今天教研员来我校进行听课我承教了三年级音乐课森林水车一课这是一首管弦乐曲对于三年级年级的学生来说是有点陌生和比较难以理解的怕学生无法体会到乐曲真正的表现情感在备课的时候我就对这首乐曲的详细资料进行认真的搜集并且...

教学目的1学唱歌曲森林水车2掌握顿音的唱法学会用轻快富有弹性的声音演唱3通过对森林水车的学习培养学生热爱劳动热爱春天的思想情感教学重难点学会用轻快活泼跳跃的声音演唱教学用具钢琴录音机磁带多媒体教学过程一导语1打...

教学内容学唱歌曲森林水车感受歌曲的情绪音乐活动能准确把握乐曲的节奏用口风琴吹奏森林水车并创进行想象绘画教材分析森林水车是一首日本歌曲大调式22拍它以稍快的速度明快的旋律表现了水车在田间工作时热闹的场面教学目标感...

运动的旋律教学反思在新课程改革的理念指导下教师的教学思想和学生的学习方式都产生了很大的改变音乐多元化教学模式的理论依据包括审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值他们互相联系又互相渗透一注重师生共鸣体...

森林水车教案教学目标1学唱歌曲森林水车2掌握顿音的唱法学会用轻快富有弹性的声音演唱3通过对森林水车的学习培养学生热爱劳动热爱春天的思想情感教学重难点学会用轻快活泼跳跃的声音演唱教学用具钢琴录音机磁带多媒体教学过...

星海音乐学院音乐教育系实习教案学号20xx08014姓名何淑怡班级1班实习学校佛山市第十三小教学班级二年级四班课题森林水车讲课类型音乐欣赏课教学内容摘要欣赏管弦乐森林水车了解作者创作背景引导学生为音乐创编动作用...

森林水车评课稿由韩慧老师执教的森林水车一课这是一首管弦乐曲对于学生来说是有点陌生和比较难以理解的怕学生无法体会到乐曲真正的表现情感但是韩老师在课前准备充分搜集大量有关这首乐曲的详细资料并且制作了精美的课件由于很...

森林水车教学设计教学目标1听赏乐曲森林水车感受乐曲主部与插部不同的音乐形象2能记忆乐曲主部主题并用自己的方式表现乐曲的结构图式3能运用不同的方式表现乐曲教学重难点1聆听乐曲用自己的方式表现乐曲的结构图式2教师启...

清晨阳光透过密密的树叶照在森林的大地上森林中伴随着水车吱呀吱呀转动的歌声哗哗的水声引来了无数的小动物一只只鸟儿从树林中飞了出来围着森林水车又唱又跳的好快乐呀早晨的森林多美好啊坐在水车旁闭上眼睛静静呼吸着大自然的...

森林水车教学设计教学目标1用视唱法学唱歌曲森林水车2掌握顿音的唱法学会用轻快富有弹性的声音演唱3通过对森林水车的学习培养学生热爱劳动热爱春天的思想情感教学重难点学会用轻快活泼跳跃的声音演唱教学用具电子琴班班通教...

课题森林水车打枣课型欣赏课时一课时教学目标1初步记住并能辨认描写水车转动的主题旋律区别森林水车中悠静的旋律与欢快的旋律2认识民族乐器唢呐能辨别唢呐的音色教学重难点教学重点区别森林水车中悠静的旋律与欢快的旋律认识...

第二课时20xx426教学内容欣赏乐曲森林水车打枣教学目标区别森林水车中悠静的旋律与欢快的旋律初步记住并能辨认描写水车转动的主题旋律认识世族乐器唢呐能辨别唢呐的音色教学过程1欣赏管弦乐合奏森林水车1这首乐曲与在...

教学工作计划教学进度表第一课问声好教学内容演唱早上好小麻雀聆听森林水车夏天的阳光教学总目标1按自然歌唱的发声要求演唱歌曲能愉快而整齐的演唱歌曲早上好并背唱歌曲2用优美的歌声演唱小麻雀并能即兴编唱自己喜欢的歌词3...

小学音乐第3册教学设计教学反思1小学音乐第3册教学设计教学反思三表演早上好1听录音范唱早上好感受歌曲的旋律教师带着学生拍手踏脚三拍子8小节二拍子8小节提示感觉到有什么不同注用课本右上角的拍踏方式2教师范唱边唱边...

二年级音乐教学设计第一课问声好教学内容一表演早上好小麻雀二聆听森林水车三创编与活动教学目标一通过聆听森林水车感受关于大自然的音乐二通过学唱和表演小麻雀能以歌声表达热爱生活的情趣知道同学之间要团结友爱三动脑为歌曲...