六中学20xx年x月20xx-20xx学年第一学期双语教学工作总结教务处是负责学校教学管理工作的职能机构，在工作上具有责任大、事务杂、矛盾多、批评集中等…

20xx20xx第一学年第一学期双语教学工作总结20xx年1月20xx20xx第一学年第一学期双语教学工作总结双语教学工作在各级党委政府的努力下我校坚持双语教学工作继续探索双语教学的发展道路继续以提高全校师生的...

皮山县第一中学20xx—20xx教学年度第一学期双语教学工作总结皮山县第一中学教务科20xx年x月x日皮山县第一中学20xx—20xx教学年度第一学期“双语教学”工作汇报本年度我校双语招生办公室，以科学发展观…

双语教学工作总结一体现学生的主体地位促进学生全面发展从操作层面来看对学生的评价主要由实验教师来完成这种评价是在学校的统一安排下进行的我们在课程标准的指导下制订可操作的评价标准支持教师系统地开展对学生的评价此外还...