我爱的人小学作文

时间:2023.7.5

  很久很久以前,有人告诉我,爱我的人,必定为我操劳一生,而我爱的人,……

  爱我的人是谁?他们为此操劳一生,没有怨言;爱我的人是谁?甘愿把世界上最美好的东西给我;爱我的人是谁?每当在我难过时给予我最温暖的港湾。为我操劳一生,没有怨言,甘愿爸爸世界上最美好的东西给我的是,爸爸妈妈。

  "爸爸,妈妈,等我期末考试考第一,你就给我买手机好不好。"我跑到正在看电视的爸爸妈妈面前开心的说道。"好,等你考第一了就买。"

  我在学校努力学习,认真听讲,期待着考第一,这样就能得到手机,而最后的结果是,我如愿考得第一,拿着卷子以及奖状到家时。"爸妈,你看,我期末第一。"我开心的在他们面前蹦来蹦去内心也在期待,"好棒,那今晚给你做好吃的,奖励你。"妈妈拿过奖状看了看,对我说道,"你不是答应,我考第一就给我买手机的嘛?"妈妈愣了一下,似乎忘了之前答应我的。"你还小,拿手机影响学习。"爸爸说着依旧看着电视。"我都初二了,我班同学几乎都有手机了。"

  "那是他们,你好好学习,毕业了就给你买。"

  "骗人,说话不算数。"我气愤的扭头就走,用力甩门,那一刻,我讨厌他们。因为他们的说话不算数。

  而今天,我升入优异的高中并且开始住校生涯,而这一刻,我开始想念他们了,想回到家里,跟他们在一起,因为那是我的亲人,并且也是我爱的人。

  很久很久以前,有人告诉我,爱我的人,必定为我操劳一生,而我爱的人,注定是爸爸妈妈。


第二篇: 我最爱的人小学作文


  如果你问我“你最爱谁?”,我会立刻自豪并大声地告诉你:我最爱我的爸爸和妈妈,作文 我最爱的人。

  我爱爸爸,因为爸爸每天都接送我上下学,不管天气是下大雨还是下大雪,爸爸每天都能又快又准时地到达小区广场上。每当我放学一看到爸爸,我便会像头小狮子一样,一头扎入爸爸温暖的怀里,这时爸爸就会关心的问我“热不热?饿不饿?学的累不累?……”而我却故意不理他,让爸爸干着急。每天我穿的衣服干净整洁,也全是老爸的功劳。而且我爱老爸还有一个重要原因,在家老爸从不抽烟,我和妈妈也不用吸二手烟,即使去外面吃饭,老爸也只是偶尔抽一两口烟,立刻扔掉。老爸在家里喝酒少,只是一去外面就有一点难以自持,也许是老爸应酬多,没办法吧!如果老爸能少喝点酒,我会更爱他的,那样身体才会健康,健康的身体才会长寿。老爸虽然应酬挺多,但还是会经常抽出时间,陪我和妈妈一起散步,老爸常说:“一家三口一起散步,真叫幸福,难得的天伦之乐,不知有多少过路人羡慕咱们呢!应该珍惜呀!。我为有这样一位尽心尽责,把全部的爱都注入家庭的老爸,而倍感幸福。

  我爱妈妈,因为妈妈每天为我检查作业,一个字都不会放过,所以每一次老师检查我的作业,我得的全是A。每次妈妈不光帮我检查作业,还让我算奥数题。自从接触了奥数知识,我发现算一道较难的题,速度可快呢!别人用一小时做完作业,我二十几分钟就OK了。这时我才深知妈妈的良苦用心,是为了把我的数学技能提高到一个更高水平,自此我数学成绩就一直保持上等水平。妈妈为了让我在学校跳绳大赛中获奖,每天陪我又蹦又跳,累得满头大汗,但还不时的头上一下下一下的为我数数。我关心的问妈妈累不累,妈妈边擦额头上的汗边说不累,但我知道她实际比我还累。每次当我坚持不下来的时候,她比我还急,鼓励我再坚持一下。见到妈妈左手紧握秒表,右手紧攥拳头的紧张神态,我便再也不敢松劲,于是我也不知哪里冒出的猛劲,又紧握绳子两端,双腿并拢,“啪啪啪”跳了起来。当看到妈妈脸上欣慰的笑容,我比得到一块金质奖章还高兴。

  我爱我的爸爸和妈妈胜过爱世上所有的一切,因为他们是世界上最好的爸爸妈妈。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)