根据市教委2018年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下：

　　一、开放时间

　　2018年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

　　（开放时间段请参照“招生对口地段表”）

　　二、开放地点

　　三、开放对象

　　20XX年9月1日——20XX年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

　　四、前期宣传

　　通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

　　五、开放内容

　　（一）政策宣传

　　通过《xx新区教育局关于2018年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

　　（二）教育咨询

　　开展“教育咨询”服务，及时宣传、解答相关政策和疑问。

　　（三）学校介绍

　　发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

　　（四）校园参观

　　开放相应的教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园化。

　　六、组织管理

　　（一）程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

　　（二）后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

　　（三）学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

　　附：开放日通告

　　xx新区第二中心小学“校园开放日”通告

　　根据市教委2018年本市义务教育阶段招生入学精神，我校将开展“校园开放日”活动，具体安排如下：

　　一、开放时间

　　2018年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

　　（开放时间段请参照“招生对口地段表”）

　　二、开放地点

　　XXXXXXXX

　　三、开放对象

　　2011年9月1日——2012年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

　　四、开放内容

　　校园参观、政策宣传、学校介绍

　　五、注意事项

　　1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长，开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校；

　　2、开放活动限一位家长带孩子进入校园；

　　3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求，家长要看管好自己的孩子，以免发生伤害事故。

　　4、学校不提供车位，建议家长绿色出行。

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。学校开放日活动方案，我们来看看。

　　学校开放日活动方案（一）

　　一、指导思想：

　　为了进一步推进天元区活力课堂教学，让家长亲身体会活力课堂的教学氛围，共同探讨新课程下活力课堂教学方法；同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改动走进新课程；走近孩子，倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

　　二、活动目的：

　　1、展现校园风貌，展示师生风采。

　　2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。

　　3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展

　　三、领导小组：

　　组长：何利

　　副组长：马凤银佘湘玲 张涧欣

　　成员：谭建红、 吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

　　四、活动要求：

　　开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

　　2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

　　3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

　　4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

　　五、开放班级及时间：

　　开放班级：一年级—-六年级各班

　　开放时间：20**年12月2日（星期五）全天

　　六、活动内容：

　　1.参观校园文化环境（大课间）；

　　2.进入课堂听课（上午）；

　　3.六年级家长培训（心理咨询）（下午）。

　　七、具体活动安排：

　　1、11月30日 向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（学生工作部）

　　2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教务室）

　　3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科室）

　　4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。（教科室）

　　5、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）

　　6、组织做好校园内外卫生工作。（政教室）

　　7、组织六年级家长会议。（学生工作部）

　　八、开放班级班主任：

　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函（30日发放）。做好参与家长人数统计工作（12月2日早晨）。

　　2、布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

　　3、精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

　　九、活动当天的程序安排：

　　1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长，各班主任老师在班级接待家长，发放并回收家长开放日评价表、反馈表，8：20家长到校、签到。（负责人：各班班主任）

　　2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌，室内室外环境，校园文化建设，学生大课间活动。

　　3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。（8:25—12:00）

　　4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师：张岚岚老师（10:00-12:00）

　　十、家长注意事项：

　　1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

　　2、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。

　　3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

　　4、所有车辆一律不能停放校门口。

　　学校开放日活动方案（二）

　　设计意图：

　　**年奥运会即将在北京开幕，是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点，通过他们平常对福娃的喜爱，让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

　　活动目标：

　　1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

　　2、萌发向往、期盼奥运的情感。

　　3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想

　　活动准备：

　　课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

　　活动过程：

　　一、观看福娃短片，激发幼儿兴趣

　　请小朋友看看，我把谁带来了，你们都认识他们吗？

　　二、介绍福娃

　　1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

　　请幼儿介绍自己最喜欢的福娃，它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环？给人们带去什么祝福？

　　2、了解福娃的生活动态

　　奥运会即将来临，贝贝他们都在准备些什么呢？我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力，那么你们想为福娃做些什么，为奥运做什么呢？

　　三、亲子绘画

　　1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品，体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

　　2、作品展示

　　更换主题墙。

　　四、共舞“庆祝”

　　全体幼儿随着“庆祝”音乐，共同预祝**北京奥运顺利召开。

　　学校开放日活动方案（三）

　　一、活动目的：

　　为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。根据宜昌市政府提出的“文化宜昌全民阅读”活动宗旨，进一步丰富外小校园文化生活，营造校园浓厚的读书氛围，特举行20**年春季“走进阅读，享受书香”家长开放日活动。

　　二、活动主题：走进阅读，享受书香

　　三、活动时间：**年4月20日（星期五）上午

　　四、活动领导小组

　　组 长：杜心华 彭宗芝

　　副组长：蔡艳峰

　　组 员：行政中层 年段主任

　　五、活动内容及具体安排：

　　****

　　六、活动具体要求：

　　1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

　　2、早读分班《外小赋》是诵读，大课间校歌《阳光外小》的欢唱，各班请做好前期的辅导工作。

　　3、班主任认真领会本次主题活动目的，策划并组织学生精心准备主题班会，班会内容和形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动主题落到实处。

　　4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

　　5、本次开放日请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作，正副班主任协调、共同完成本班的各项工作。

　　6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；全体教师着校服，规范佩戴校牌，学生着礼服；集会活动中（大课间）副班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的后面，不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

　　七、具体分工

　　教务处：

　　1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

　　2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

　　3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请副班主任收齐上交）。

　　4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

　　德育处、教科室：

　　1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

　　2、指导并检查各班做好主题班会准备工作及活动内容。

　　3、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

　　4、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。

　　5、策划组织大课间“走进阅读 享受书香”主题活动。

　　总务处：

　　1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加“走进阅读享受书香”开放日活动！后操场横幅：走进阅读 享受书香

　　2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

　　3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子，备好饮水机、水杯等。

　　信息组：

　　1、电子显示屏内容更换，按时播放。

　　2、摄像、照相，做好宣传报道工作。

　　正副班主任：

　　1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

　　2、副班主任做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。

　　3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读《外小赋》诵读，大课间校歌《阳光外小》的欢唱，请班主任做好前期的准备工作。

　　4、正副班主任配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

　　5、班主任组织学生精心设计阅读主题班会，激发兴趣，形式多样，有观赏性。

　　6、做好与家长、科任教师的沟通和协调。