读书笔记——《教师的20项修炼》
陈翀翔
“不管多忙,都要挤出时间读书”这是我今年给自己制定的规定。趁着暑假,我阅读了郭元祥教授所著的《教师的20项修炼》一书,本书共包含 “修炼教师形象”、“精炼教师生活”、“锤炼教师专业” 三篇内容。教师的形象主要是教师要修炼自己的服饰、微笑、语言、习惯、宽容、德行、智慧和情感;教师生活的修炼是教师的规划、阅读、研究、反思、写作和幸福;教师专业的锤炼是指以生为本,课程意识,跨越边界、教学艺术、寻找声音和教育之梦,共20项修炼。每一项修炼都让我受到启发和深思,它像一面镜子,照出了我平日自己在日常的教学和教育工作中哪些地方不完善。读罢此书,我惊讶地发现,原来自己还有那么多的地方做得不够完善。书中有几处对我的感触很深:
《教师的20项修炼》一文中提到了教师的语言。作为幼儿教师,每天在与孩子的语言交往中,更要注意说话的内容。师幼关系的和谐还是紧张,往往由于教师有意无意的言行所造成。有时教师的一句话可以激发幼儿学习的热情,另一句话可能就伤害了幼儿的自尊。教师是幼儿增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响。因此,教师要能控制自己的情绪,注意自己的一言一行,为人师表。教师在平时要以真诚的言语、行动和情感,叩开学生的心门,对于学生的优缺点,选用适当的语言指出,并学会与学生同悲同乐。在我们的教学过程中你是否常用“你能行,你一定能成功。”“你太聪明了!”“也许你是不小心吧?”“我相信你一定能改好的。”“相信自己,只要我努力一定会成功!”,这些尊重、表扬、赏识、鼓励、理解的话可使幼儿感到温馨、树立信心;使幼儿健康成长;可以激发他们的潜力,增强学习的动力和勇气,提高他们的想象力和创造力;可以让幼儿克服缺点,不断地提升素质,战胜困难,走向成功。
书中还有这样一项修炼,修炼之八:教师的情感——做个多情善感的人。开始我并不理解它在教育中能起到什么作用,认真看完后才明白其中的奥妙。孩子第一个开始发展的就是情感,在他们还不会说话时,就已经会用哭来表示不喜欢、害怕,我们在教育孩子时也是将情感放到第一位。记得其中有这样两句话:
1.在教育中,情感影响有时候比思维训练更为重要。
2.在教育活动中,情感具有重要的教育力量。
其实不难想到,我们在给孩子讲故事时,教师通过情感的加工讲出的故事,孩子的直接反应就是随着你的快乐而快乐,随着你的紧张而紧张,他们不会想到,这个故事告诉了我们一个什么样的道理,只有感知了故事里的情感,他们才会滔滔不绝的发表自己的观点,对故事也会记在心里。中班下学期,我们会经常给孩子讲成语故事,丰富孩子的词汇量,刚开始,明显感觉到孩子对此不感兴趣。一次我给他们讲“画蛇添足”时,将短短几行的故事绘声绘色的讲了一大篇,孩子们听得津津有味,以后每次看到墙上贴的“画蛇添足”就会站在那里笑着说这个成语。那一刻我深深的了解到:感召他们的不是故事内容,而是我的情感。在表扬孩子时也是这样,如果我是发自肺腑的赞美,他们能感觉到,还会自豪的回去告诉妈妈,如果是不走心的表扬,他们也不会太在意。可见,修炼自己的情感是必不可少的。只有自己有着丰富的感情,做个多情善感的人,才能感召孩子们的内在也变得丰富多彩。
郭教授告诉我们“修炼自己的声音,让它美妙动听;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;修炼自己的行为,让它规范专业;修炼自己的学识,让它知思涌泉;修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;修炼自己的心灵,让它平和美丽;修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。”修炼是一种对完美的追求,修炼是一种对卓越境界的追求;修炼是一种自我提升的策略,修炼是教育之真、
之善、之美的内在要求,是领悟“教育人生”的必由之路。当我“修成正果”之时,就是我成为一个优秀的人、优秀的教师之时。就让我跟着这本书好好修炼吧!
“修炼自己的声音,让它美妙动听;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬??”修炼是一种对完美的追求,修炼是一种对卓越境界的追求,是一种自我提升的策略,是教育之真、之善、之美的内在要求,是领悟“教育人生”的必由之路。
第二篇:成语故事阅读笔记
成语故事读书笔记
读了成语故事我收获到了很多类的成语,如:数字类,寓言类,历史类。
数字类的有:一毛不拔,一丘之貉,一败涂地,一字千金,一诺千金,一鸣惊人,一暴十寒,一箭双雕,一场春梦,一网打尽,一鼓作气,一窍不通,一木难支,一发千钧,九牛一毛,三顾茅庐。 其中我最喜欢的是三顾茅庐。三顾毛庐主要讲了:刘备和张飞,关羽三次拜会诸葛亮先生。第一次无功而反,第二次仍吃闭门羹,第三次去感动了诸葛亮先生。从这篇成语故事中我体会到了刘备的诚心邀请和坚持的心态。
历史故事有:指鹿为马,围魏救赵,一鼓作气,天涯海角,火树银花。其中我最喜欢的是天涯海角。天崖海角主要讲了:韩愈哥哥的儿子阿成和韩愈感情深厚,后来阿成病死了。韩愈伤心的写下了祭十二郎文。我从这篇故事中韩愈思念朋友。
寓言故事有:杯弓蛇影,守株待兔,刻舟求剑,亡羊补牢,四面楚歌。其中我最喜欢的是守株待兔。守株待兔主要讲了:从前
有个农夫,一天在一个树桩上休息,前面有只兔子撞到了树桩上,农夫饱餐了一顿。从此以后农夫不在干活,天天等撞到树桩上的兔子,日久天长他的田里的禾苗都死了。我从这个故事中知道了:人不可能不劳而获。