我为安全建言献策

    安全--是煤矿生产的前提条件，安全第一永远是煤矿发展的永恒主题。我20##年毕业于XXX大学XXX专业，来煤矿工作已将近六年。在这几年的岁月里见证了XXX矿的大发展，也见证了许多安全事故的发生。总结历史教训，每周触目惊心的事故案例的学习的都是集团公司以及矿为煤矿安全教育做的宣传教育。如何做好安全工作，任重而道远。

    作为一名职工在工作中做到“三不伤害”和跟安全事故说“不”很不容易，记得看片报告潘一矿一名职工说的很好，安全。

个人觉得安全可以从以下几点做起：

一）给职工减负，让矿井职工轻松上阵。

吃好、喝好、睡好是煤矿工人上班的前提，如何做好也不是简单的事情。吃好--加强职工食堂管理，就应该让食堂的饭菜更加受到职工的欢迎，更加赢得职工的好评。让职工可以吃到“家的味道”；睡好--

煤矿一线的职工每天三班制的工作很不容易，时常受到撇勾延点的事故很正常。杜绝职工的撇勾延点现象的发生，可以有效的保证了职工充足的睡眠时间。加强职工宿舍的管理，是职工的休息的前提，职工只有休息好才能更好的为煤矿服务。

同时职工在日常工作中面临检查多、乱、杂。遇到检查，干活担惊受怕，都地反检查生怕自己违章，这就存在不安全因素。希望给职工减负，给职工营造一个良好的工作氛围，这样职工才能在这个和谐的气氛下去工作、去把工作扎扎实实的干好，杜绝周边三违事故的发生，从根本和源头杜绝因为人的精神状态不好导致的事故发生。

二）建立风险防控、安全隐患排查制度。

    隐患都在萌芽状态，如何做好消除安全隐患在萌芽状态。这就需要我们在工作过程中善于发现安全隐患，善于分析安全隐患。如何发现安全隐患，这就需要建立和完善安全隐患排查制度。

有效的班前会质量是很重要，班前会的“六必问”是询问职工的精神状态。如发现职工的精神状态不好，严禁职工从事作业。同时建立风险防控，班前会提问职工所处的施工环境的风险点，强调施工的安全注意事项。班前会派活不单单是让职工知道干什么，怎么干，最重要的是让职工知道施工环境的变化，那些风险因素的存在，那些危险因素需要防范。采取有效的防范措施任重而道远，让职工知道如何避险和如何处理非常主要。安全应该牢固摆在第一位，在工作的过程中，做到“不伤害别人，不被别人伤害，不让其它危险因素伤害自己”即三不伤害至关重要。每一次的施工过程中，首先应该在作业前让职工讲述施工的主要工序和存在的风险因素，有效的规范职工的操作行为、规范现场带班负责人的管理，严禁管理人员违章指挥，职工违章作业。职工在工作中有紧急避险权、杜绝违章指挥的权利。同时建立和完善职工汇报制度。让违章无处藏身，让管理人员无违章指挥的权利。

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读者协会

征文 活动策划书

一：活动背景

大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事；存着我们理性思考后的远大思想；初入大学，第一次远离原来熟悉的一切，总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应，能够更好的了解他们心里对大学的憧憬，由读者协会主办，面向全体学生举办的征文比赛。

二：活动宗旨

征文活动本着为同学服务，为校园服务的宗旨。将我们的情感，理想，信念通过我们自己的文笔展现在众人面前。通过本次征文活动，提高同学们的凝聚力，为新生的大学生活增加亮色，更是为让我们校园的原创文学有一个展示的舞台。

三：主办单位

读者协会

四：活动主题

以“大学”为主题，内容不限，可以谈大学学到什么？离开大学能做什么？大学与梦想的距离等。

五：活动时间

即日起，到20xx年x月13号截止。

六：征文对象

面向全校学生.

七：征文要求

1 征文要求：文体不限，字数800字左右，手稿或电子文档格式都可以（建议手写稿，字迹工整）。

2 投稿方式：电子格式投稿邮箱:

手稿请直接联系：

3征文评比：本次活动将本着公平，公正，平等的原则，组织专门人员对参赛作品进行评比。对于优秀的作品，将予以奖励。

4 奖项设置：奖品有证书和奖状及小礼品等。

八：活动流程

（一）活动的宣传

（二）活动资料的准备以及分工

（三）征文评比

九：活动总结

结合各评委以及参与人员对本次活动的反馈信息，对本文活动进行总结，为今后举办类似活动积累经验，且召开总结会，记者部写一份对此活动的总结报告，并将此活动的一切资料进行存档。

策划人：读者协会组织部

20xx年x月x日

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每一个孩子都值得用心对待

绍兴市北海小学教育集团 沈璐

每一个孩子，都是降落到人间的天使，他们或许缺了胳膊，缺了翅膀，或许有这样那样的缺点，正是因为如此，所以更值得我们关注，值得我们珍惜，值得我们用心对待。

在我们班中，有这样的一个“女瘟神”，没有小组长愿意她进入自己的小组，因为她作业交得总是最迟，没有人希望她坐在自己的前面或者后面，因为她的座位周边总是乱成一团，用过的纸巾乱丢，会把它偷偷的踢给身边的同学，没有人愿意跟她同桌，因为看不惯她的种种行为。在班级里，她几乎没有朋友，所到之处，每个人都惟恐避之不及。

班级里，最近在运动员的选拔，无待，我们班没有优秀的运动健将，“哎呀，我们班怎么就没有跑步快的人呢？”“沈老师，我倒有个办法。”“什么好办法？”“只要让李某某，在后面追，我们班，尤其是男生一定会跑得很快”。我无语。 在我印象中，李某某就是一个典型的问题学生，作业拖拉，上课不听，学习习惯差，不注重个人卫生，经常与同学发生争执，不会处理同伴关系等等。

介于她在学校里的各种表现，当然是家访的重点对象。由于孩子一直是外公外婆在管的，因此登门进了她外婆家里。一番谈话之后，了解到，孩子从出身开始就跟着外婆生活，孩子也不喜欢跟爸爸妈妈一起生活。

小孩子的房间里，放满了小女孩喜欢的洋娃娃，棉被是可爱的小老虎，床边放着一张写字台，带着花环的艺术照摆在那里，还有几本叠在一起的书，干干净净，整整齐齐。房间的门上，贴着一对福童，福童的脚上贴了两朵花。外婆告诉我，这两朵花，是有由来的。那次，因为孩子不听话，她妈妈气上来了，打算揍她一顿，孩子躲进房间之后，妈妈在外面用桌子砸门。而砸完门，之后，妈妈没有解释为什么生气，也不告诉孩子打她的理由，更没有给孩子讲道理，自己发泄完之后，就走人。剩下一个烂摊子让外公外婆收拾。这种简单粗暴的处理方式，让孩子与妈妈越来越远。但是，孩子对于外公外婆却有一份深厚的感情，每当外公外婆生病的时候，孩子会上网查找各种药品的药用价值，告诉外公外婆该如何服用，也会一直守在外公外婆的身边。也正是因为如此，外公外婆都非常的宠爱她，什么事情都帮她做好。据说，孩子的课本，除了学校里的一套之外，他们在

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关于开展“学习吴邵萍老师”征文活动的通知 各班级：

我省南京市北京东路小学附属幼儿园吴邵萍老师光荣入选首届全国十大教书育人楷模。为弘扬吴邵萍老师教书育人的先进事迹，鼓励广大教师学习先进、勇挑重担、敬业奉献，大力营造尊师重教的社会风尚，省教育厅决定在全省开展“学习吴邵萍老师”征文活动。其中，在学生中开展“寻找身边的吴老师”有奖征文活动，在教师中开展“学习吴邵萍老师先进事迹心得”有奖征文活动。现将征文活动有关事项通知如下：

一、 活动时间

即日起至20xx年x月x日

二、 参加对象

全院学生。

三、征文要求

学生围绕“寻找身边的吴老师”这一主题自由命题，以记叙文为主，内容要真实感人，不超过1500字。

四、其他事项

请于2月x日前以班级为单位将征文电子版稿件发到院团委（fxtw@yzu.edu.cn 联系人：窦牡琳 联系电话：131xxxxxxxx）信箱。 特此通知。

附件：吴邵萍先进事迹材料

院团委

20xx年x月x日

【附件】

爱注幼儿 情洒事业

——南京市北京东路小学附属幼儿园吴邵萍事迹材料

吴邵萍，女，19xx年x月生，江苏省南京市人，大学文化程度，南京市北京东路小学附属幼儿园园长，中学高级教师，19xx年x月毕业分配到南京市北京东路小学附属幼儿园开始从事幼儿教育工作，先后担任音乐、语言、科学、美术、体育等各学科教师、年级组长、业务园长、园长。xx年来，她刻苦钻研，勤学苦练，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部洒在幼教事业上，结出了累累硕果，取得了显著成绩。她曾先后获得“全国优秀教师”、“江苏省优秀教育工作者”、“江苏省特级教师”、“南京市十佳青年教师称号”、“首届南京市优秀青年教师”、“南京市第二届学科带头人”、“南京市千名岗位教师称号”、“南京市名教师”、“玄武区首届中青年拔尖人才”、“玄武区第二届中青年拔尖人才”、“玄武区第三届中青年拔尖人才”等称号。她主编了两本书，参与编写了9本书；在省以上刊物公开发表论文72篇，其中在国家级刊物发表

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“深化法律进校园、服务教育科学发展”

征 文

文章题目：法制校园 和谐促发展

作者姓名：

作者单位：

作者身份：

联系电话：

推荐单位：

20xx年x月x日

法律进校园 和谐促发展

近年来我国未成人犯罪率的不断上升，犯罪低龄化日趋突出，国内频发的校园事故以及学生普遍存在的法律意识淡薄等问题，使我们认识到：校园法制建设是德育工作必不可少的重要组成部分。

一、加强组织领导，建立健全规章制度

由于我校处于城乡结合部，许多学生多为外来务工人员和单亲家庭子女，长期缺失的家庭教育造成了一部分学生理想信念模糊，法制观念淡薄。所以，我校始终把法制教育作为德育的重要内容。在实施的过程中，坚持教职工全员抓德育，构建法制和谐校园。成立了以校长为组长的“法制校园”工作领导小组，聘请环通派出所干警担任学校法制副校长，任命教导处德育干事以及各班班主任担任学校法治宣传员。特别将学校法制宣传教育列入班级管理目标，形成教导处统一规划部署、考核。建立健全了法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织各班级具体实施、师生共同参与、社会各方配合的工作格局。

二、将法制教育纳入课堂教学，加强对学生思想宣传教育 在法治教育融入课堂活动中，学校根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地加强青少年对学生进行法制教育。

（一）充分发挥思想品德课在法制教育中的主渠道作用。 思想品德老师发挥先导作用，利用普法教材《中学生法制教育读本》，辅导并组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。同时，经常开展《中学生日常行为规范》行为教育。通过学习，增强了学

生的安全意识，也使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规约束自己、保护自己。 比如：由于我校特殊的地理位置，曾经一些不法分子乘机多次把黑手伸向我校学生，敲诈、勒索等现象时有发生，尽管学校联合派出所多次采取措施给予打击，但很多受害学生被不法分子恐吓，不敢举证，客观助长了不法分子嚣张的气焰，为此，学校领导果断采取措施对全校进行学生法制安全教育，鼓励学生学会用法律保护自己。可喜的是，学生自我保护意识逐步增强了，在遭遇不法侵害时，都能主动采取适当措施保护自己，记住歹徒相貌特征并及时报警。最终，不法分子受到了应该有的惩罚，同学们主动学法、用法，懂得用法律保护自己。这使我深深感受到法律给我德育工作带来的巨大进步，同时，我更坚定了做好法制宣传员的工作的信念，决心为我校推行依法治校贡献出自己的一份力量。

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建功“十二五” 巾帼创新业

-----------浅谈在转变经济发展方式中的企业女职工组织作用

女职工是工人阶级的重要组成部分，是一支重要的人力资源，在经济发展进程中与男职工有着同等重要作用。然而由于女职工在生理特点和心理素质等各方面的原因下，其遇到的问题和困难要更多。如何认识提高企业女职工素质？对其采取怎样的教育培训？优化怎样的成长环境？这都在一定程度上制约着企业的发展。做好企业女职工组织工作，在中发挥半边天作用显得尤其重要。

一、提高女职工素质在企业发展中的意义

一个企业的发展，急需一大批高素质的人才，女职工也是其中的中坚力量。随着企业的快速发展，新技术、新工艺、新材料、新设备在生产经营中所占的比重越来越大，高新技术的运用，自动化程度的提高，给在体力上弱于男同志的女职工带来了很多困难。她们能够充分发挥女性特有的认真、细心、耐性强等优势，更广阔地参与竞争。因此，女职工要发挥智力优势，努力钻研科学文化知识，掌握先进技术，不断提高自身综合素质。只有这样，才能在经济发展中站稳脚跟，实现自身的价值，在集团公司生产经营中撑起半边天。

二、目前困扰女职工自我发展的成因

长期以来，由于社会和历史的原因，在相当一部分女职工身上仍然存在着一些困扰她们自我发展的因素。主要表现在：

1、缺乏进取意识。在企业女职工中有的存在不思进取、满足现状，产生得过且过的思想和行为。加之家务劳动的羁绊，女职工作为社会

成员之一，既要工作又要承担大量家务、生儿育女、处理好家庭外的社会关系，这些已剥夺她们大量的体力和精力，很少有时间考虑如何加强自身学习提高素质及如何应对经济发展方式转变中改革挑战等问题。

2、 知识更新和再教育跟不上。随着市场经济的发展, 许多文化素质低、技术水平差、安于现状的职工,受到了极大地震撼。相当一部分女职工为保岗位等原因过早地放弃了学习深造的机会, 女性素质处于低下状态,文化层次低,竞争意识弱, 使女职工在参与企业管理、技术改造、科研创新及经营和决策中势单力薄。部分女职工只注重眼前利益,对提高自身素质的要求不强烈,这样使她们与企业改革需要、时代发展要求相差越来越远。

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白玉完全小学

关于开展校园安全教育月暨

征文活动的实施方案

我校根据汉中市教育局《关于开展20xx年校园安全教育月活动的通知》（汉教发[20xx]96号）要求，为加强我校学生的安全教育，预防和减少意外事故的发生，营造良好的校园安全文化氛围，决定六月份在全校开展以“强化安全意识，确保生命安全”为主题的安全教育月活动。同时，以此次安全教育月活动为契机，在南郑县教育体育局和中国人寿保险公司南郑支公司的指导下开展学生安全教育有奖征文活动，特制定如下方案：

一、成立白玉完全小学安全教育月暨征文活动领导小组

组 长：赵 志 校 长 负责该项全面工作的实施。 副组长：廖永红 安保主任

成 员：任开礼 总务主任 党员

张 帆 教导主任 党员

张 磊 教研组长

二、学校安全教育月活动有关要求：

1、学校要高度重视此次活动，加强组织领导，制定活动方案，认真组织实施，确保活动收到实效。

2、学校在安全活动月中要以防溺水和交通安全为重点，结合实际，创新形式，充分利用校会、班会、横幅、标语、宣传栏、广播、校园网等方式，开展相关安全教育专题讲座，教育学生不乘坐非营运车、农用车、超员超载营运车等存在安全隐患的车辆；不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不擅自下水施救，各学校要在校门口设置醒目的禁止学生私自下河、塘、渠、库洗澡的宣传告知牌。切实提高广大师生的安全防范意识。

3、学校要修订完善各类应急预案，开展突发事件处置和逃生自救疏散演练，提高广大师生应急避险、安全逃生的能力和学校处置突发事件的能力和应急管理水平。

4、学校要通过《致家长一封信》、家长会、家访、手机短信等多种形式，联系每一位学生家长，及时告诫提醒家

长切实担负起监护人的责任，增强安全防范意识，加强孩子的安全监管，保障孩子的生命安全。

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