20xx年浦袁小学疏散隐蔽演习活动方案

时间:2023.7.19

  今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,为增强师生的的国防观念和人防意识,掌握应对空袭等突发事件情况下应急疏散避险自救知识,不断增强遭遇突发公共事件的自救互救本领。根据西湖区教育局通知要求,根据我校实际,组织开展学生防空防灾应急疏散隐蔽演习。

  一、指导思想:

  以《人民防空法》和《教育法》为依据,根据西湖区教育局通知精神,切实开展好2015年“防空减灾日”活动,坚持以人为本,增强学生的国防观念,树立人防意识,提高学生综合素质,提高防空防灾自护自救能力。

  二、演习课目:学生防空防灾疏散隐蔽演习。

  三、演习时间:201x年5月12日(下周二)8点。

  四、演习领导小组:

  组长:z 副组长:z

  组员:z

  五、演习的主要内容:防空袭警报信号的识别。

  国家规定防空袭警报信号分为预先警报、空袭警报、解除警报三种。

  预先警报:预先告诉人们敌人即将空袭城市,要求做好防空袭的准备。规定音响信号鸣36秒,停24秒,重复三遍为一个周期,时间为3分钟。

  空袭警报:表明敌空袭兵器已临近城市,空袭即将或已经开始,警告人们迅速隐蔽。规定音响信号鸣6秒,停6秒,重复15次为一个周期,时间为3分钟。

  解除警报:表明该阶段空袭已结束,空袭警报解除。规定音响信号连续长鸣一长声,时间为3分钟。

  六、活动过程与形式:

  5月8日(今天)周五班会课时间每个班级学习防空防灾紧急疏散知识。(1、防空袭警报信号的识别。2、观看防空袭警报的视频。见学校校园网首页(FTP行政资源—活动视频—人民防空,请提前下载好。电脑、一体机如有问题,请及时与孙家宝联系。如果时间不够,班主任根据情况而定)。请孙家宝、年级组长拍摄好相关照片。

  5月12日(下周二)上午8点(如果下雨,推迟举行)。

  1、学校响起防空预先警报,全体学生关好窗户,排成两队,同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。

  2、听到空袭警报后,全体学生在班主任老师带领下,迅速离开教室,撤离好大操场。要求速度不要过快,保持队形,态度严肃,不讲话。到达操场后,前后同学离开一点位置迅速蹲倒,重点保护头部,脸夹于两臂间,两手交叉垫胸下,腹部稍收,禁闭双眼,自然张口。

  3、听到解除警报后,学生原地起立,有秩序返回教室,演习结束。

  注:

  1、教职工要第一时间到位,注意学生秩序,严防踩踏等意外事故发生;

  2、师生在撤离时,要求速度不要过快,保持队形,态度严肃;

  3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育;

  4、学校组织师生进行练习,明确撤离路线和顺序,及教师们的职责和位置;

  5、其他事宜另行通知。

  杭州市浦袁小学

  201x年5月8日


第二篇:小学紧急情况疏散演习的活动方案


  近日,发生在我国云南省盈江县和日本福岛、仙台的地震事件让我们心有余悸,但日本人民面对超大灾难时表现出的镇定和撤离的秩序井然也让我们十分佩服。为落实各级教育部门做好“校园安全”工作的指导方针,进一步提高我校师生安全意识和抵御灾害事故的能力,加强全体师生居安思危的忧患意识,增强学校处置校园突发事件的应急反应能力,使全体师生在实践中运用所掌握的应急知识,合理有序的疏散、逃生,减少人员伤亡。同时,提高师生的安全意识和逃生能力,做到沉着冷静面对突发事件,把我校建设成为“平安、和谐校园”,办人民满意的教育,特制定XxXx小学安全疏散演习活动方案。

  一、组织机构:

  总指挥:Xx

  副总指挥:Xx

  成员:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx及班主任老师

  二、参加人员:全校师生

  三、活动时间:20--年3月23日

  四、疏散演习程序:

  1、总指挥宣布安全疏散演习开始,Xx紧急敲锣——Xx在广播室播放警报信号。

  2、听到指令的教职员工停止一切工作,迅速到达岗位,投入疏散工作。

  3、各班班主任在听到警报信号后,立刻迅速组织学生疏散(检查有没有同学留在教室里),按照指定路线带领学生到操场集合。

  4、各定点负责人在听到警报信号后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

  5、学生撤离到操场后,各班主任迅速清点人数,报副总指挥。

  6、副总指挥进行小结。

  7、疏散演练完成,各班有秩序地按来时线路,排队回教室进行正常教学活动。

  五、疏散演习路线:

  博学楼1号楼梯负责人:Xx

  一(4)班由博学楼1号楼梯到达学校操场

  负责人:一(4)班 Xx、Xx

  六(1)、六(2)班由中间3号楼梯到达学校操场

  负责人:六(1)班 Xx

  六(2)班 Xx

  博学楼2号楼梯负责人:Xx

  一(1)、一(2)、一(3)从教室直接排队到达学校操场

  负责人:一(1)班 Xx、Xx

  一(2)班 Xx、Xx

  一(3)班 Xx、Xx

  二(1)、二(2)班由博学楼2号楼梯到达学校操场

  负责人:二(1)班 Xx Xx

  二(2)班 Xx Xx

  三(2)班由博学楼2号楼梯到达学校操场

  负责人:三(2)班 Xx Xx

  五(2)班由博学楼2号楼梯到达学校操场

  负责人:五(2)班 Xx Xx

  中间3号楼梯负责人:Xx

  三(1)班由中间3号楼梯到达学校操场

  负责人:三(1)班 Xx Xx

  五(1)班由中间3号楼梯到达学校操场

  负责人:五(1)班 Xx Xx

  三(3)班由博学楼2号楼梯到达学校操场

  负责人:三(3)班 Xx Xx

  乐学楼4号楼梯负责人: Xx

  一(5)、二(3)班从教室直接进入到小操场整队,待二(4)、四(1)、四(2)、四(3)班通过后再进入操场。

  负责人:一(5)班 Xx Xx

  二(3)班 Xx Xx

  二(4)班由由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场

  负责人:二(4)班 Xx Xx

  四(1)、四(2)、四(3)班由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场

  负责人:四(1)班 Xx Xx

  四(2)班 Xx Xx

  四(3)班 Xx Xx

  六、疏散演习要求及注意事项:

  1、班主任及各位老师事先做好教育和列队工作,内容包括疏散演习的目的,紧急疏散的时机、程序、线路,特别要强调疏散过程中秩序的重要性,服从老师指导,禁止抢先、推搡、拥挤等情况发生。

  2各班要根据自己的实际编排纵队,让每一个学生明白自己的位置和走法,明确在疏散过程不能跑,只能快走,迅速撤离到指定地点。如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

  3、要求各班按照学校统一指定的演习线路,按平时出操速度行走,熟悉操作程序,各定点负责人及时到位检查,发现问题向具体负责指挥的Xx主任反映;

  4、各楼道指导人员所站位置不能妨碍学生快速下楼,指挥学生有序地分班疏散下楼,并避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。各定点负责人待学生下楼后,迅速到运动场集中。

  5、所有人员只下不上,以保证疏散安全。

  6、演习中如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来。

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