我家的小客人小学生500字作文

时间:2023.8.6

  我家每天都会来一群“小客人”。它们活泼可爱、个性开朗,这样,就自然而然的成了我观察的对象。想知道“小客人”是谁吗?很好奇吧,告诉你,它们就是一群最常见的麻雀和画眉鸟。

  “小客人”们每天都准时来我们家进行一日三餐。我们看钟点吃饭,它们能准时用餐,应该是依照自己的生物钟吧。

  经过长期的观察,我发现了画眉鸟和小麻雀的不同之处,第一,画眉胆量要大一些, 每次吃米粒都不慌不忙的,当我们一打开玻璃门,它们就飞到茶花树下,不紧不慢地“擦擦嘴”,再慢腾腾地飞走;麻雀的胆儿可就小多啦,吃饭的时候东张西望,一点风吹草动都经受不起,一旦稍有响动,麻雀们就会像离弦之箭似的四散飞离。第二,画眉的胃口好,除了米粒还能吃面包、蛋糕,而小麻雀只能吃米粒,估计一丁点儿就能让它们饱饱的了。

  你相信小麻雀会“点餐”吗?我家的麻雀“小客人”可是十分机灵。每当没米的时候,它们就叽叽喳喳地叫,仿佛这只麻雀在说:“没米啦!没米啦!”那只麻雀在说:“请快些给我们一点儿米粒吧!我昨晚吃得少……”

  你相信画眉鸟会“打包”吗?我们的画眉“小客人”就能自己“打包”。有时候妈妈做了蛋糕或面包,画眉能用嘴衔着一大块蛋糕或面包飞回家去呢!哈哈,难道它们也知道全是用健康食材制作、超级营养的吗?我还想到,原来,画眉也懂得尊老爱幼啊,它们把食物带回去,一定是和我们一样,同家人一起分享妈妈做的美味吧!

  我观察我家的“小客人”,发现了它们的生活也和我们一样丰富多彩。


第二篇:我家很富小学生作文


  我家很富,但我家富志不富,我到哪都是一副垂头丧气的样子。(这跟题目好像没关系 )

  我家有钱,但我从来都不喜欢钱的,所以我从未出生(有点夸张——!)就立志要当一个穷人。

  至于我家有好富,我先说一点。我家富的连耗子来我家都是带一帮来的。上回一只耗子掉我家米缸了,结果是被活活撑死的。(惨!)这只算是凤毛麟角,还有更绝的。

  我家富的原因有两个: FIRST我爸特能吃,所以他每年都参加世界级的大胃王比赛,每次都赢。有一次,他和别人比赛,他只用了2分就结束了战斗,旁边一人一气,被活活噎死了。

  SECOUND我妈是彩票狂,她已经到了走火入魔的地步,但她从未不中过,一家彩票店因为我妈的惠顾,卖了车,拆起了房,至今未生儿子。

  我爸妈都用钱养我,但从不关心我。记得有一次,我在家玩,估计喝水喝多了 ,急着上厕所,但是我家太大,我跑了很长时间也没找到厕所,尿裤子了。我爸知道这件事了后,立即拨了10万,给我建了1000个厕所,还花了几百万给我买了一架喷气式飞机,之后我再也没有尿过裤子。

  还有一次,一个小偷不知道咋进了我家,找到了我爸的保险箱,估计打不开,他丫的居然把我爸的保险箱,炸了,里面的7亿钢镚全都涌出来了,淹了四个省,幸好我做着我的喷气式飞机,出去旅游了,才得活命,我把飞机停在一个山坡上,看见了一个死人,旁边留着一篇作文,于是我照着它,也写了一份,然后我准备跳悬崖,不过有句遗言——下辈子当穷人。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)