小学校青年教师教学基本功大赛的活动方案

时间:2023.7.5

  一、活动目的

  为了加快青年教师成长的步伐,进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功,提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作,过教学关,牢固树立爱岗敬业思想,夯实业务基本功,提高教学质量。 根据县教师资源与学习中心工作安排,结合我校实际,决定举办青年教师教学基本功大赛,为青年教师搭建一个锻炼自己,展示风采的平台。

  二、活动主题

  展技能、亮风采、强内功、促发展

  三、活动对象

  35岁以下青年教师(含35岁)

  四、领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  五、组织部门:学校教导处

  六、比赛时间:2018年8月27日----30日(具体时间听候通知)

  七、比赛项目:粉笔字、钢笔字、简笔画、演讲。

  八、奖励办法

  本次比赛分单项奖和综合奖,分别将设特等奖1名,一等奖3,二等奖5名,三等奖10名。

  九、比赛规程

  (一)钢笔字比赛

  比赛要求:

  1.每位参赛者按要求用钢笔分别写一首古诗或内容自定

  2.以楷书为主,可以行书,但不要草书。

  3.钢笔字学校统一分发书写纸,规格大小一致。

  4.字体工整清晰,美观

  5.书写格式:按照书法的格式自己设计

  (二)粉笔字比赛

  比赛要求:

  1.每位参赛者按要求用粉笔分别写一首古诗(自选)

  2.以楷书为主,可以行书,但不要草书

  3. 字体工整清晰,美观

  4.书写格式:按照古诗的格式自己设计

  (三)简笔画比赛

  比赛要求:

  1、比赛采取现场比赛的形式进行。

  2、比赛纸张由学校统一提供,参赛教师需自带铅笔、橡皮。在规定时间内完成比赛内容,比赛具体内容现场公布。

  3、简笔画比赛根据命题现场作画,题目在比赛前抽签。要求参赛教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法;

  4、构图简明合理、比例匀称、画面完整;作品富有创造性和艺术感染力。

  5、时间控制在5分钟内

  (四)演讲比赛

  比赛要求:

  1.当场抽签决定演讲比赛顺序。

  2.每位演讲着时间控制在6分钟内。

  3.演讲主题与内容:从自己撰写的《“三我”故事》或《我身边的教师榜样》两个标题中任选一个。

  十、评分办法:

  1、粉笔字通过照片方式来评分,钢笔字和粉笔字不现场评分。评委对演讲比赛进行现场评分。

  2、计算选手得分时,去掉1个最高分和1个最低分,然后计算平均分即为选手得分。四项比赛结束后得分总和为该选手综合得分。


第二篇:桥黄中学青年教师教学基本功大赛活动方案


  一、指导思想:

  围绕“提高课堂教学有效性”这一中心,以展示青年教师教学水平为切入口,切实加强教学研究,全面实施优质课堂,从而加速教师专业成长,促进教学质量全面提升。

  二、活动目的:

  1.展示最新教改成果,提供交流、合作平台,促进教师人才的可持续发展;

  2.改善课堂品质,完成“规范课堂”“反思课堂”“高效课堂”的三级跳;

  3.更新教学理念,营造学术氛围,促进教学方式和学习方式的根本性转变。

  三、参赛人员:

  工作5年以下(含5年)的青年教师(由教务处公布名单)

  四、总评委:校长室成员和教务处主任

  五、时间安排:

  1.准备阶段(10月上旬、中旬)

  2.实施阶段(跨两个学期)

  “松林杯”青年教师教学基本功大赛(第一单元) 时间:10月26日前

  “松林杯”青年教师教学基本功大赛(第二单元) 时间:11月30日前

  “松林杯”青年教师教学基本功大赛(第三单元) 时间:春学期

  六、活动细则:

  【第一单元】

  1.竞赛内容:教案编写和课件制作

  2.评委:校长室成员、教务处成员、教研组长、备课组长和部分高级教师(共5~7名,由教研组长落实人员)

  3.要求:由教研组确定统一课题,按百分制打分,评出每份教案(保密编号)和相配课件(保密编号)的具体得分,并于10月28日前将各组得分表、教案(纸质文档和word电子文档)、课件(多媒体文件)提交教务处。

  【第二单元】

  1.竞赛内容:试题命制

  2.评委:校长室成员、教务处成员、教研组长、备课组长和部分高级教师(共5~7名,由教研组长落实人员)

  3.要求:由教研组确定统一命题范围,按百分制打分,评出每份试卷(保密编号)的具体得分,并于12月2日前将各组得分表及试卷(纸质和电子文档)提交教务处。

  【第三单元】

  1.竞赛内容:课堂教学

  2.评委:校长室成员、教务处成员、教研组长、备课组长和部分高级教师(共5~7名,由教研组长落实人员)

  3.活动程序:由教研组长确定统一课题;教师定班上课;评委保密打分;在规定时间前向教务处提交课堂教学评价表、课堂教学测评表和各组得分表;备课组组织集体评课

  4.竞赛时间:春学期(具体时间另行通知)

  七、评奖办法:

  1.计分:先按百分制分别计算出参赛人员每一单元的平均得分,再分别按20%(教案)、20%(课件)、20%(试卷)、40%(上课)的比例折算出总得分,排出名次;杜绝雷同现象,所有教案、课件、试卷均须上网检索

  2.奖项:

  一等奖:若干名(一般占本组参赛人员的20%);

  二等奖:若干名(一般占本组参赛人员的30%)

  3.奖励办法:一等奖发放奖金200元,并颁发纪念奖杯一只;二等奖发放奖金100元,并颁发纪念奖杯一只;每学年一次的 “对外开放日” (面向全省),青年组上课人员从获奖人员中产生。

  八、其它:

  1.本方案由教务处牵头,教研组负责实施,校长室督查;

  2.未尽事宜,由校长室解释。

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