小作文考察的是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。形式主要是给出提示要点，要求考生根据要求表达清楚。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，将事情叙述清楚，表意明确。

　　下面为正在准备2012年考研的同学们提供以下的复习方法建议和小作文的写作技巧。

　　小作文满分为10分，因为其比较套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。

　　1、格式

　　称呼：英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam ;如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名。

　　正文：正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。提醒考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。

　　2、语言

　　写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。

　　一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。

　　考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右，但是最好还是要在脑子里理清思路，打好腹稿。在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于做到思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信的目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;接下来，应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。

　　专家们建议2012年的考生们首先要熟悉不同类型的小作文的写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文，要整段的背，不仅是背会，而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查，看有无语法错误，有无用词不当，能否用其他的句式表达相同的意思。

　　写好作文需要的是平时的功底，不能一蹴而就，以下是小编整理好的作文写作技巧，一起来学习这方面技巧吧!

　　中考作文写作技巧指导【1】

　　亮点一：亮出题目

　　题目是文章的眼睛。

　　题好一半文，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。

　　简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。

　　谈生命的价值，题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德，题为《归来吧，良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向，题为《美，在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文，题为《各得其所，各取所需》、《读图，大众文化的需要》，如此等等。

　　总之，题目是给人的第一印象，是你必须为之推敲再推敲的重要领域。

　　亮点二：亮出开头

　　开头是文章的脸面。

　　万事开头难，也许正因为难，它才有价值值得我们去为之琢磨。

　　简洁地引述材料，准确地提出观点，用题记点睛，用名言开门见山……

　　例如作文：《忘忧草———人类的悲哀》的开头：若世上真的有忘忧草，那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上，有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上，然而，仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。

　　没有了仇恨，就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌，也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼，何来李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦，又怎能听见李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的呻吟?……

　　亮点三：亮出语言

　　语言是文章的材料。

　　准确、得体、生动、形象的语言材料，才能构建起漂亮的“高楼大厦”。

　　同义词、反义词、俗语、成语的合理应用，多种修辞手法的灵活使用……都是亮语言的好方法。

　　例如作文《月远，月近》的精彩语言：月光是月亮的长发，它长长地垂下，直垂到离人的窗台，拉近了千山万水的距离。

　　月亦洒下冰冷的寒霜，薄薄地覆在汉节上，苏武轻轻拂去它，仰见明月，想象既遥远而又近在咫尺的故乡。

　　亮点四：亮出层次

　　层次是文章的眉目。

　　层次又是文章逻辑线索的外在体现：并列式、递进式、总分分、总分总……总之，你的文章，要有你的思路标志——层次、段落。

　　亮点五：亮出材料

　　材料是文章的血肉。

　　材料要做到典型性：必须是众所周知的;必须是吻合观点的;必须是“意料之外，情理之中”的。

　　熟、俗、怪、僻的材料要避而远之。

　　例如作文《有志者事竟成》的材料：临池洗墨，磨杵成针，斧凿龙门，愚公移山;大禹过家门而不入，李冰胼手足而不息。

　　大江东去，千古风流，有志者事竟成。

　　亮点六：亮出结尾

　　结尾是文章的帷幕。

　　当帷幕拉上的瞬间，给读者(阅卷教师)留下一个美好的印象，是文章结尾义不容辞的责任：与题目呼应，与观点呼应，与开头呼应……用短句结束，用哲理收尾，用抒情结语……

　　例如作文《面对大海》的结尾：大海神秘吗?大海美丽吗?大海欢快吗?我不知道。

　　但我想，我会知道的。

　　亮点七：亮出标点

　　标点是文章的呼吸。

　　标点也是文章准确表情达意的工具。

　　不要只是“一点到底”，不要只会单纯地使用逗号、句号。

　　一篇文章应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。

　　亮点八：亮出书写

　　书写是文章的服饰。

　　尽最大的努力展示你的书写水平：一要端正，二要清楚，三要美观。

　　八个亮点，有的来自于平时的基础和努力，有的可以考试前自我提醒，还有的可以考场急就。

　　展示你的作文亮点吧，它是你获得高分的基础。

　　考场作文万能写作技巧【2】

　　考场作文千变万化,但其实也是万变不离其宗,无论采用哪种文体:记叙文、或是议论文;无论采取哪种形式:日记、或是书信,考生最终的目的是将文章完整而精彩的呈现在阅卷老师的眼前,让老师心甘情愿的给你批高分。

　　今天的五分钟为你提供"万能写作技法",任选其一即能兵来将挡,水来土遁,助你在考场上所向无敌。

　　1、第一人称叙事法

　　【特点】

　　由于文章的内容是通过"我"传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。

　　采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是"我"活动范围内的人物和事件。

　　活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

　　2、第三人称叙事法

　　【特点】

　　用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。

　　但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

　　3、顺叙法

　　【特点】

　　顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。

　　运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。

　　否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

　　4、倒叙法

　　【特点】

　　倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。

　　采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。

　　倒叙时要交代清楚起点。

　　倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。

　　特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

　　5、插叙法

　　【特点】

　　插叙是为了表达文章中心的需要。

　　有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙,有时是对出场人物的情节作注释、说明。

　　使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。

　　在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

　　6、补叙法

　　【特点】

　　补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。

　　补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。