放风筝小学二年级作文400字

时间:2023.7.5

  星期四的晚上,老师带着同学们来到操场上放风筝。同学们像一群快乐的小鸟,操场上热闹得像炸开了锅,大家早就准备好了各式各样的风筝。

  老师先给同学们讲了一下放风筝的要领。同学们早就按耐不住了,有的已经拿着风筝开始放了。我放的是一架战斗机模样的风筝,刚开始黄冠宇和我一起放,可是我的风筝刚飞上一点点,就掉下来了,再放上去又掉下来了,我连放了好几次,每次都掉下来。我抬头看天空中已经有很多风筝都飞上了天,有蜻蜓形状的、蝴蝶形状的、小鸟形状的、还有飞机形状的,真是美丽极了!同学们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。这时有一架飞机风筝飞到了我的头顶,只见它神气活现的样子,用骄傲地眼睛看着下面,好像在对我说:“怎么样,看我飞的多高啊,你的风筝怎么飞不起来呢,还在地上躺着呢,哈哈……!”气死我了,我马上又把风筝拉了跑起来,可是还是放不起来,我累的气喘吁吁。再看天空,上面飞起的风筝更多了,天空已经变的五颜六色了,真让人陶醉。

  这次放风筝可把我累坏了,下次我一定要多学点放风筝的技巧。


第二篇:放风筝小学作文550字


  星期五,学校组织五六年级同学去市民之家春游。

  我们头戴小红帽,身穿校服,胸前别着少先队队徽向市民之家进发。满带欣喜的期盼,经过一个小时的奔波,我们终于来到了市民之家。

  到了市民之家,我们已疲惫不堪。稍微休息了一下,我们就去市民馆参观。从市民馆出来,我们直奔市民之家后面的市民公园放风筝。

  市民公园里到处铺着柔软而鲜嫩的青草,踏上去感觉怪舒服的。所以,即使是上午,仍旧有很多市民在这里散步。草地上,到处都是各种花树。正在盛开的花鲜艳明媚,招引着蝴蝶蜜蜂围着它们飞舞。暂未开花的树绿意盎然、生机勃勃。再往上,蓝蓝的天上白云朵朵飘,已经有很多风筝在那里自由翱翔。

  我兴奋起来,选好位置开始放风筝。我一手拿着风筝,一手牵着着线,慢慢跑起来。随着速度的不断增加,风筝迎风振翅,迫不及待地想要飞翔蓝天。我松开线,风筝缓缓飞升。我慢慢放线,风筝越飞越高。我的心情也随着风筝越飞越高,越来越好。

  哎,转弯时,我的风筝不小心碰了一下同学的风筝。呀,我的老鹰风筝折翼了,歪歪斜斜地直往下掉,随着风筝的坠落,我的心情也坠入了谷底。

  我没有放弃,迅速把老鹰的骨架结好,又拿起风筝跑了起来。

  “飞起来了,飞起来了。”我兴奋得想跳起来。风筝越飞越高,带着我高兴的心情越飞越高。途中,老鹰与各种鸟儿相遇,愉快地打着招呼。天空中的风筝越来越多,五彩斑斓的风筝让天空分外漂亮。草地上,到处是奔跑的同学,他们唱着、笑着,心情特别愉快。

  到了十一点半,我们恋恋不舍地踏上公交车,回到了学校。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)