新学期的教室布置方案

时间:2023.10.25

  一、购买必需物品

  几盆花

  要容易活的

  比如仙人球

  就不错

  还有买几张白纸

  布置一下学习园地

  在上面贴些作文

  资料等

  二、制造氛围

  办个比较好的黑板报,如果有兴趣可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了,但很不理想:有的贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;有的标语、挂图过多,繁杂纷乱,没有主题;极易分散学生的注意力;有的布置得缺少德育内容,充满片面追求升学率的色彩,等等。怎样引导学生布置好教室呢?

  (1)强调教育性,突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用,其思想性很重要。布置时,可以考虑:宣传党的教育方针;宣传培养目标;宣传集体主义、爱国主义、远大理想;宣传英模人物的思想、事迹;宣传班集体的奋斗目标;宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题,体现正确的奋斗方向,对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变,保留一个学期或一个学年;有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言,就可根据需要及时更换。

  (2)布置教室的具体项目主要有:

  ①班训:一般以大字标的形式出现,安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方,字迹要工整、大方,多用楷书、隶书或正体美术字。

  ②课堂常规:工整抄写,贴在黑板的一侧,字体不宜过大也不宜大小。

  ③课程表:贴或写在黑板的一侧。

  ④值日生名单:写在教室后黑板的一角。

  ⑤板报:工整书写,定期更换,体现班级一个阶段的发展主题,起舆论导向作用。

  ⑥主题宣传词:2-4条幅,不宜过多,可选自重要文献或名人名言。

  ⑦图书角:以书架或书柜摆放,设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行。

  ⑧卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理。

  (3)布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置,要有总体的设计方案,不能零敲碎打,只管局部不管整体。每项的布置,要注意内容与形式的统一,适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子(或架子)上,摆放一、两盆清新的花卉,可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的,不太娇贵,易于管理。

  (4)布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计,可以发动广大同学提出设计方案,进行讨论、评比,选定最佳方案,予以实施。各项具体布置任务,也尽量发动更多的同学去承担,特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整,甚至"更新换代",一定要经过班委会和全班同学的讨论,要体现集体的意志。布置教室的过程,也是一个教育过程。

  习标语或者班训什么的。


第二篇:教室布置方案整理


  导语:方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是小编整理教室布置方案整理的资料,欢迎阅读参考。

  教室布置方案(一)

  一、指导思想

  具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。

  1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质 文化环境 。

  3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

  4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

  5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  二 、 具体内容:

  班级名字 : 追赶太阳077

  班魂 : 优、雅、勤

  班级形象 :

  面必净,发必理,衣必整,纽必结;

  头容正,肩容平,胸容宽,背容直;

  气象勿傲、勿暴、勿急,

  颜色宜静、宜庄、宜和。

  班级公约 :

  学风严谨 奋勇拼搏

  优雅大方 文明守信

  心胸宽广 表里如一

  尊师爱友 团结互助

  自立自强 知恩图报

  静净敬竞 永不言弃

  班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我七班 气势磅礴

  三、 形式内容:

  公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知等。

  生日栏:张贴每月的小寿星照片。

  追赶太阳077班:班级整体面貌,班级口号、 班级形象 ,班级公约。

  雏鹰争章:孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

  荣誉榜: 孩子在课外取得的一些成绩,展示出来给大家,营造一个竞争的氛围。

  心语心愿:孩子的心愿卡 。

  读书驿站:孩子们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。

  书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。

  (一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

  四、具体内容安排 :

  1、 每月主题 :4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心

  5月,目标月,根据考试成绩,制定人生、长短期目标

  6月,练字月,开展各种活动,促使学生把字迹写好,洗好自己的脸,为假期练字做准备

  7月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备

  2、 主要抓手 :

  ① 抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

  ② 抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;

  ③ 充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;

  ④ 和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。

  教室布置方案(二)

  一、项目背景

  作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代 黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然 发展方向。随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现 如下多种功能:既能进行丰富的多媒体教学,又能进行传统教学,同时可作它用,力求教室资源达到最大限度的有效利用。

  保靖县迁陵镇xx中心 完小地处保靖城东,距县城1、3公里。学校布局合理,环境优美。学校占地总面积13340平方米,建筑面积2809平方米,教学用房1128平方米,学校 有14个教学班,在校学生总数713人,学校共有校级领导3人,中层领导4人,专任教师37人,本科学历5人,专科学历23人,中师学历9人,学历合格率 达100%,教师年龄结构合理。20**年秋季,在香港郭氏基金会的大力资助下,学校教师电脑室已经建成并投入使用,教师充分利用15台电脑上网学习。为 了尽快提高教师的电脑水平,先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训,使教师们制作课件的水平大大提高。为了更进一步把课件应用到课堂教学当 中去,学校花5000多元为每个教师配备大容量U盘,以便存放教学资料。从2009年春季开始,我校开始集体备课,全部使用电子教案。为教师方便教学,学 校和郑州厂家联系,花了21000元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台,充分利用于课堂教学之中。但由于有14个教学班,仅此一台远远不能满足教学的 需要,为适应新形势的发展,急需建设学校多媒体教室一个,添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(一个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学 习等。

  二、项目目标与策略

  (一)充分提高教师的信息化应用意识。

  目标1-1教师能利用网络教学资源,进行电子备课。

  策略:学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。

  目标1-2使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效率。

  策略:学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。

  (二)加强行政管理。

  目标2:学校保证信息化应用环境的正常运行,学校逐步实现无纸化办公。

  策略2-1:经常对网络设备进行检查,维修要及时,保证网络的正常运行。

  策略2-2:利用校园网络实现无纸化办公。

  (三)加强教师的信息化应用培训。

  目标3:通过一系列的培训进一步提高教师的信息化应用能力。

  策略3-1:学校信息技术教师对教师的培训。

  策略3-2:邀请州信息中心专家对教师进行培训。

  策略3-3:组织部分教师外出听讲座。

  (四)改变学生的学习环境。

  目标4:通过教师信息技术的应用,扩大信息量,开阔学生的眼界,帮助学生形成自主、探究的学习方式。

  策略4-1:规定教师应用信息技术上课的次数,开展信息技术课堂整合的教学评比。

  策略4-2:通过各种活动,提高学生应用信息技术的能力。

  三、项目实施内容

  1、学校计划 建设一间,能容纳100人左右规模的多媒体教室,用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

  2、添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(每个年级一台)

  实施时间:20XX年10月

  多媒体教室所需设备:100套桌椅,投影机一个,电动屏幕一幅,实物展示台,电脑一台,交换机一个,音箱2个,功放一台,话筒两个,电子显示屏一个,数字中央控制器,操作台,投影机吊架,DVD,线材,延时稳压器等。共需资金约217300元。

  3、学校参与工作:学校在**年9月25日前,负责安装好多媒体室的防盗窗,防盗门,装好窗帘。**年9月26至30日由基金会检查验收。

  4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

  四、项目的资金预算和来源

  资金预算:xx(单位元)

  五、资金提供方式

  1、学校和供货商联系,谈好价格后上报香港郭氏基金会核实审批。

  2、多媒体室安装完成后,由县教育局仪器站和香港郭氏基金会检查验收,同意投入使用后再由厂家开出正式发票,由学校持发票到基金会报帐。

  六、项目管理方法

  1、项目建成投入使用后,学校派专人负责管理,学校按学期写出多媒体室使用工作总结 上报基金会。

  2、学校对损坏的配件及时开出清单上报基金会,并和供货商系,及时修复。

  3、另附管理制度如下:表略

  

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