摩尔庄园小学作文

时间:2023.7.5

  在双休日的时候,只要我做完作业,爸爸妈妈会允许我玩1个钟头的游戏(若是在晚上9点多,就不给了。星期六就只能看电视或看书、写作业),因为很少玩,这就让我开始喜欢玩摩尔庄园了。

  这个游戏先要领养一只小摩尔,然后填入她的姓名和她的详细资料,这都是自选的。接着就可以进入摩尔庄园了。

  首先进入的是摩尔大厅,我的摩尔走到卖拉姆的地方,买了一只拉姆,为什么要买拉姆呢?这样才可以参加拉姆爱吃鱼!小小的玩意儿就有这么大的作用。嘿嘿!其实是像一个小馒头来的啦!这个拉姆必定要24小时的领养时间,才能够带它出来玩,所以,我就把它放在家里,自己走出去咯!(为的是让我的小摩尔透透气。)

  一开始有2000元钱,我走到打工处,那个农民伯伯要求找到小铁铲和安全帽,我找到了,其实很容易。就在一块地里头找到了。

  工作完毕后,我又走到“浆果丛林”里玩游戏,可惜我都跟不上速度,咳!真的太可惜了。可是,我不会泄气,我继续走到了摩尔城堡附近的一个服装店,到摩尔城堡后,我发现那里水泄不通,满是摩尔,可恶!我走进了服装店,看见服装都太贵了,我只好买了一个假发,就出了门,继续往下走。

  回到鼹鼠洞后,买了一些房子装饰品,这里有个南瓜灯,这种南瓜灯可以驱赶万圣节中、吃掉拉姆的虫子。还有一个拉姆专门爬动的窝。

  我边喝冰水边看着摩尔的移动,他走到了一个地方(我不记得了),我便带着他看那里,其实那是摩罗地海,至今我都差点忘记去那里玩耍了!因为那时候不能够进去,没有学会潜水课拉姆是绝对不可能进去的。

  我玩腻了后,就躺在沙发上闭上眼睛休息了一会儿。可是我没有耐心躺在那里,便坐起来,想了想刚才的游戏多么的好玩。就突然大叫一声:“我一定好好快快的完成作业,这样才能够玩呀!”(我的声音都可以吵醒一个人。)

  你说是不是?(*^__^*)

  提示:大家千万不要多玩电脑哦!我只是没事做的时候才玩一玩的。


第二篇:摩尔庄园历险记小学作文


  开心摩摩带我去逛街,哇!好多家店哟!有礼品店、道具店、服装店和宠物店,路中央还有临时摆的小摊呢!我们走进了服装店去买衣服,一进门就看到了服装店的店长西索,她问道:“有什么需要帮忙的吗?”“哦,我想买点衣服。”“好的,那你去杂志里挑吧!”西索显然很忙,连看都不看我一眼。

  开心摩摩帮我拿起杂志,说:“这些是本周最流行的衣服,你看看吧!”我打开一翻,五花八门的衣服全出来了,有剑客的衣服,有公主裙,有动物装,还有……真是应有尽有啊!我相中了一件连衣裙,粉红色的。看了看标价:2500摩尔豆。要是原来,我肯定会晕过去,但现在我有了100000摩尔豆,这些么,是小意思啦!逛完街,开心摩摩又带我参观了他的餐厅,里面客人很多,我看见服务员正在努力工作,付出不少汗水,我真想去帮帮他们呀!

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)