研究性课题报告鲁迅作品中不同人物的死法孔乙己1死亡人物第23页2死亡原因第34页3写作手法分析第418页4大背景分析第1820页5读后感第2022页6附孔乙己与金钱第2223页一死亡人物1死亡人物姓名孔乙己2死...

观评孔乙己一课孔乙己是鲁迅继狂人日记之后写的第二篇白话小说这篇小说通过生动形象的描写深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态我都觉得这是一堂很成功的课自己有意想不到的收获下面谈谈自己的体会和心得希望对语文老师能够...

第5课孔乙己说课稿一说教材1教材的地位作用及内容孔乙己是人教版义务教育初级中学课本语文第六册第三单元中的一篇课文第三单元的设置主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力共有五篇课文都是小说安排孔乙己主要用以指导...

今天我说课的内容是九年级下册第二单元的课文孔乙己下面我将从说教材说教法说学法说教学程序说板书五个部分向各位评委老师展示一说教材一教材分析孔乙己是九年级下册第二单元的一篇小说也是一篇在中学教材里历久不衰在鲁迅作品...

孔乙己说课稿一说教材孔乙己是苏教版初级中学课本语文第四册第四单元中的一篇课文第四单元的设置主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力安排孔乙己主要用以指导小说的赏析孔乙己这篇小说全文总共不到3000字却极其深刻...

孔乙己说课稿教材分析1教材的地位及内容孔乙己是人教版义务教育初级中学语文九年级下册第二单元的一篇课文第二单元的设置主要是为了使学生在把握情节的前提下着重欣赏人物形象把握人物的性格特点了解刻画人物的性格的多种艺术...

孔乙己说课稿永年天河实验学校赵思一说教材1教材的地位及内容孔乙己这篇文章被编辑在九年义务教育三年制初级中学语文教材河大版九年级下册第一单元第一课本单元的主题是苦乐人生在这一主题下所选择的几篇文章都表现了一些人痛...

初中语文课例研修报告课例孔乙己丰翼中学语文王瑞平研修背景高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂基本特征是自主建构互动激发高效生成愉悦共享衡量课堂高效一看学生知识掌握能力增长和情感态度价值观的变化...

孔乙己课堂实录饶美红吴丹青点评曾获全国鲁迅作品课程教学银奖语文建设20xx年第1期孔乙己课堂教学实录执教饶美红饶美红杭州市建兰中学校长第二届中语杯全国中青年教师课堂教学大赛一等奖获得者杭州市初中语文优质课评比一...

孔乙己说课稿整理各位评委老师：你们好，今天我说课的题目是《孔乙己》。下面我将从课程标准、教材、教法学法、教学过程四个方面对本课的设计进行说明。一、课程标准课程标准对学生阅读能力的要求主要有：在通读课文的基础上，…

孔乙己示范教学评价材料课题孔乙己课型示范课授课人组织者时间地点参与者中学普定县教育研究室年月日月日普定县中学普定县中学县教研室领导教研员中学语文组教师中学语文组教师代表中学语文组教师1示范教学评价课题孔乙己课型...

孔乙己教学设计馆陶县魏僧寨中学高玉昆教学目标一知识目标1理解积累格局阔绰污人清白绽出君子固穷间或不屑置辩颓唐营生等词语2理解文章的主题思想二能力目标1学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法三情感目...

孔乙己公开课教案教学目标深刻理解小说所揭示的主题思想学习用人物的外貌语言动作描写来展示人物思想性格的写法探究小说人物的性格内涵体会孔乙己形象的意义教学重点分析孔乙己人物性格和其形象意义掌握小说主题教学难点结合时...

孔乙己教学目标1把握文章内容培养学生分析人物的能力2学习理解作者以乐境写哀的写作手法3认清科举制度下世态炎凉的吃人本质教学重点1培养学生分析人物的能力2分析造成孔乙己悲剧命运的社会原因教学难点1把握分析孔乙己的...

孔乙己课堂实录及评说执教翔宇教育集团宝应县实验初中杨权应评点宝应县教育局教研室郭华礼教学内容江苏教育出版社义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册第四单元小说之林第十六课孔乙己教学目标1理解课文内容认识孔乙己这...