蜡烛的启示作文

时间:2023.8.6

  烛光虽微弱,精神却可贵!下面小编整理了有关蜡烛的作文,希望对大家有所帮助!

  蜡烛的启示作文【1】

  蜡烛,照亮了生命,也照亮了他人。

  一根小小的蜡烛,不起眼,可却总能在关键时刻起到作用,到最后蜡烛燃尽了生命,也只是单单为他人照亮黑暗的心灵。

  蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

  蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

  可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

  蜡烛在时间的流逝中,一点一滴燃烧着火光;蜡烛在生命的尽头,残喘闪着微弱的星火;蜡烛在为他人照亮生命时,也默默的承受着生命流逝的痛苦。

  蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。

  生命就从羊角辫上开始。

  渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。

  滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。

  古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。

  他不起眼,但不是无用。

  不是精致的艺术品,也不是可爱的玩具。

  上帝给了它短暂的生命,昙花一现的一霎时,也没来得及还给它一件漂亮的外衣。

蜡烛的启示作文

  蜡烛的存在,可有也可无。

  就如这句话所说“我的存在,对我是一个永久的神奇,这就是生活。

  ”摘自《飞鸟集》任何生命的存在,不是为了过完一生就够了,而是为了体验。

  体验人生酸甜苦辣,只有尝过了,才能懂得这是甜的,是难以忘怀的。

  烛光驱走了黑暗,带来了光明。

  “黄昏的天空,在我看来,象一扇窗户,一盏灯火,灯火背后的一次等待。

  ”摘自《飞鸟集》它在默默等着,等着被它照亮的世界灯火通明。

  所以,蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样!

  蜡烛的启示作文【2】

  陷入黑暗里的静默和恐慌突如其来,摸索着拿出一支短短的蜡烛,点燃,微弱的光亮瞬间驱散了一片黑暗,看着蜡烛一闪一闪的跳动着,燃烧在着浓夜里,流淌下滴滴蜡泪,却依然奋力的燃烧着,照耀着。

  蜡烛,从来就是默默无闻,无私奉献着,燃烧自己,照亮他人,无声无息地淌下一滴滴眼泪,没有怨悔。

  它虽然只是一种早已过时的照明工具,但是,它平凡而伟大。

  在黑暗中燃起熊熊烈火,在光明到来时悄然熄灭,看起来似乎都在那不经意间!

  黑暗中,我望着蜡烛的背影,望得出神,好一会才回过神来,不经心生一丝触动。

  蜡烛的火苗跳跃着,是那么积极向上,一个劲的向上蹿,似乎想把更多的光明带给大家。

  蜡泪留下,背影忽闪,慢慢的,只剩下一截短小的蜡烛。

  可它还在渺茫的希望中,奉献着,直到生命消失。

  一切烟消云散之时,谁又记得它曾经的付出,可它何尝又在意过回报,好像一切如梦。

  烛光下,望着望着,脑海中突然浮现了这样一个画面:皎洁的明月悬挂在半空中,一切寂静,繁星点点。

  桌旁,一个弯着背的身影正在尽心尽力地备着课,谁都已眠,唯有她。

  不知不觉中,我才惊奇地发现,“老师”其实是蜡烛的一个缩影。

  当我们休息之际,老师正在微弱的灯光中改着作业,尽管疲倦,劳累,却没有一丝怨言;当我们玩耍之时,老师却在办公室里徘徊,熟悉教案,认真备课,这,只为了我们。

  老师从来都是毫无保留,倾尽全力,默默奉献着。

  老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师就像一颗启明星,为我们指引未来的道路。

  “老师”不就是蜡烛吗?燃烧自己,照亮他人,这就是蜡烛精神的意义所在,是那么平凡,又是那么伟大。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ”我们做人要像蜡烛一样,在有限的一生中,有一分热一分光,给予人光明,给予人温暖!

  蜡烛的启示作文【3】

  一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛.

  蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是.看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我.它点亮了自己,照亮

  了他人,不求一丝回报.想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师.每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识.大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯.可我却要说老师是一支蜡烛.

  “一日为师,终生为父.”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报.如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗.这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干.这句话用在老师身上再适合不过了.老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己.

  蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大.以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

  借物喻人的作文蜡烛

  老师是无私的,他们配受一切赞美,借物喻人的作文蜡烛.

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师

  的身上再恰当不过了.老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游.像蜡烛的老师

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边.

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上

  再恰当不过了.老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游.

  每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型.作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水.当我们有不懂的难题时,老师总会耐

  心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”.同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

  他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材.


第二篇:小学蜡烛作文


  第1篇蜡烛作文

  一行 一行 烛泪 从蜡烛上 滚落 火 还在默默地烧着, 短了 短了 火光中 我似乎 看见了 无私奉献的老师。

小学蜡烛作文

  第2篇蜡烛作文

  蜡烛,短暂的一生,始终保持着它本有的品性——默默无闻 任劳任怨从来不向人们索取任何回报,直到燃尽最后一滴油,发完最后一点光人生,本该像蜡烛,有一份光发一分光,为人们无私地奉献,把光明撒向人间,默默工作 塌实肯干直到洒尽生命的最后一滴汗,出尽最后一份力

  第3篇蜡烛作文

  在我家最不起眼的地方——装饰柜的最底层,摆着一位“萤火虫小姐”——蜡烛。说起蜡烛,大家一定很不经常用,对吧!甚至有时很讨厌它。因为现在有了台灯,日光灯,吊灯···都是高级东西,谁还会用它呢。可一到停电的时候,蜡烛的寿命便不长了。可她还是默默奉献人类。“哗,停电了,只好用蜡烛了。”爸爸无奈的说。妈妈把蜡烛摆上,整个屋子亮了起来。我趴在桌上,凝视着蜡烛。发现“萤火虫小姐”在慢慢缩小

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