幼儿园国庆安全教育教案

时间:2023.11.3

  幼儿园国庆安全教育教案【1】

  活动目标:

  1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

  活动准备:

  安全活动图片。

  活动过程:

  一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。

  1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

  2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

  1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、总结假期里要注意的安全事项。

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸。

  1、请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

  幼儿园国庆安全教育教案【2】

  活动背景:

  京剧是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少,因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼儿已能出神入化地表演,孩子们已对京剧产生了浓厚的兴趣。

  课后他们经常问老师:“那个人的脸上为什么要画成那个样子?”“为什么他们穿的衣服都不一样?”等一系列问题。而且只要看到京剧表演他们就会很投入的去看,有的小朋友还会进行模仿。

  老师针对幼儿的情况就利用常识活动、随机教育引导幼儿认识了生、旦、净、丑及他们各自的特点,还组织幼儿观看录像,并挖掘社区资源,请爱好京剧的当地人士走进课堂为幼儿表演。

  通过耳濡目染,幼儿对京剧有了进一步的认识,他们经常在班级区角露一手,且思维很活跃,有了一定的创新意识,他们在使用游戏材料时,能将有关特征在自己头脑中进行转换、重组、演绎出适合游戏情景的替代物特征。为了让幼儿更深入地了解京剧,我们设计了“京剧小戏迷”这一创造性游戏。

  活动目标:

  1、通过幼儿自主的艺术游戏活动,初步发展幼儿的创新意识。

  2、在幼儿塑造、感受美的同时,增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。

  3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。

  4、激发幼儿热爱国粹京剧的情感。

  活动准备:

  1、材料:各种适合做京剧服饰的材料如:各类纸张、颜料、胶水、双面胶、剪刀、毛线、珠子、油画棒等。

  2、电视机、有关京剧的VCD片。

  3、环境:宽敞的活动室,有一定的京剧氛围。

  活动过程:

  1、激发情趣,进入情景。

  教师:我给大家带来了一段好听的音乐,我们一起来听一听。

  (欣赏京剧的音乐)

  教师:你们知道这是什么音乐?

  2、集体商议,确定主题。

  教师:你们喜欢京剧吗?喜欢京剧里的什么?

  幼儿互相讨论,有的说喜欢京剧里的旦、丑;有的说喜欢京剧里的各种脸谱;有的说喜欢京剧里的服饰。

  教师小结:京剧是我国的国粹,不但中国人喜欢,连外国人都在学我们的京剧呢!咱们就来玩一个有关京剧的游戏好吗?

  3、幼儿自主选择,体验京剧的乐趣。

  在京剧声中,幼儿有的在制作脸谱、有的制作装饰水袖及头饰、有的京剧欣赏、有的在穿着各种自制的京剧服饰在表演、有的还在商议。

  活动室的一角,几个孩子自成一组,用颜料及油画棒在纸、布、扇子等不同材料上画各种不同形态的脸谱,还把画的脸谱粘贴到瓶上、纸管上,有的送到了京剧表演的小朋友那里,说是要请他们表演变脸呢;四五个小朋友正在模仿VCD中小丑的表演,演得还真象那么回事;

  好几个小朋友在水袖上又是画又是粘,又在印染;一组孩子们正穿着不同角色的京剧服饰在尽情的表演,嘴里还在哼着调子,真有点京剧的唱腔。

  幼儿对话:

  “这个花旦穿的衣服真漂亮!”“我们也来做一件好吗?”“看看它的式样。”

  “这个小丑的帽子怎么带的?”“问问老师吧。”“还是我们自己想办法吧!”

  4、师生互动,生成新的游戏主题。

  京剧服饰展览会:在幼儿做好的各种角色的服装后,他们会感到做了这么多漂亮的京剧服装别人看不到太可惜了!经过小朋友的讨论“京剧服装展览会”就产生了。

  艺术长廊:小朋友们在各种物品上画了脸谱,他们把脸谱放在一起,越看越象“艺术长廊”,于是一个新的活动主题产生了。

  京剧小剧场:有些小朋友在京剧表演中,他想扮演某部戏中的某个角色,另一个小朋友想为他们伴奏,还有一些孩子想观看他们表演,这样新的主题“京剧小剧场”又产生了┄┄

  活动评析:

  整个活动构思巧妙,情趣盎然,其内涵则体现了艺术性为游戏的特征,以培养幼儿的创新精神为游戏的灵魂。幼儿利用各种废旧材料,进行艺术表现艺术创造,以“京剧”为主线完成了“设想京剧的各种服饰┄利用废旧品制作┄京剧表演”一系列活动环节,充分体验到动手做、游戏乐的愉悦。

  在游戏活动中,幼儿不断地感知、尝试、操作,在幼儿感受美、塑造美的同时,幼儿的想象力、动手能力、人际交往能力得到了发展和提高。

  活动中,教师给足幼儿自由的时间和空间,提供丰富的材料,顺应幼儿的探索活动,真正成为了引导者、支持者、参与者,成为孩子们的合作伙伴。


第二篇:国庆前安全教育教案


  国庆前安全教育教案 1

  主 题 20**国庆假期安全教育

  教学目标

  1, 交通安全教育

  2, 防溺水安全教育

  3, 消防安全教育

  教学重点 掌握防溺水安全、交通安全、消防安全等

  教学难点 牢记各项安全知识,并运用于生活实践中去。

  教 具 课件 多媒体 课 时 1

  教学过程:

  一, 观看视频短片(图片),寻找视频短片或图片中出现的不安全因素。

  二, 总结出小学生国庆假期在家应该要注意的安全问题。

  1.交通安全

  1) 上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

  2)12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

  3)不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

  4)乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

  5)乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身 体伸出窗外。

  2.用火安全:

  1)不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

  2)点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

  3)家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。

  4)不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮。

  5)常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火;

  用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

  3.用电安全:

  1)不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

  2)在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

  3)要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

  4)发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

  5)遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

  4.游泳安全:

  1)游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。

  2)参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

  3)学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

  4)小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

  5)下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

  6)遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警。

  5.家庭消防安全:

  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

  1)使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

  2)烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

  3)火炉旁不要存放易燃物品。

  4)生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

  5)掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

  6)使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

  7)使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  8)电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  9)使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

  10)煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

  教学后记:

  各班都严格按照学校的相关要求在在国庆放假前认真开展了《国庆假期安全教育》的主题班会。学生的安全意识正在逐步提升。

  国庆前安全教育教案 2

  教学目标:

  1. 了解安全的重要性。

  2. 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程:

  一.十一国庆节来到了,在假期中一定要注意安全。

  二.交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三.自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

  四.学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  五、遇事自救

  4. 当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6.安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六.小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!预祝同学们假期愉快!

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