“新闻播报，新闻播报，实验小学四四班发‘水灾’啦！”嘻嘻，开个小玩笑。今天，我们班张宇萌和高天打架，张宇萌很生气，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好紧挨着暖气，“啪”一下，暖气水冲了出来。慢慢的地上全是水，好多男生都冲上去“抗水救灾。”他们用桌套堵住水源，可水还在流，听到消息的五班老师赶紧过来，及时叫到了暖气工人来修暖气。
接着，暖气倒是修好了，可地上全是水，二班老师听到消息，迅速赶来。她安排我们这些人干什么，那些人干什么，把我们管理的井然有序，使我们没有慌乱，能及时把班级管好。
其实二班老师可以安稳地坐在办公室喝喝茶，批批作业或者是和其他老师聊聊天儿，但她没有，反而来到这里帮助我们，跟我们一起扫水。这一事件使我非常非常的感动。
虽然这次事件不太好，但这次事件让我以及我们班同学懂得不少：这次事件让我们增强了集体观念，使我们学会感恩，还使我们接触了许多好人好事等等。的确，要不是这次“水灾”我们就不会懂得这些，理解这些，意识到这些。
第二篇：打架事件二年级作文
星期五第一节下课后，我们正在教室里玩，突然听到一阵尖利的叫声，循着声音望去，发现 泽扬和李浩栋在走廊上打架了。
他们的脸涨得通红，双手抓着对方的红领巾，在走廊上推来推去，眼睛还狠狠地瞪着对方。我们班的同学都退到了旁边，嘴里喊着：“别打了，别打了！”我和张熠颖赶紧跑进教室告诉王老师。王老师三步并作两步地冲出教室，两只手成了老鹰的爪子，就像抓兔子一样一把抓住 泽扬和李浩栋的衣领子，还抓到了讲台上。 泽扬和李浩栋都不约而同地哭了，脸上还带着不服气的表情。
直到那时，我们才长长地舒了一口气，终于解决了。
我真佩服王老师。
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