妈妈的眼神作文5篇

时间:2023.11.3

        母亲的眼神深情且温柔,下面小编为大家整理了关于妈妈的眼神作文,大家一起来看看吧。

  篇一:妈妈的眼神

  在一次语文测验中,我考了70多分,我颤抖的把试卷递给妈妈,妈妈看了试卷后,出忽我的意料的是:妈妈竟然没骂我,而是和蔼地对我说:“你这次没考好,分析了原因了吗?”我没有回答。过了几分钟,妈妈接着说:“应该有三点,一:粗心,这些题目你都会,就是粗心;二:阅读,你阅读中的短文你根本没有读熟,所以做不出来;三:作文,你写作文时还没思考就往上写,还不写偏题?”说完,眼睛里流出和蔼与安慰的目光,我看着妈妈的眼神,下定决心按照妈妈指出的缺点去改正。果然,我的成绩提高了。

  我还记得一次放学回家时,和同学们在路上玩,这时,快六点了,妈妈十分着急,到处找我,后来,我回到家,妈妈用严厉的目光看者我,并对我说:“以后要早点回来,再这样,就不许吃饭,听到了吗?”我低下了头,用很小的声音回答:“听到了。”从此以后,我再也没有这么晚回家了。

  妈妈严厉的眼神使我认识到许多错误,并去改正他;妈妈慈祥的眼神使我感到是那么的和蔼可亲。妈妈的眼神使我更加努力的学习。

  篇二:妈妈的眼神

  我的妈妈有一双会说话的眼睛,无论我干了什么坏事,妈妈会用眼神提醒我,让我通通说出来。

  有一次,我在玩的时候,一不小心,把一个人撞倒了,我连忙说;“对不起!”这时,心里想:“完了!”我一回到家,妈妈看了我,用眼神提醒我,我看都不敢看,妈妈又用更加严厉的眼神看着我,我没办法,只好从实招来。有一次,我打了一个同学,我明明知道这样会被妈妈骂,可也是被逼的。回到家,妈妈看见我是那样的失落,说:“是不是干坏事了?”我心虚地说:“没有。”妈妈用她那眼神提醒我,我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。还有一次,我推到了一个人,我连忙扶他起来,心里想:“闯祸了!”我心神不宁,一回到家妈妈用她那眼神提醒我,意思是让我承认,可表面上装得无所事事,我呆了一会,跑到妈妈面前,把推人的事告诉了妈妈,我还以为妈妈会骂我,可我没想到妈妈是跟我讲道理,从此,我再也没推过人。我有一个好妈妈!

  篇三:妈妈的眼神

  我爱妈妈那双美丽的大眼睛,熟悉妈妈的每一个眼神。妈妈的眼睛对我来说就是大海,就是天空,能让我尽情地体验美和享受爱。人们都说眼睛是心灵之窗,我就是从妈妈的眼睛里读懂了妈妈对我的无限关爱。

  记得上小学时,我就发觉,妈妈在我写作业的时候总爱注视我,更确切地说,当时的感觉是在监视我。难道她对我不放心,怕我搞小动作?我很反感,便回过头来冲她喊道:看什么看。这时妈妈就有些不好意思地轻轻关上门走了。我暗下决心好好学习,证明给妈妈看,我有自立的能力,不需要她监督。到上初中后,妈妈还没有改掉她原来的毛病,仍是在我专注学习的时候偷偷地注视我。那一天,我实在忍不住地问道:你看我干什么,难道还对我不放心?妈妈终于说出了真相。忙碌了一天的妈妈就喜欢看到我专注学习的样子。注视我是她的一种享受,看着我,她所有的疲劳和烦恼都烟消云散了。

  有一次,我的数学考试才考60多分,我不知道如何向妈妈交代,只能心虚地告诉她成绩还没出来。早已知道成绩的妈妈表情突然严肃了起来,直勾勾地看着我。我心里好难受,羞愧地低下了头,但我仍能感受到妈妈注视我的目光。我猛地抬起了头,眼泪流了下来。“妈妈,我错了,我不该欺骗您,我考的不好,我就是这水平。我呜呜地说出来憋在心里的话。妈妈等我平静下来,开始帮我分析失败的原因。望着妈妈坚定而信任的目光,我又重新找回了自信。

  在妈妈慈爱的目光中,我一天天成长。总会有一天我会展翅高飞的,妈妈,请您不要为我担心,无论飞到哪里,我都会感受到您那充满关爱的眼神;无论遇到多大的困难,我都不会屈服,因为有您那慈爱的目光

  篇四:妈妈的眼神

  眼神也是一种表达的言语。所谓“察言观色”就是能识时务而切中做适当的言行举止。

  我的妈妈,有着乌黑的头发,卷而带些俏丽,她虽然不是大老板,不是舞台上走秀时尚的大明星,却有如柔水般温和的性情,保有一颗温软的敦厚的心。妈妈带着副黑框眼镜,两支炯炯有神的眼睛,照亮了她的神采。虽然昔日青春年华不再,以年近不惑,但他这对双眼时常充满着活力和自信。

  回忆过去,从呱呱坠地的那一刻开始,是妈妈一路陪伴我度过生命中的风风雨雨;是妈妈的眼神,一路看着我走过人生中的一步一脚印。是妈妈的眼神,督导我不要沦为歧路,不要陷落人生中的盲点,要以磊落、踏实的步伐旅游生命。

  当我深受课业的打击,挫败的煎熬,是妈妈用温和的眼神鼓励我;“人要克服困难,不要被困难打败。”她伴随我度过失意的谷底,为我心中绽放了希望的花朵,期盼我能错中学习,更上一层楼。

  当我尝到胜利的果实,妈妈也与我一同欢乐、一同喜悦,眼神之间更充满美好的感动,也勉励我要“胜不骄”,怀着对事物学习的热忱而不能因此自满,误断了学习良知。

  谢谢妈妈辛苦照料这株待成长的树芽,用爱灌溉,用心施肥,也期盼能成长不畏风吹,不怕雨大的大树。

  篇五:妈妈的眼神

  你的眼神充满着无私的母爱。

  你的眼神布满着血丝,没有曾今的清澈,而是暗淡无光。

  你老了,没有往日的健康、活力。你经常对我说:“妈妈老了,你要好好学习呀!长大为妈妈争口气!”

  你怕我长大没出息,你怕我个子太矮被人嘲笑。你总是关心我,给我吃好的、穿好的,你却吃着咸菜,穿着旧衣服。

  有一次,我摔骨折了。你坐在我的旁边,时时刻刻看着我,我有一点不舒服,你就赶忙帮助我。我饿了,你就给我端饭喂我吃饭;我下床洗脸,你就扶着我。你甚至没有去上班,每天都在我身边。你还饿着肚子关心我,等我睡着了,你才去吃饭。


第二篇:妈妈的眼神小学作文


  妈妈的眼神总是不经意间传递着母爱,下面是YJBYS小编为大家整理的3篇妈妈的眼神的作文,欢迎大家参考借鉴。

  篇一:妈妈的眼神

  在一次语文测验中,我考了70多分,我颤抖的把试卷递给妈妈,妈妈看了试卷后,出忽我的意料的是:妈妈竟然没骂我,而是和蔼地对我说:“你这次没考好,分析了原因了吗?”我没有回答。过了几分钟,妈妈接着说:“应该有三点,一:粗心,这些题目你都会,就是粗心;二:阅读,你阅读中的短文你根本没有读熟,所以做不出来;三:作文,你写作文时还没思考就往上写,还不写偏题?”说完,眼睛里流出和蔼与安慰的目光,我看着妈妈的眼神,下定决心按照妈妈指出的缺点去改正。果然,我的成绩提高了。

  我还记得一次放学回家时,和同学们在路上玩,这时,快六点了,妈妈十分着急,到处找我,后来,我回到家,妈妈用严厉的目光看者我,并对我说:“以后要早点回来,再这样,就不许吃饭,听到了吗?”我低下了头,用很小的声音回答:“听到了。”从此以后,我再也没有这么晚回家了。

  妈妈严厉的眼神使我认识到许多错误,并去改正他;妈妈慈祥的眼神使我感到是那么的和蔼可亲。妈妈的眼神使我更加努力的学习。

  篇二:妈妈的眼神

  我的妈妈有一双会说话的眼睛,无论我干了什么坏事,妈妈会用眼神提醒我,让我通通说出来。

  有一次,我在玩的时候,一不小心,把一个人撞倒了,我连忙说;“对不起!”这时,心里想:“完了!”我一回到家,妈妈看了我,用眼神提醒我,我看都不敢看,妈妈又用更加严厉的眼神看着我,我没办法,只好从实招来。有一次,我打了一个同学,我明明知道这样会被妈妈骂,可也是被逼的。回到家,妈妈看见我是那样的失落,说:“是不是干坏事了?”我心虚地说:“没有。”妈妈用她那眼神提醒我,我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。还有一次,我推到了一个人,我连忙扶他起来,心里想:“闯祸了!”我心神不宁,一回到家妈妈用她那眼神提醒我,意思是让我承认,可表面上装得无所事事,我呆了一会,跑到妈妈面前,把推人的事告诉了妈妈,我还以为妈妈会骂我,可我没想到妈妈是跟我讲道理,从此,我再也没推过人。我有一个好妈妈!

  篇三:妈妈的眼神

  我爱妈妈那双美丽的大眼睛,熟悉妈妈的每一个眼神。妈妈的眼睛对我来说就是大海,就是天空,能让我尽情地体验美和享受爱。人们都说眼睛是心灵之窗,我就是从妈妈的眼睛里读懂了妈妈对我的无限关爱。

  记得上小学时,我就发觉,妈妈在我写作业的时候总爱注视我,更确切地说,当时的感觉是在监视我。难道她对我不放心,怕我搞小动作?我很反感,便回过头来冲她喊道:看什么看。这时妈妈就有些不好意思地轻轻关上门走了。我暗下决心好好学习,证明给妈妈看,我有自立的能力,不需要她监督。到上初中后,妈妈还没有改掉她原来的毛病,仍是在我专注学习的时候偷偷地注视我。那一天,我实在忍不住地问道:你看我干什么,难道还对我不放心?妈妈终于说出了真相。忙碌了一天的妈妈就喜欢看到我专注学习的样子。注视我是她的一种享受,看着我,她所有的疲劳和烦恼都烟消云散了。

  有一次,我的数学考试才考60多分,我不知道如何向妈妈交代,只能心虚地告诉她成绩还没出来。早已知道成绩的妈妈表情突然严肃了起来,直勾勾地看着我。我心里好难受,羞愧地低下了头,但我仍能感受到妈妈注视我的目光。我猛地抬起了头,眼泪流了下来。“妈妈,我错了,我不该欺骗您,我考的不好,我就是这水平。我呜呜地说出来憋在心里的话。妈妈等我平静下来,开始帮我分析失败的原因。望着妈妈坚定而信任的目光,我又重新找回了自信。

  在妈妈慈爱的目光中,我一天天成长。总会有一天我会展翅高飞的,妈妈,请您不要为我担心,无论飞到哪里,我都会感受到您那充满关爱的眼神;无论遇到多大的困难,我都不会屈服,因为有您那慈爱的目光

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)