司法机关集中学习工作报告

时间:2023.5.30

  根据市司法局、区委政法委的统一安排部署,区司法局紧密结合司法行政工作实际,针对机关作风和队伍建设存在的突出问题和薄弱环节,围绕构建社会主义和谐社会这个大目标和总要求,深入开展了集中学习教育活动,按照正面教育、思想教育和自我教育为主的原则,认真查摆了存在的突出问题,及时出台了相应措施,促进了机关作风建设的根本好转。

  一、紧密结合思想实际,注重提高政治素质,组织活动灵活务实

  我们立足从实际效果出发,不搞形式,不走过场,采取灵活务实的组织形式,确保学有所获。

  (一)党组成员带头学。我们坚持把领导干部作为重点教育对象,把建设过硬的领导班子作为重点目标,狠抓了党组成员的集中学习教育。局党组专门召开会议,专题安排全局的集中学习教育活动,在强调党组成员要加强自身学习,带头参加各项学习活动的基础上,先后四次组织班子成员集中学习,进一步加深了对xx同志在中央党校讲话精神及省、市、区党代会精神的理解,增强了班子成员的政策理论水平。

  (二)多项内容结合学。紧密结合区司法行政队伍建设实际和工作需要,在学习中坚持做到“四个结合”:一是结合社会主义法治理念教育学。组织全体人员重温了社会主义法治理念的基本内容,进一步深化了对依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面理念的反复学习,加深了对社会主义法治理念的理解。二是结合先进人物学。认真组织学习了宁夏回族自治区同心县司法局河西司法所所长金锋、省鲁中监狱第十四监区监区长张立民两位司法行政战线英模人物的先进事迹,进一步激发了机关人员爱岗敬业的事业心和争创一流的干劲。三是结合军队优良传统学。“八·一”建军节前,我们组织全体人员认真学习了我军80年来形成的光荣传统,将严明纪律、严格管理,艰苦奋斗、勤俭建军,军民团结、服务人民等优良传统,运用和发扬到司法行政队伍建设中来,进一步打牢了“公正执法、一心为民”的思想基础。四是结合机关作风整顿学。紧密联系正在开展的机关作风建设年活动,认真学习了xx倡导的八个方面良好风气和社会主义荣辱观,增强了“树过硬作风、创一流业绩”的信心。

  (三)科学安排灵活学。我们及时在全局范围内召开动员大会,对开展集中学习教育活动的思想认识、目标要求、活动形式、学习内容、时间安排等作了统一部署,将这次集中学习教育活动作为司法行政队伍提高思想认识、加强和改进纪律作风、树立廉洁正气的良好形象和全面提高素质的重要契机。将每周五定为全局固定学习时间,组织全体人员统一学习贯彻xx在中央党校的重要讲话、中央关于加强政法工作和政法队伍建设的重要指示和省、市、区党代会精神。规定个人每周坚持自学,撰写学习笔记不少于一篇。适时组织学习交流和举办论坛活动,从局长到普通科员,人人参与学习交流和论坛发言,有效调动了学习积极性。

  二、对照工作标准要求,着眼先进单位发展,查摆问题准确到位

  我们发动全局人员集体会诊,针对机关存在的某一具体问题,分别从不同的角度、不同的侧面摆现象、论得失、谈观点,提出改进的建议,畅所欲言,各抒己见,领导与工作人员换位想事情,相互看对方,共同出对策,确保了查摆问题准确到位。按照个人自己查、科室互相查、论坛集体查的步骤,对照xx倡导的八个方面良好风气,紧密结合本职工作职能,深入服务单位广泛听取基层的意见和建议,从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面认真查找了在发展指标、工作措施和组织保障上的差距,找准了当前机关存在的思想解放不到位、学习氛围不浓厚、工作作风不扎实、领导带头不突出等四个方面的主要问题,逐一梳理分析了存在问题的原因。通过集体会诊查摆问题,人人看准了自己的优势与不足,看清了分管工作在全市所处的位置,明确了今后的工作措施与努力方向,调动了工作积极性,激发了工作干劲,为圆满完成司法行政工作任务奠定了良好基础。

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第二篇:三新集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况工作报告范文


  “三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动情况报告为进一步提升“新常态、新形象、新作为”主题教育效果,有效增强全办干部的综合素养,形成以学促技、学用结合的浓厚氛围,全力推进考核工作再上新台阶。县考核办以“三心”着力抓好“三新”集中学习教育暨纪律作风整顿活动。现就学习情况作如下报告:

  一是以舍我其谁的责任心对待工作。

  在其位谋其政,任其职尽其责。考核工作无小事,需严之又严、细之又细、慎之又慎、精益求精。对年度目标责任考核工作要严格按程序办事,在程序问题上不通融、不让步。不凭主观感受对事、不带个人感情做事,范文写作每项工作、每个环节都做到有据可查,经得起历史和时间的检验。

  二是以锲而不舍的恒心对待学习。

  刀不磨要生锈,人不学要落后。学习不是说起来重要、做起来次要、忙起来不要的软指标,而是考核干部提升思想水平、提高工作本领、增进党性修养、做好考核工作的硬任务。要克服不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的毛病。“好学深思,心知其意”。要带着问题学、带着思考学,把在实践中遇到的问题列出清单,找出问题的症结、产生问题的原因、解决问题的路径,形成自己的理性认识,更好地推动考核工作。

  三是以如履薄冰的敬畏之心对待纪律整顿。

  考核工作需要循规矩。这个规矩就是党规党纪。只有自觉遵守党纪党规,自觉遵守和执行考核工作各项规定,不违规违纪、不出格越轨。真正做到敬畏党纪党规,才能不逾越红线、不触碰底线,使规矩意识成为一种习惯,并把习惯内化成一种行动,进而升华为一种文明素养,思想汇报专题体现考核干部形象。

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