XX年,镇法律服务所将在县司法局和镇党委、政府的正确领导下，以党的xx大精神和“三个代表”重要思想作为工作的指导，脚踏实地、扎实工作，开拓进取、创造性开展工作，从而不断开辟法律服务工作新局面。

　　1、以开展建设学习型乡镇的活动和建设社会主义新农村为契机，进一步端正执法思想，改变执法观念，提高服务质量，拓宽服务领域。

　　2、在县普法办的统一指导下，精心组织，周密安排，编制当年的普法计划，并将举办两期全镇法律骨干培训班，做好“xx”普法的相关工作。

　　3、强化矛盾纠纷大排查调处工作，以“预防为主，标本兼治，抓早、抓小、抓苗头”为总原则，协助指导做好我镇矛盾纠纷排查调处工作，进一步细化各项规章制度。

　　4、开展法律服务工作新领域。XX年，计划担任常年法律顾问12家，诉讼代理20件，非诉讼法律事务代理10件，确保各类纠纷得以及时的规范化调解。开展见证业务15件，对全镇符合法律援助的案件当事人提供免费服务至少3件，协助开展司法行政工作，确保基层司法规范化建设。

　　5、加强全所人员的政治业务素质教育，坚持学习日制度，定期召开所务会议、重大疑难案件讨论会议，深入学习“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神，并且通过培训、自学等多种方法提高自身素质。

　　6、进一步细化和完善所制定的各项规章制度，改进工作作风，提高工作效果，为镇社会稳定，经济发展营造良好的法制环境。

　　xx年,镇法律服务所将在县司法局和镇党委、政府的正确领导下，以党的xx大精神和“三个代表”重要思想作为工作的指导，脚踏实地、扎实工作，开拓进取、创造性开展工作，从而不断开辟法律服务工作新局面。

　　1、以开展建设学习型乡镇的活动和建设社会主义新农村为契机，进一步端正-

　　执法思想，改变执法观念，提高服务质量，拓宽服务领域。

　　2、在县普法办的统一指导下，精心组织，周密安排，编制当年的普法计划，并将举办两期全镇法律骨干培训班，做好“xx”普法的相关工作。

　　3、强化矛盾纠纷大排查调处工作，以“预防为主，标本兼治，抓早、抓小、抓苗头”为总原则，协助指导做好我镇矛盾纠纷排查调处工作，进一步细化各项规章制度。

　　4、开展法律服务工作新领域。xx年，计划担任常年法律顾问12家，诉讼代理20件，非诉讼法律事务代理10件，确保各类纠纷得以及时的规范化调解。开展见证业务15件，对全镇符合法律援助的案件当事人提供免费服务至少3件，协助开展司法行政工作，确保基层司法规范化建设。

　　5、加强全所人员的政治业务素质教育，坚持学习日制度，定期召开所务会议、重大疑难案件讨论会议，深入学习“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神，并且通过培训、自学等多种方法提高自身素质。

　　6、进一步细化和完善所制定的各项规章制度，改进工作作风，提高工作效果，为镇社会稳定，经济发展营造良好的法制环境。

　　为了全面实施“法律进学校”，按照县法制宣传教育领导小组和教育局的工作要求，推动法制宣传教育活动进一步贴近学校、贴近教职工、贴近学生，经学校支部、行政会议研究决定，在全校范围内广泛开展法律进校园活动。为使此项活动扎实有效开展，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法制化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，努力为推进“县域科学发展示范点”建设和“法治嘉善”建设营造良好法治环境。

　　二、目标要求

　　1.通过“法律进校园”活动，进一步提高我校教职员工的法律意识和法律素质，增强社会主义法治理念，提高依法执教的能力和水平。

　　2.通过“法律进校园”活动，进一步推进少年学生法律素质教育。要坚持法制教育与道德教育相结合，教育广大少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大少年学生从小懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。

　　3.进一步规范法制副校长工作，加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、开展少年法制教育，开展生动活泼的少年学法用法实践活动，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

　　三、活动组织机构：“法律进校园”领导工作小组

　　为了加强领导和保证法律进校园活动的顺利实施，我校成立“法律进校园”工作领导小组：

　　组 长：张建清（校长）

　　副组长：（法制副校长）、安庆江（副校长）、周兴跃

　　组 员：赵小刚、张光厦、张磊、王炼以及各班主任。

　　四、主要工作及时间安排

　　1.落实法制教育课。根据浙江省课程设置规定，由教导处负责做到课时落实、内容落实，人员落实，并收集好法制教育课教案。主要以青少年法制教育读本和《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规为教材，通过学习教育不但提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

　　2.利用周一升国旗的时间安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。

　　3.在校园设置一个法制宣传栏（照片），定期更换法制教育版面，对学生进行《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等相关法律知识的宣传。

　　4.以班为单位，组织学生观看一次法制教育影片。各班统计上报观看影片的时间、人数和片名。

　　5.举办法制教育图片展。班主任组织学生参观法制教育宣传图片，通过观看法制教育图片，学生从中受到教育。

　　6.举行一次“我是遵纪守法的小公民”演讲比赛。各班举行一次以法制教育为主题的班会课（上交活动方案），每班出一次法制专题板报。此外运用与少年学生相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。

　　7.聘请法制副校长做法制教育报告。

　　8.利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“艾滋病防治宣传日”等特定时机，结合学生自身特点和学校实际要求，开展法制宣传教育活动，不断提高青少年学法的效果。

　　9.加强对学生依法维护合法权益的指导，使中小学生懂得运用法律武器维护自身的利益，同不良行为斗争，增强中小学生自我保护意识和能力。积极预防和减少少年学生违法犯罪，为少年学生的健康成长营造良好的法治环境。

　　10.为增强法制宣传教育的实效性和吸引力，学校举办法一次法制征文活动，鼓励和帮助学生积极参加各种法律实践活动。

　　第一个月 了解情况

　　主要了解顾问单位的基本情况，包括公司历史(成长史、以往的失败案例和成功经验)，公司目前的经营状况，管理架构，部门结构，业务流程等。

　　第二、三两个月 着重处理历史遗留问题

　　经深入了解公司情况，提出改进公司内部管理、控制的建议;对历史遗留问题加以梳理，重点解决突出的法律问题;保证公司的运营畅通。

　　第四、五两个月 规范各类合同文本

　　收集公司各类合同文本(包括劳动合同，业务合同等)。针对收集到的合同文本，并结合公司的实际情况，从法律的专业角度进行分析研究，规范合同的各项要件，对原合同中欠缺之处加以修改和审定;协助制定标准的合同文本。

　　第六个月 中期总结

　　针对公司六个月来的实际运营加以分析、研究，并与顾问单位进行深入探讨，提交一份工作报告，总结法律顾问工作及公司可能存在的问题，并提出处理建议。同时对服务模式以及实施方案作相应的调整。

　　第七个月 劳资法律培训

　　针对公司的劳资问题，结合公司的实际劳资纠纷，委派我所资深劳动法专业律师，深入剖析相关法律;指导公司相关人员掌握签订劳动合同的相关技巧。

　　第八、九两个月 协助完善规章制度

　　通过对公司总体架构运行情况的熟悉，找出其中的弊端，寻求完善的方案，充分调动公司各单元的活力;补充完善公司的规章制度，制定切实有效的激励约束机制，寻求公司效益最大化。

　　第十个月 一线人员法律培训

　　对顾问单位的一线工作人员进行免费的业务法律培训，针对公司不同的情况委派相应的具备施教才能和拥有施教背景的专业律师担纲，从整体上提高公司员工的法律素养和意识。

　　第十一个月 税务建议

　　针对公司在税收交纳、代扣代缴过程中遇到的问题，指派我所税法方面的专业律师，为公司讲解、透析如何合法纳税，如何最大限度地取得税收优惠，达到合法节税的目的。

　　第十二个月 年终总结 综合评价

　　回顾整年度的服务情况，由顾问单位对服务质量和工作方法作出综合评价;同时就顾问单位的现状提出专业的整体评估报告。与顾问单位协商制订下年度的服务计划，签订下年度法律顾问的续约合同