每个班级里都有后进生,如何对这些不同的学生给予特殊的关心呢?通过一学期来的努力,我觉得这些学生在各个方面都有不同程度的提高。
如何对待后进生呢?人们之间需要理解,更需要爱,因为爱是人的一种基本需要,是转化后进生的情感基础,是转化后进生的桥梁,爱学生是教师的天职,后进生也有自尊,也渴望得到老师的关注,同学的认可。一学年来,在转化后进生工作中我深切体会到只要教师把爱的种子撒向每一位后进生,让他们感到爱的温暖,他们一定以极大的努力,向着老师期待的方向发展。在转化中,我总结出了以下几点心得:
一、分析后进生后进的原因,寻找他们的闪光点,引导他们进步。我采取各个击破的方式,找后进生们谈话,帮他们补缺漏,还经常家访,取得学校与家庭、老师与家长的配合,剖析每个后进生的原因,“创造”机会让他们“闪光”,并看法不足,不断进步。如我班陈文杰同学,作业偷懒,成绩差,爱说话。我因势利导,寻找他的优点,发现他课程上能踊跃发言。于是,我在班级里给予表扬,鼓励,并私下找他谈心,提出要求,要他把写好字和爱发言的积极性发挥出来,改掉不良的学习习惯,我趁热打铁,把他写的作业张贴在“学习园地”中,课堂上给予他更多的机会,这么一来,文杰同学的学习干劲大起来了。功夫不负有心人,他的学习成绩一点一点地进步了
二、在班级开展“结对子,一帮一”的活动,引导优等生帮助后进生。这次在座位安排时,我特意让优等生与后进生成为好同桌,并开展
“一帮一”的活动,比一比看哪个同学的“小老师”当得好,他的“学
生”进步得最快。
三、多些“感情管理”。实践证明,后进生的学习成绩差或思想品质
差,绝大多数不是差在智力水平上,而是差在非智力的心理素质上,对
学生多些“感情管理”,晓之以理,动之以情,就能使学生“情动于衷”,收到事半功倍的教育效果。在学习上耐心辅导,以鼓励为主,注意保护
其自尊心,在行为上循循善诱,亲切的话语,和蔼的笑容,爱护的暖流,和谐的气氛,会使他们感受到愉快,与你产生感情共鸣。
六年级 AAA
第二篇:公益助学中心年终工作总结范文
亲爱的阳光天使们,您们好! 感谢您们一直以来对我们工作上的支持,以及对天使公益助学中心的信任、关怀和陪伴!
爆竹声声辞旧岁,欢声笑语迎新春!回首2017,我们有汗水,有泪水,但更多的是收获,是喜悦。在您们的支持陪伴下,我们将小公益做成了大爱心,取得了长足的进步,也面临着新的挑战,但我们坚信,只要有您们在,我们一定能披荆斩棘,奋勇向前!
现将2018年工作情况向大家做一个简短的汇报,恳请大家多提建议,帮助我们进步!
项目成果
结对助学
结对贫困学生70名
发放善款152320元
春蕾计划
1000名高中女童资助计划,已完成127名,发放资助款152400元
温暖XX娃
在XX地区为困境儿童发放壹基金温暖包700个,价值255500元
净水计划
安装净水机15台,发放环保水杯4436 个,开展卫生倡导课程200节,受益人数6000余人,价值600000元。
七彩课堂
深入14个社区/街道,为儿童及其监护人开展安全教育课堂6次,大型心理辅导8次,受益人数700余人。
留守儿童基地
开展活动20次,其中安全教育6次,艺术培养5次,心理团辅3次,节日联欢2次,进城参观体验4次,受益人数1000余人。
衣旧情深
共募集旧衣物7000公斤,经筛选、整理后,8成新以上的衣物捐往XX市砀山县、埇桥区大营镇、支河乡城孜村、蒙城县脑康医院、西藏藏南、云南丽江等地,共计捐赠4000件。
旧损太厉害的衣物,联合“衣旧换物"安徽项目组进行环保处理,绝不随便丢弃,污染环境。
大学生支教
来自南京师范大学、青岛科技大学等高校的137名支教大学生,利用暑期时间,深入到10所乡村小学,支教20余天,受益人数1088人。
所获奖项
第十一届中国青年志愿者优秀组织奖。
安徽省年度十佳志愿服务组织。
XX市三八红旗集体。
“助学项目”被评为安徽省十一届青年志愿者“优秀项目称号”