以暑期实践活动成果展示为契机,本年度开学典礼将以“自制帽子,创意无限”为主题,通过学生自主创意,动手制作,展示交流,以达到启迪学生智慧,提高动手能力,激发无限创意的目标,同时在活动中融入本学期德育培养要求,以寓教于乐的形式,给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。
活动时间:
20xx年8月31日上午9:20
活动对象:
全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)
活动内容:
活动具体要求及安排:
(一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。
(1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。
(2)半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作,通过缝、粘等操作来装饰帽子,使帽子成为风格独特的帽子。
(3)帽子设计理念:环保、艺术、学科、夸张、好玩等。
(二)班级展示
1、了解帽子:第一节课班内教师以PPT形式进行分享。(Ppt制作:学生发展中心)
2、展示自己的帽子:第二节课班级以小组形式:1、进行T台秀2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。
3、评选最有创意的帽子:“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人,上报名单和作品,学校将颁发证书。(班级的这三项活动,各班可以根据自己的时间进行调控,31日当天完成即可。)
(三)开学典礼
1、戴着帽子的开学典礼
主题:“帽子里的智慧,‘戴’着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题,一二节课班里练习一下。)
2、听到集合音乐,各班广场集合,体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》
(体育组教师30日下午,规划好各班位置,通知学生发展中心)
3、典礼开始:共同说出我们今天的主题。
4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。
5、帽子T台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合,负责人:张xx等等。)伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。
6、帽子戏法,我们的目标。学校美术老师准备帽子,进行帽子戏法。(1)帽子按照学科进行各个角度的设计,请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的意义。
(2)帽子里的目标。负责人张xx:五年级学生代表3人。抽出梦想,读出梦想,谈一下自己的打算,把梦想投入梦想箱。(本学期3个德育培养任务。)负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。
6、拥抱梦想:拥抱你的老师和朋友,让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》
(四)成果展示:主题“帽子之最,创意加倍”
(1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。
(2)设一个主题墙,展出教师和孩子们设计的特色帽子。
(上交时间:9月1日,各年级每班10顶。)
(3)颁发证书。
第二篇:第一学期开学典礼活动方案范文
一、活动主题
明确目标 激发热情 收获成功 畅想未来
二、活动时间
9月6日上午8:30
三、活动地点
学校大操场
四、活动参加对象
全校师生
五、活动领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
六、活动议程
1、介绍主席台领导。
2、升国旗、奏国歌。
3、颁奖。
4、新学期献辞。
学生献辞 小学部----
教师献辞 初中部----
5、校长讲话。宋总讲话。
6、开学典礼结束。(音乐:明天会更好)
七、活动工作安排
1、音响设备、升旗曲、颁奖曲、音乐的准备。 责任人:
2、主席台、横幅、喷水池、座位牌等会场布置。 责任人:
3、场地划分、学生进退场调度。 责任人:
4、会场纪律的维持。 责任人:学部主任 年级组长
5、摄影、摄像。 责任人:
6、学生献辞--责任人:; 教师献辞---- 责任人:
7、学生主持人的培训。 责任人:
8、活动颁奖名单、奖章、奖券的准备。 责任人:
9、颁奖礼仪组。 责任人:
八、活动要求
1、开学典礼师生必须穿校服,小学生穿礼服。
2、各班对学生仪容仪表、会场礼仪、安全上下楼梯、拿凳子要进行要求和训练。
3、学生8:00----8:15开始有序进场。
4、相关责任人要认真准备,确保开学典礼顺利进行。
5、颁奖名单、奖章、奖券及颁奖人员统一座位由学部负责,有效组织。