征文怎么写200【1】

　　一个良好、安定的的国家,总是需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。我们日常生活中离不开法律。而你们知道法律在哪里吗?它，就在我们身边。大家一起走进法律吧!

　　2008年在苏州吴江盛泽第三中学的两位同学就因为课间的一点小摩擦而大打出手，结果造成一学生不幸生亡。近年来，青少年结帮犯罪的现象不断上升，加入“黑帮”犯罪的一般是18周岁以下的在校学生，据来自公安部门的一则数据表明80年代后期到现在未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。 犯罪无疑是永远威胁着我们的安定生活。!但我们应当毫不动摇的坚信法律!作为小学生的我们，就应该遵守法律。

　　还有，有一个小男孩在一辆公交车上，他坐在靠窗的椅子上，也许是对新事物的好奇，坐在椅子上很不安分，时不时把头手伸出窗外，这时，对面突然来了一辆公交车，差点把小男孩的头挤扁，辛亏驾驶员处理及时，才没造成悲剧。

　　只要人人遵守法律，社会就会和谐，祖国就会更好的发展下去!

　　征文怎么写200【2】

　　又是一年国庆来临，回想去年国庆的举世辉煌，还在还历历在目，中国已经开始腾飞。

　　回忆去年六十周年新中国成立阅兵典礼，看到了我们祖国的强大，如一只飞腾的龙，也有一件事让我一直难以忘怀。

　　去年国庆，长天长假一家人打算去旅游放松心情，哪知道正是旅游黄金周高峰期，人特别多，挤着火车达到目的地，第二天早晨，我们一家人带着小行礼就出门了，尽管路上人很多大家还是欢声笑语的在旅游车唱着歌，突然车上电视放着阅兵典礼，全车的人都安静了下来，坐在车上默默地看着，这让我不禁震憾，再看看大街在的数字大电视也正播放着阅兵典礼，大家也都停下脚步看着。国庆节作文200字

　　国庆举国欢庆，相信总有一天，中国能成为一个世界强国，让全世界的震憾。

　　征文怎么写200【3】

　　我们生活在法制的国度，处处都需法，处处都遵法，虽然我们是青少年，但也要学会用法，懂法，如果我们现在不学法，长大后怎么办?

　　在现实生活中，有很多的人都犯了罪，被警察抓进了监牢，在里面由警察来给他们讲法，让他们懂法，以至于不再让他们犯法，既然他们还是要学法，并且还有了案例，还不如从小学法，记住，长大后就不会犯罪，而且，还可以让警察休息休息，世界充满了和平，那我们的生活该会多么愉快呀!

　　我们小学生就已经开始听关于法律的讲座了，所以我们以后不会犯法了。居我了解，很多犯罪的人，有一半以上的人不懂法，所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。

　　俗语有云：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。为了美好的明天，我们能不守法吗?

　　征文启事的格式和范文

　　1.概念及种类。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会，向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。

　　征文启事往往以有奖的方式进行征文，设若干奖项，并聘请专家、学者评选，这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外，当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动，以此提高自己的知名度和美誉度。

　　征文一般分成报刊征文和活动征文两类：

　　报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传，通常以征文的形式组织稿件，公开发出征文启事，向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。

　　活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业，就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事，等等。

　　2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。

　　(l)标题。标题有以下几种构成方式：

　　第一，由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。

　　第二，由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。

　　第三，由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。

　　第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如《微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》。

　　(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容：

　　一是写明征文的目的、对象、用途、意义;

　　二是写明征文的题材、体裁、字数;

　　三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);

　　四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。

　　(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年、月、日。

　　[例文1]

　　“我心目中的好教师”征文启事

　　今年9月10日是我国的第21个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：

　　1.参赛对象：本院在校生。

　　2.具体要求。

　　内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运，有社会责任感的……可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。

　　形式要求：体裁不限，篇幅在2000字以内。

　　时间要求：10月21日截稿。

　　3.奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。

　　收稿单位：党委宣传部。

　　联系人：XXX

　　联系电话：XXXXXXX