名师培养工作总结（47篇）

利发盛镇中心校名师培养工作总结20xx年一、贯彻落实方案精神，拉开培养名师活动的序幕。自开展打造名师培养活动以来，我校认真领会方案精神，召开培养名师启动会，分阶段开展争创活动。让每位教师为自己的成长找准方向，寻…

20xx—20xx学年度小学名师培养总结本学期我校继续教育工作坚持以邓小平教育理论为指导，全面贯彻落实国家、省、市继续教育工作会议精神，围绕我校的中心工作，切实开展师德教育活动，现代教育技术培训，继续教育远程培…

教师进修心得体会拜读完张康桥老师的处女作《为什么做教师》，掩卷深思：这本书究竟给我带来了什么？时代是发展的，教育是变化的，思想是流动的。一成不变的教育和布寺变革的教育是缺乏生命活力的。根据时代的特点不断调整我们…

临江市外国语学校名师培养工作总结课堂是教师自身价值的主阵地，课堂蕴涵着生命的资源，课堂是教师与学生共同成长的乐园。著名特级教师顾泠沅老师认为：“真正的名师是在学校里、课堂里摔打出来的。”教育教学艺术深厚与否是教…

教研室关于“名师培养工程”的工作总结“名师培养工程”是兴隆镇教育的品牌工程，自推出以来镇教办高度重视。本学期名师培养工作已经结束，根据我镇名师考核办法，教研室对名师的工作进行检查，下面就将本学期对名师的培养情况…

黄集小学名师培养工作总结一、贯彻落实方案精神，拉开培养名师活动的序幕。自开展打造名师培养活动以来，我校认真领会方案精神，召开培养名师启动会，分阶段开展争创活动。让每位教师为自己的成长找准方向，寻求主动发展。提出…

被帮扶教师个人工作总结张家塬中心学校教师杨志学20xx年x月，我非常荣幸地成为骨干教师培养人选的一员，与同心县第五小学名师金学贵签订教师结对帮扶协议书。一年来，我更加严格地要求自己，加强师德修养，努力做学生欢迎…

20xx20xx2空港小学名师培养工作总结一贯彻落实方案精神拉开培养名师活动的序幕自开展打造名师培养活动以来我校认真领会方案精神召开培养名师启动会分阶段开展争创活动让每位教师为自己的成长找准方向寻求主动发展提出...

让我们站在新的平台上看得更远——名师培养基地科学班工作小结两年来基地高起点、严过程、重实效的培训使我在专业理论素养上有了新提升、思想境界上有了新升华、能力水平上有了新提高，可谓“站得更高，看得更远，想得更深”。…

一年来，我校积极开展教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用，青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和…

锦山小学20xx20xx学年度第二学期名教师培训工作计划为了进一步规范和完善教师培训活动结合学校工作安排根据本期教学实际情况学校对本学期教师培训活动的总体工作提出如下安排望各位教师按计划切实有效实施研修培训活动...

教育大计，教师为本。提携青年教师，加大青年教师的培养工作，是学校教育改革和发展的根本大计，是保证教育可持续发展的首要任务，是教育工作永恒的主题。为此，我根据学校教育教学现状和未来发展的需要，制定青年教师的培养计…

青年教师骨干教师培训工作总结券桥乡十二里河小学20xx1青年教师骨干教师培训工作总结一年来我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力为我校取得良好的办学成效起了重要的...

骨干教师是我校教师队伍的中坚力量，如何把骨干教师培养好，学校把它当作一项重要工作来落实。为了进一步提高我校骨干教师队伍的整体素质，学校坚持以科学发展观为指导，全面贯彻各级教育行政部门中有关教师培训的指示精神，结…

义联庄乡中心小学青年教师培养工作总结一年来我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力为我校取得良好的办学成效起了重要的作用青年教师们在各种基本功中有了很大的长进回顾我...

犁倭小学20xx年骨干教师培养工作总结骨干教师是我校教师队伍的中坚力量如何把骨干教师培养好学校把它当作一项重要工作来落实为了进一步提高我校骨干教师队伍的整体素质学校坚持以科学发展观为指导全面贯彻各级教育行政部门...

一学期来，我校校本培训工作能认真落实上级有关文件精神，能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目标，坚持从…

培养骨干教师、学科带头人、名师工作总结巩义市第五高级中学20xx.12.培养骨干教师、学科带头人、名师工作总结我校在上年的骨干教师、学科带头人、名师培训工作的基础上，已取得了许多优越的成绩。在今学年，我校一样定…

九龙街道尚庄小学20xx．7一年来，我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用，青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾…

学科带头人培养工作总结20xx年学科带头人是学校优质教育的支撑，是课改的领头羊，他们的专业发展决定着一所学校的未来，决定着学校质量提升的进程，对于培养人才，对于学校内求高质外树形象意义深远。一年来，学校坚定不移…