保护环境从身边做起班会方案范文

时间:2023.5.15

  活动目的:

  通过这次活动,使每位少先队员了解环境保护的重要性,让同学们都来关注我们生存的空间,保护我们的地球,使环境保护的观念深入人心。

  活动过程:

  一、队仪式

  1、集合整队,各小队报数。

  2、奏乐出旗敬礼。

  3、唱队歌。(配乐)

  4、中队长宣布:《假日绿色小卫士》主题队会开始。

  二、春天——我为你歌唱

  主持人1:轻轻地,春天来了,从那遥远的地方,为赴一个季节的约会,为兑现一个绿色的诺言,这是怎样的一种感觉?你踏歌而至,在沾衣欲湿的杏花雨中,在旧历的气节中,一路走来。

  主持人2:当绿色的身影在校园飞舞,惊喜就在我的心里迅速的蔓延,切断草根的寒冷,以悄悄从大地上隐去,“暖雨晴风初破冻”。经过漫长的冬日,我们只想听着那首暖暖的歌,投进你绿色的怀抱。梅香凋零,东风里又洋溢着新的花香。

  主持人合:啊,春,一切无言的日子,都是你永无中止的期待吗?所有的甜美的歌声都是你虔诚的祝福吗?满含笑靥的绿色,都是你真诚的回报吗?春,我为你而歌!

  (配乐诗朗诵《春》)

  三、环境污染——伤心有多少

  主持人1:春,的确是一个美丽的季节,可是,如果有一天,天不再蓝了,水不再绿了,鸟儿也消失了,我们生活的环境被破坏,我们还能拥有这么美好的春天吗?

  (放映图片,主持人边放边进行一些简要地讲解)

  主持人2:以上都是地球遭受到污染的真实地记录。从中,我们认识到这样一个严峻的问题:如果再对环境污染坐视不管,那么春天将永远不复存在。人类也将遭到大自然的严厉惩罚。

  (表演滑稽剧《千年大审判》)

  旁白:在公元3000年,宇宙中已有数百颗星球成了垃圾星,法官宙斯将审理两起非同寻常的世纪之案。

  审判一:

  原告:牛郎,织女

  被告:喜鹊

  牛郎:“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”咱地球人都知道,我对织女的思念犹如滔滔江水连绵不断,又如黄河泛滥,一发不可收拾。但王母娘娘硬将我俩拆散,只在每年七月初七这天,在鹊桥上见那么一次面,这些我们都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鹊也没有,所以我恳求法官判处喜鹊失职之罪,并赔偿我精神损失费四百万宇宙币。

  宙斯:被告,你有什么话说?

  喜鹊:大人,小的冤枉呀!我们现在的生活环境太糟糕了,而且人类还来抓我们,我的家人和朋友死的死,伤的伤,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,东躲西藏,实在是苦不堪言,如今还要背上这罪名(号啕大哭)。

  宙斯:想不到你有如此悲惨的经历,本案延后再审。

  判二:

  原告:孙悟空

  被告:东海龙王

  孙悟空舞着金箍棒,一脸怒气的闯进来,全身的毛七零八落。

  宙斯:大圣,你咋变成这般模样?

  孙悟空:别提了,昨天,我本想去东海找龙王叙叙旧,结果人没找着,反弄得浑身臭烘烘的,怎么也洗不干净,已经开始脱毛,我的宝贝毛就这样一大片一大片的从身上掉下来。这叫俺老孙“美猴王”的脸往哪儿搁啊!

  宙斯:带东海龙王!

  孙悟空:你这披鳞的蚯蚓,长角的泥鳅,你在水里做了什么手脚,害得俺老孙变成这般模样。

  龙王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人类每时每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鳞也掉光了。我现在这身龙鳞,那都是用502胶水粘上去的。

  孙悟空:那俺老孙找谁算帐呢?

  宙斯:大圣,五日后我自会为你讨回公道。

  五日后。

  宙斯:经过讨论,我们本决定用洪水袭击地球,但是念在人类中也有不少环保人士在努力保护环境,因此我决定再给人类一次机会,期限为100年,希望人类爱护自己的地球。

  四、环保——从身边做起

  主持人1:大家可以看到,在剧中,牛郎织女无法相会;神通广大、足智多谋的孙悟空竟成了落魄的无毛猢狲。这虽然是两幕滑稽剧但正反映了我们对自己赖以生存的地球进行了多么严重的摧残。

  主持人2:爱护地球,从身边做起。让我们一起来看看我们身边的问题,找寻对策。

  (学生自由发言,最后归纳总结

  问题一:随手乱扔纸屑

  对策:从我做起,严格要求;同学们都是监督员,大家互相监督、提醒,营造良好氛围,每月评选“环保小天使”,发挥榜样的力量,来调动大家参与环保的积极性,这样既节省了纸张,又减少了废纸。

  问题二:使用塑料用品,一次性木筷

  对策:利用每个绿色纪念日提升环境保护意识,通过办展板等形式,使人们知道废弃塑料的危害以及生产一次性木筷对森林的巨大破坏性。节假日可在商店推行“有偿使用塑料袋”的做法,来减少塑料袋的使用量。对塑料袋进行回收利用,最大限度控制一次性塑料袋的废弃

  问题三:清理垃圾

  对策:实行清洁卫生承包责任制,对责任区的垃圾及时进行清理,避免让其长时间堆积。设置两个垃圾桶,注明或者画上“可回收”或“不可回收”的符号,方便回收。

  主持人1:有人可能会这么想:环保是环保部门的事,与我八竿子打不着,这实际上是错误的认识。环保并不仅仅是国家发起的保护树木、良田,防止环境污染,他还包括我们身边的诸多没有引起注意的小事。

  主持人2、我们个人的力量是微弱的,但如果每个人都能够贡献出一份力量,那么我们的家园将变得更加美好,美丽的春天会常驻人间。

  一起宣誓:

  为了我们有一个优美舒适的学习环境,我愿意用双手播撒绿色的种子;

  为了我们的祖国早日立于世界强国之林,我愿意用汗水浇灌绿色的生命;

  为了我们的地球更加美好,我愿意用血肉之躯筑起绿色的长城;

  从身边做起,从小事做起,为人类的环保事业贡献出自己的一份力量!

  (活动在《明天会更好》的音乐声中结束)

  五、辅导员讲话。

  六、呼号,退旗,宣布活动结束。


第二篇:《保护环境,从身边做起》主题班会活动方案


  活动主题:

  保护环境,从身边做起

  活动背景:

  现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

  活动目标:

  通过本次主题班会,使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

  活动形式:

  朗诵儿歌、课本剧、唱歌、知识问答、游戏。

  活动准备

  1、搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。

  2、布置教室

  活动过程:

  (一)主持人宣布班会开始

  师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了酒师附小的一员。你们认为谁是学校的主人呢

  学生交流。

  师:在这里,我们应该怎么做

  学生自由发言。

  师小结:在学校这个美丽的大家庭里,我们要团结友爱,要尊重老师,要关心同学,要做一个保护环境的小小卫士。

  主持人、老师合:让我们从小保护环境。《保护环境,我的责任》主题班会现在开始。

  (二)安排活动

  1、朗诵儿歌

  屈昱诺:同学们,我们朗诵儿歌,

  保护环境童谣

  伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。

  废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。

  垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。

  废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。

  节约水,节约电,不乱花掉一分钱。

  清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。

  校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。

  师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下),没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)

  主持人A:咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。

  小记者出场:同学们,大家好,我是《环保日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家,你们有信心吗

  2、环保知识知识问答。

  保护环境知识问答。对的打“√”,错的打“×”。错的说说为什么错了。

  (1)牛奶不是零食,可以带进学校。(错)

  (2)学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错)

  (3)我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。(对)

  (4)我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。(对)

  (5)小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(错)

  (6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)

  (7)秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。(错)

  (8)洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。(错)

  (9)冬天也要适当的通风换气。(对)

  (10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)

  (11)今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。(错)

  (12) 我愿意帮助值日生做卫生。(对)

  (13)同学们都还小,走路的时候可以摸着墙壁走。(错)

  (14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)

  (15)小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错)

  小记者:同学们环保知识回答得真好,再见!

  主持人C小结:校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观,同时也关系到我们的健康。为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园的整洁,是我的责任。

  全班集体朗诵:保持校园的整洁,是我(用手指自己)的责任。

  3、 诗朗诵

  给未来一片绿色

  轻轻地打开地球画册,

  山山水水都会在问我:

  小朋友,跨世纪的小朋友,

  你想给未来的地球留下什么

  是留下一棵树,

  还是留下一朵花

  是留下一个生命的春天,

  还是留下一片永恒的绿沟

  啊,你说,我说,他说:

  给未来留下一个更美的地球,

  和一首绿色和平的歌!

  深情的挥动七彩画笔,

  蓝天大海都会欢迎我;

  小天使,大自然的小天使,

  你想给未来的世界画些什么

  是画出青山常青,

  还是画出绿遍沙漠

  是画出场开不败的花季,

  还是画出永不消失的春色

  啊,有你,有他,有我,

  给世界画出一个更美的未来,

  和一首爱护地球的歌!

  4、结合实际,探讨环境问题给人类生活带来的变化。

  展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。

  5、活动总结 共同宣言

  倡议:亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

  5、齐唱歌曲《咱们从小保护环境》(修改歌词)

  师:看到同学们这样有责任心,我为你们骄傲,自豪!

  主持人一起合:保护环境之歌处处飞。让我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。(《咱们从小讲礼貌》改编)。

  晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来,捡起来,花草树木对我笑,对我笑。纸屑捡起来,垃圾不见了,咱们从小。讲卫生,咱们从小保护环境。

  好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小朋友啊,咱们一定要记牢。保护环境,讲卫生,讲卫生,果皮纸屑不乱抛,不乱抛。卫生要做到,环境要保护,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。

  教师指挥,学生打节拍。

  (三)班主任总结

  师:同学们,保护环境,是我的责任,是大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任,

  (四)宣布班会结束

  师:现在我宣布,“保护环境我的责任”主题班会结束!

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