放假小学五年级作文

时间:2023.10.25

  快到期末考试那段日子,大人们都会说:“你就忍着点吧,马上就放假啰!”听完这句话,你一定会想快点放假。可事实并非如此,可能还会更糟糕!

  就拿我暑假的某一天来说吧!

  那天早上七点时,老爸不管三七二十一的把我从床上拖起来,尽管是星期六。我揉着眼睛,跌跌撞撞的边走边说:“不是九点上课吗?才七点耶!”老爸说:“你不用读英语?你不用背单词?你不用……”“停,打住!”我晕,咋这么干啊?我三下二下洗漱完毕,如果慢了,大人就会说:“你好了没有?不想读英语是不?”如果你说不,大人会说:“你不要上学了就不去。”唉,真是“可怜天下女儿心”呀!我拿起书,开始读。吃过饭,我又去新东方上英语课,一直到12点。上午就过去了…… 吃过午饭,又连忙去上钢琴课,那时别提有多困了。回家后也一刻不得停,为何?哈哈,好小子!还有一大堆作业等着你,真是压力山大呀!接下来,下午就过去了……别以为晚上能休息!晚上还要练琴哩!好不容易练完了,看看表,晚上10点了!该睡觉了,咳,一天就过去了……真心觉得还是上学时悠闲多了。

  听完了我的故事,你还想放假么?呵呵,你又有何感想哩?


第二篇:小学五年级作文


  放飞梦想

  浑然不觉,

  童年的梦伴着日月的光辉,

  走了一程又一程。

  雷锋的故事,雨来的顽皮;

  赖宁的身影,谢荣策的脚印,

  时刻荡漾在我的脑海,

  徜徉于我的心中。

  当黎明的曙光,染亮了大地。

  我们伴着小鸟的欢唱,

  来到可爱的校园。

  丰富的知识,

  使我们增长了才干,

  获得了能力,

  有了生存的基本。

  花一样的季节,

  花一样的年龄。

  七彩的阳光,

  缤纷的日子,

  犹如一串串音符。

  由我作自己,

  谱成一支又一支美妙的歌。

  当《义勇军进行曲》的歌声,

  在奥运会场上响起,

  当诺贝尔获得者,

  波及我们华人时,

  每一个炎黄子孙,

  无不为之而欢欣喜悦呢?

  愿我们的同龄人,

  共同腾飞,

  腾飞于世界的东方!

  这是一篇描写梦想的诗歌。诗歌内容饱满,语言优美,富有韵味,结构完整,用词准确。比喻等修辞手法的使用,简介而准确。全诗表达了作者浓浓的爱国之情。

  我克隆了我自己

  A.“你是谁?”

  “咦,我的钥匙呢?”

  “我的也不见了!”不知谁插了一句。

  我循声望去,我那极富艺术美的高音嗓门又提高了八度。一声尖叫后,便是心跳加速。我的心以百米冲刺的速度钻进了喉咙里。半天我才迸出一句话来:“你,你是谁?”

  B.“我是你。”

  答案当然在我的意料之中,一句“我是你”又让我昏倒在地。又一声尖叫后我才想起,上星期我为了让自己活得轻松,用攒了十几年的零用钱在克隆店里预订了一个和自己一模一样的克隆人,说是今天送货来,因为我太需要休息了。清醒后的我忙说对不起,那个sorry。他却说了一句:“咱哥们大方,不跟你计较。”哟,他倒蛮会套近乎的,这和我极像。不,是太像了!

  这篇小作文通过大胆的想象叙述了自己克隆了一个和自己一样的人。克隆人想必是小朋友们喜欢的话题,不过克隆人会产生很可怕的后果,大家可以了解一下关于克隆的知识,不过还是要好好珍惜自己啊。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)