命题作文的回归

　　命题作文曾经一度独领风骚几十年，但随着各类作文命题的百花齐放，命题作文所占比例迅速下降，到2004年所占比例只有4%。但从最近五年的中考作文命题趋势来看，命题作文的比例逐渐提高。在笔者搜集的133份2008年作文题中，命题作文占了54道(含选题作文)，比例高达40。6%

　　写作点拨：

　　1、命题作文的题目万不可改动

　　在考试中，有的考生将命题作文按话题作文来写，有的直接改了题目，都是万不可取的。改动命题作文题目的文章在评卷时直接进人三类或三类以下作文进行评分。

　　命题作文的题目从形式上大体分为两种。一是直陈式，一是材料引述式，第二种形式考生在考试中出错的最多，把为题理解成了为话题。为题、为话题，一字之差，要求相去甚远：前者为题目固定。不可更改：后者是一个范围，题目需要另拟。

　　命题作文的题目从立意的角度也分两种形式：一是立意型命题。如一个平凡的人、我为此而自豪、母亲的爱、榜样等，此类题目一般范围清楚、立意明确：一是非立意型命题，如雨中、老师，我想对你说、校园的早晨等，这一类题目需作者根据题目的含义和暗示等信息认真分析，发挥想象，自己立意。虽可自己立意，但仍不可改题目，如真有需要，可在命题题目下起个副标题，这在考试中是允许的。

　　2、掌握命题作文审题技巧

　　(1)弄清题目的限制和要求

　　命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制，弄清楚了这些，就好确定作文的选材范围。如：题目校园新风。写记叙文，可写人也可写事，地点要在校园内，内容为好的现象，宜与过去对比。

　　(2)抓住题眼确定中心

　　题目中的关键词语。就是命题作文的题眼。扣住了题眼也就抓住了重点，抓住了中心。①单词语题目，题目即题眼，如沟通、生日等。②词组型题目中。起修饰作用的词语是题眼，动词是题眼。如难忘的一件事的题眼是难忘。骄傲的妈妈的题眼是骄傲，这件事教育了我的题眼是教育，我喜欢那句格言的题眼是喜欢。回忆我的同桌的题眼是回忆。

　　(3)添枝加叶法与逆向选材法

　　命题作文题目越长越容易迅速确定立意与选材。当题目是一个词时，选材的范围很宽。确定写作目标就显得困难。这时你可以采取题目添枝加叶法迅速确定写作目标，如选择，可在其前添加爸爸的、痛苦的、明智的等，或在其后添加了坚强、了诚实、的快乐、的艰难等。这种添枝加叶是在心中进行的，千万不要换题目哟！有人认为选材不应放在审题中进行，其实审题与选材应是同步完成的，它们可以相互印证。选材平庸的作文难成好文章。那么在选材中我们可以采用逆向选材法使所选材料新颖。如感谢。学生感谢老师为常见，老师感谢学生就为奇、为新。

　　(4)尽量把内容落实到人、事、物上

　　有些命题作文规定文体，按文体写即可：有些命题作文让自选文体，每当此时有些同学就无所适从。多是成段的感慨。而没有实际的内容。此时应依据自己对题目的理解选择擅长的文体。选择了记叙文，就要把内容落实到人、事、物上。把人写好。把事写实。若从自己或身边的生活实际中难以开发出动人的故事。写一篇小说也不失为一种聪明的选择。若选择议论文。自己要有充足的事实和理论依据。

　　(5)笔下夺分——虎头豹尾

　　练好文章的开头和结尾非常重要。好的开头和结尾会让你从评卷老师那里笔下夺分。

　　在关于小说写中，以环境描写引入故事是一种非常常见的方式，这种开头的好处就是，从一开始就将故事发生的环境做了一个简略的描述，让读者明白这个故事是发生在一个什么样的环境里。

　　关于小说写作

　　环境的基调决定了一篇小说的故事格调，在明快的自然环境中发生的故事阳光积极，在阴暗环境中发生的故事灰暗冷峻。

　　“一切景语皆情语”，这是我们在学习诗歌时一句很核心的话，用在小说中也是一样的道理，此外还有广为流传的几种情景关系：借景抒情、情景交融、寓情于景等等写作手法。

　　所谓的景便是自然环境的描写，而小说里，自然是逃不开对自然环境的描写。

　　以下，大致可以从五个角度来描写自然环境。

　　眼 (大漠孤烟直，长河落日圆)

　　耳(风在吼、马在叫，黄河在咆哮)

　　鼻(泥土的芬芳、一阵花香扑鼻而来)

　　身(xxx感到一股浓浓的寒意/暖意)

　　心(xxx看着....的景象，心生.../感到...)

　　而什么时候该穿插环境描写呢?也大致可以从几个方向。

　　需要衬托情节的时候。

　　(杀人一般是月黑风高的晚上)

　　需要体现真实感的时候。

　　(两个人说话谈恋爱啥的都要写点周围环境吧)

　　场景切换的时候。

　　(这个是必须的啊，不然读者怎么知道换场景了)

　　与情节有关的时候。

　　(打仗得写点地势地形吧)

　　总之要直观形象，抓关键点去写，服务情节。

　　除了自然环境，就是社会环境了。

　　社会环境包括

　　1.硬社会环境

　　比如建筑、场所、陈设，人物、动植物等，这些看得见摸得着听得到，不抽象的东西。

　　2.软社会环境

　　比如人物的外貌、服饰、语言、行为、风俗习惯等。

　　在进行环境描写的时候尽量不要忽略...

　　接下来就是如何从环境描写过渡到叙事中了，具体操作方法大致有两个角度.

　　1. 宏观环境引入故事

　　宏观，就是在一个整体上来看待一件事物，宏观环境，就是张开眼睛看到的所有事物，具有笼统和不确定性。

　　宏观环境描写引入故事的过程，就是一个由静而动的过程，环境的静影响叙述的动，也就是基调。

　　所以作者在创作之前，一定要确定这个故事的基调，长篇叙事更具有复杂性，但一开始选定引入故事的自然环境往往会决定读者跟进的兴趣，所以要选择一个合适的场景，下面举例：

　　若一开始以战争开场，环境确定为攻城拉锯战：守城一方的视角从城墙之外拉开，由远及近，自然环境的基调突出一种山雨欲来的压抑感。

　　视角先从远处的山脉开始，云色、山景、平原状况→然后是敌军营地→突出的攻城器械→敌军大营→军士将领军士→护城河(战斗痕迹)→己方人物→交流(议事，战术规划)。

　　云色山景和敌营的一切表象都用来突出战争环境和战前的压抑气氛，战斗痕迹加强守城战争的严峻形势，己方人物介绍用以说明战争情况，交流用于说明战争规划。

　　攻城一方视角则只有城墙和护城河，视野有限，则以城墙建制→敌方动作→交战痕迹→己方人物→交流的方式开篇。

　　城墙建制突出攻城战的难易度(顺便也可以交代交战背景)，交战痕迹突出战争的情况，己方人物交代出战争的规模，交流则是说明战争策略。

　　用这两种方式，故事引入顺利，不落痕迹。

　　但是在使用这种方式的时候要注意，不能同时从双方的角度来观察战场，这样上帝视角会非常明显，读者一眼看出这是作者的刻意安排，而且在同时讲述多个人物时很容易发生混乱，这一点要切记，也是大多数新手最容易犯的错误。

　　作者的规划的时候需要兼顾双方，但叙事的时候只能从一方出发。

　　选择主角所在的一方作为视角切入点，才是明智的做法。

　　2.微观环境的切入

　　微观，是一个区别于宏观的概念，即是说观察的对象是细小的事物，是宏大事物的一部分，以镜头语言为例，宏观使用广角镜头，而微观则使用微距镜头，让一件小事物充斥视野，然后慢慢的拉开，到达全体，这种手法的好处是不必要有太多的描写就可以很容易的引入人物和故事，一开始就创造出激烈的冲突环境。

　　微观环境引入始终是一个动的过程，它包含特写→广角→特写→叙事的过程。

　　镜头的顺序是斧头斩入城门→城墙两侧→全局→人物，整个过程中，环境中的所有事物都是在变化的。

　　依然以攻城拉锯战为例子：双方开始交战。

　　防守一方：城墙上的士兵视角为箭矢飞过→攻城器械到达→同伴状况→敌军登城→交战→城墙状况→自身状况。

　　这个叙事顺序，以个人视角开头又以个人视角结尾，始终都在动。

　　箭矢状况表明对方的远程攻击里，同伴状况和敌军登城表明战斗情况，交战侧写心里状态，城墙状况表明双方实力，再回到自身则是剧情延续。

　　进攻一方：进攻的士兵视角过河→敌方箭矢和石块攻击→攻城器械情况→战友情况→交战→城墙状况→自身情况。

　　从这个节奏，可以看出微距镜头对双方来说区别其实并不大。

　　以围观环境为切入点的叙事强调作者的逻辑和场景掌控能力，需要在人物活动的过程中顺便讲述故事背景和事件原因，镜头的调度在其中会起到很重要的作用。

　　作者通过调度，可以在寥寥数语间便讲完背景，直接进入剧烈冲突的剧情。

　　这种方法是引入故事最简便的手段，但也是最难写好的。

　　新手在写作的时候往往会集中在人物行动上而忽略故事背景的叙述，写出来之后读者往往只觉得开头精彩，但因为设定不明，往往后继无力，很难吸引读者。

　　练习的方法是写短篇，学习三言两语讲述清楚故事冲突的技巧。

　　总体来说，这两种引入方式，宏观更容易，作者有充裕的条件来布局故事的发展，但是冲突性会被宏观环境讲述冲淡，要求作者具备较强的语言功底，了解环境对剧情的影射功能，在环境描写中就为故事定下基调。

　　微观较困难，要求作者懂得截取适当的环境和人物，将冲突在人物行动中很快讲述出来，运用这种开篇，作者的掌控力一定要强，懂得调控和攫取最关键的因素。