20xx年暑假活动总结

时间:2023.8.6

  关于开展2016年暑假“人大使者家乡行”活动的通知

  各位同学:

  为践行“本科人才培养路线图”,给我校学生深入社会、服务家乡、增长才干提供平台,学生处将于今年暑假举办第十九期“人大使者家乡行”活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动介绍

  “人大使者家乡行”活动是我校拓展勤工助学工作领域的品牌项目。活动主要是通过授予参与同学“人大使者”的称号,并对其进行相关技能的培训,使其以学校使者的身份回乡开展“主题性”勤工助学活动,以达到服务家乡、宣传学校、锻炼同学的目标。迄今为止,已成功举办十八期,得到了在校学生的热烈支持和积极响应。

  二、招募对象

  全日制在校本科生、硕士研究生(含苏州校区),家庭经济困难学生优先考虑。

  三、活动主题及任务

  本期活动以“家访、迎新、宣讲”为主题,涵盖以下三个子项目,参与活动的学生可任选其中一项:

  (一)探访我校2015级家庭经济困难学生(此项目只接受团队报名)

  组织高年级学生前往与自己在同一地区的2015级家庭经济困难学生家中家访:

  1、将学校的问候、学生在学校的综合表现告诉学生家长;

  2、了解学生的家庭经济情况,介绍学校的相关制度,其中重点介绍学校的资助政策;

  3、听取学生家长对学校各方面工作的意见;

  4、填写完成学生情况调查表。

  (二)迎接家乡考入我校的本科新生

  参与该子项目活动同学需完成以下工作:

  1、迎接家乡已被学校录取的2016级本科新生,代表学校前往一到两名学生家探视,并向其介绍我校相关情况;

  2、重点关注家庭经济困难的新生,向其介绍学校的学生资助体系。家庭经济确有困难的新生,学校可为其提供来校报到路费,学生到校后凭票在绿色通道办理相关手续;

  3、人大使者如陪同本科新生来校报道,学校将为其提供返京路费;

  4、填写完成学生情况调查表。

  (三)宣传中国人民大学

  学生经培训后,从以下两个方面宣传学校:

  1、返回母校开展“宣讲”活动,宣传我校校情、校史、校园文化、校园活动和招生政策情况;

  2、自愿加入学校招生咨询组,到家乡所在地附近的学校协助招生组咨询。

  四、活动组织及时间安排

  (一)、活动准备阶段

  1、2016年6月1日,通过校内网络、短信平台发布通知;

  2、2016年6月1日-2015年6月13日,学生登录“微人大”填写2016年暑假“人大使者家乡行”活动申请表,各学院对本院报名同学进行筛选,推荐6-9名同学(或团队)参加活动(每个主题2-3名);

  3、2016年6月下旬,开展培训,并发放活动物资。

  (二)、勤工实践阶段

  1、受聘人大使者返乡开展活动,并于暑假返校前完成;

  2、参与活动的每个团队或个人将活动开展情况、照片及时在新浪微博平台发布,并@人大使者家乡行@中国人民大学学生处,由两个官微统一转发。

  (三)、总结宣传阶段

  参与同学撰写活动总结,并于2016年9月12日前,将总结、电子版问卷结果及所需提交材料通过“微人大”提交。

  五、活动奖励及表彰

  (一)学生处将为按要求完成任务的同学发放勤工助学酬金人民币300元;并为开展家访学生报销学校至被探访同学家往返交通费。

  (二)对活动中表现优秀同学的奖励:

  1、一等奖,总人数的5%,奖励人民币800元(团队形式1200元),颁发获奖证书;

  2、二等奖,总人数的10%,奖励人民币500元(团队形式900元),颁发获奖证书;

  3、三等奖,总人数的20%,奖励人民币200元(团队形式600元),颁发获奖证书;

  4、对开展“家访”和“宣讲”活动表现优异的同学可优先参评校级相关类型奖励。

  六、学生需提交材料

  1、通过个人微博实时上传活动进展,并@人大使者家乡行。定期向学生处“RUC使者家乡行”微信公共账号投稿以推送精彩活动。此项工作将作为评奖的重要依据。

  2、开展活动的同学需要提交活动总结,字数在3000以上。活动总结要有个性化标题,内容与所开展的勤工助学活动主题相关,并在文章标题下注明“学院+年级+专业 姓名 家乡:地名”(如:财政金融学院2014级金融学专业 ××× 家乡:安徽安庆)。若以团队形式提交总结材料,需要注明每名同学的姓名,字数要求在5000字以上,需要对活动开展内容及情况具有分析性总结;同时,开展“家访、迎新”活动的同学需要提交调查问卷结果、必要的分析说明和完整的对话记录。

  3、两张活动开展“大场景”照片电子版,照片像素至少为1000*700,照片清晰、光线明亮。

  七、注意事项

  1、学生可以个人或团队两种形式参加活动。组队参加活动时,团队成员在2-4人,且家乡必须在同一地区;

  2、组团参与活动的,以小组为单位提交一份材料即可;

  3、凡参与活动的同学,学生处会为其配发《人大使者家乡行活动手册》(电子版),要求大家认真自学。学生处将为参与活动的同学开具介绍信,以方便各位同学开展活动;

  联系人:钱程,联系电话:62514807

  学生处

  2016年6月1日


第二篇:20xx暑假雾霾社会实践活动总结


  张爱玲曾说过:“前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。”那这是怎样的幸运,五个男男女女女,不同性格、不同秉性的人组成一个这样积极活泼的暑期社会实践队——财大资环爱车防霾小队。一次号召,就这样点燃了五个少年的热情,因为这火一般的热情,队员们开始了为期五天的实践之旅。

  7月5日,爱车防霾小队开始了暑期实践的第一天,本次暑期实践的核心产品就是河南吉迈汽车用品有限公司的车呼吸全套车内环境净化系统,HEPA高效除霾空调滤清器。到了公司,老板姐姐让员工给队员们演示了本产品相对于传统产品的高效过滤功能。在员工们细致的讲解下不知不觉,一下午的时间就这样过去,队员们在这这里学到了不少知识也让队员们更加了解了团队课题,从而更好的进行接下来的实践。

  7月6日,暑期实践的第二天。经过昨日千辛万苦的探路之行,队员们今天就轻车熟路的找到了暑期见习的公司,经过昨天对产品的了解,小队也有了初步的想法,今天来到公司和员工们讨论,研究,并进行实地调研。一个好的营销方案,产品的营销思路和手段就是核心。手段上要让产品的受众人群定位精准,并且在合作伙伴的选择上也要慎重,选择那些口碑好,高品质,客户范围广的汽车美容店,并且方圆三公里内确保只有一家,这样就在一定程度上为市场的良性竞争创造了条件。并且给予合作商充分的自由空间,可以搞一些活动来进行促销。今天下午队员们跟随公司员工对几家合作伙伴进行了走访调查,让队员们有了自己的见解,在队员们进行见解交流中,队员们的友谊也在与日俱增着。

  7月9日,实践的最后一天,队员们再次前往吉迈公司然后回到学校进行了的各项的资料整理,虽然疲惫、虽然劳累,但是队员们圆满的完成了这次实践。在结束时,我们欢笑,我们庆祝。成员之间,少了份隔阂,多了份亲密。一次实践,让我们成长,让我们彼此相伴的走下去。

  漫漫人生路,坎坷成长途。成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是成长路上的一个过客,而有的人,却在成长路上雕镂下深刻的记忆。很幸运,这一路我们彼此相伴…

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