关于a类雅思小作文写作常见误区讲解

时间:2023.10.25

  No.1 分析图表背后的原因

  这是中国学生的习惯性毛病,写作文时候总喜欢写上为什么。雅思小作文是客观性写作,只要求通过图表描述和总结,不能写上为什么,不需要解释。参照剑5 TEST 1中曲线图,日本在2030年左右65岁人口数量预计要陡增,但我们只要求写出事实,不要求写出陡增的原因!

  No.2 连接词我用了,句子之间的连接也有了,文章完成没问题了

  在评分标准第二点中明确提到了Coherence and Cohesion(连贯与衔接),可见是一个相当重要的得分参考点。而很多中国学生的作文中充满了then, after, before等这样单调的低级连接词,最后的得分自然不会上去。合理的使用一些从句,关联词会使你的句子看起来更加精炼和有创意。

  No.3 趋势描写就是increase和decrease以及level off

  同学们在描写趋势的上升或下降的时候常常只用到了一个increase decrease+副词的模式。殊不知对上升下降的描写我们可以采取至少三种的描写方式动词+副词,形容词+名词以及把上升下降的词换做形容词来使用。这也就正好避免了评分标准四Grammatical Range and Accuracy(语法范围与精确)中的陷阱。

  No.4 有多少种属性分多少段,有多少图分多少段

  关于information的organizing 和paragraphing也是一个很重要的得分参照点。剑4 TEST3中是一张技工,本科,学士,研究生,硕士以及博士的男女数量分布图。很多同学在中间描述段的时候将其按照学位的排列顺序分成了六段来写,这又让你的内容变得复杂和臃肿了!为何不按照性别来分段呢?只需要两段就可以将图表内容梳理清楚。所以建议大家在动笔之前首先在自己的头脑中有一个最为清晰和直观明了的分段。

  No.5 Ending 总结段可有可无,可加主观观点

  在最后的结尾段,建议考生为求文章结构板块的完整性,起到首尾呼应的作用,用1-2句话重申图表突出特征,总结图表反映的现象,揭示其规律和本质。切忌添加主观观点!图表没有反映的信息,绝对不写,也不要随意乱猜!


第二篇:关于雅思作文的写作


  雅思作文分为两个部分,第一部分相当于“看图说话”,第二部分相当于“命题作文”,雅思作文并不评判道德。对于中国考生来说,可能反倒是第二部分比较容易,而且第二部分得分比重也大过第一部分,所以,我的建议是雅思作文先写第二部分。

  雅思的命题作文在文体上基本都是议论文,因此作文首先应当具备议论文的常规框架结构,即第一段亮明观点,最后一段总结结论,中间部分或是论据的罗列或是分析的渐进。雅思作文的话题不涉及政治、意识形态和宗教信仰,关注的焦点多是微观层面上的社会问题或社会现象,比如计算器的普遍使用是否已导致人类计算能力的大幅下降,歌星球星挣的钱是不是太多了,等等。这些话题对我们来说绝不陌生,因为它们往往就是我们同朋友、家人日常闲聊的内容,其它英语写作《雅思作文并不评判道德》。况且区区250字的篇幅,也不可能分析得多么充分和透彻,基本上也就是“泛泛而谈”。

  雅思是语言考试而不是道德评判,因此雅思作文的评分不以“观点正确”为标准或依据。比如我考雅思时,作文命题是“现在有人还以品尝野生动物为乐,而有人甚至提出人类连肉都不应该吃了,对此说说你的看法”。对这样一个话题,看法可以是多种多样的,你可以认为吃野生动物有理,也可以态度中立。总之,这样的话题是开放性的,你怎么想的就可以怎么说,只要你能“自成道理”就可以。雅思作文的评分者并不在乎你说的是正理还是歪理,他们关注的是你的表达清楚与否、语法正确与否、用词得当与否,换句话说,雅思作文考查的只是一个人用英语写作的能力,而不评判这个人的道德和理性。

  我个人认为,各类雅思参考书最有价值之处在于提供了作文第一部分“看图说话”的大量范文,而这样的范文具有极强的参考性。英语中,对于图表的话语描述是有“定式”可循的,比如描述曲线的上升或下降,描述一个整体中各组成部分所占的比例等等,都有一些常规句式。只要记住这些常规句式,描述不同的图表时,我们要做的往往只是将不同的数字套入固定的句式而已。

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