特岗故事

时间:2024.4.7

点燃青春,奉献无悔

记得参加特岗教师岗前培训时,一位老师给我们读了这样一首诗:在无数平凡的职业中,我们拥有宝石般闪亮的职业,我骄傲,我是一名老师;在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页,我骄傲,我是一名老师……

回首将近一年的特岗生活,有喜悲,有欢笑,有得失,但是笑容大于哭泣,收获大于失去。我心中永远记得这样一句话:因为热爱,所以选择;因为选择,所以坚持。

现在还记得我第一次走进教室时学生们脸上那种欢呼雀跃的场景,可能是老师严肃的表情看太多了,换了一个新来的老师他们都觉得很放松也很新奇吧,加上我天生爱笑,长了一副和蔼可亲的面容,孩子们看起来非常活跃。但是其他老教师之前就告诉我:在教室里面对学生时一定不要笑,要严肃,这样才能镇住他们这群活蹦乱跳的小孩子。但是看到孩子们可爱的表情,我就是“板不下脸来”。我觉得孩子们都很听话可爱。但是到了课堂上我知道自己错了,他们像一只只顽皮的小猴子,可爱、调皮、捣蛋,课堂上他们叽叽喳喳的说个不停,个个都那么兴奋,刚批评完不过十分钟,就又开始说话,完全不把老师的话记在心上,我感觉自己被这群孩子击败了。

80后的老师遇到了90后和00后的学生,训斥不是办法。

他们还小,没有意识到学习的重要性。之前,我总是以一种严格要求的高姿态来批评学生,这对那些调皮的孩子来说没有用,他们无动于衷,屡教不改,自己还一肚子气。 “晓之以情,动之以理”是我大学的辅导员经常对我们说的一句话。我尝试用聊天谈心的方式和孩子们沟通、交流,效果确实不错,调皮的孩子似乎更重感情,孩子们开始接受了我这个朋友,乐于跟我交流,也开始听我的话了。到现在孩子们送给我的用纸叠的百合花依然在我的办公桌上放着,孩子们就是我心中一朵朵美丽的百合花。还有孩子们在我的水杯上贴上漂亮的贴画……让我更深的体会到了孩子们对我的喜爱。

经过对自己的调整和对孩子们的调整,我的课堂越来越 轻松,孩子们的积极性也越来越高,孩子们经常问:“老师,啥时候给我们上英语啊?我们想上英语课了”。每当这时候我的心里就感到无比的欣慰,也看到了自己的价值。有一次,我和五年级的班主任都在教室里,孩子们一看见我就大声喊:上英语,上英语,听着孩子们的声音,我默默地告诉自己一定要用心血和汗水去浇灌这一棵棵希望的嫩芽,让智慧之花在这里绽放。

现在还有的学生问我:“老师,你在这里教几年啊,明年还教我们吗?”我说:“老师一直在这儿教学,直到你们高中、大学、工作。”孩子们说:好啊,老师我们会来看你

的,你生日的时候我们带着大蛋糕去你家给你过生日,到时候你老糊涂了可别不认识我们,把我们轰出来啊!”我说:“你们一说是我的第一批学生我就知道了,因为你们是我最初的梦想,最甜的负担”。

是的,我已经成为了一名老师,三尺讲台就是我的人生舞台,白色粉笔就是我的彩色画笔,我将在这里演绎我美好的青春,描绘我精彩的人生。在这片纯朴清新的土地上,我们大手拉小手,一起快乐的成长着。我的青春在这里点燃,我的梦想在这里起航。

我骄傲,我是一名老师。

我骄傲,我是一名特岗老师。

激情在这里燃烧,青春从这里起飞,特岗,我无悔的选择!


第二篇:特岗故事


我的特岗故事

回想起来,去年的这个时候我还是一名在校的学生,如今我却已经是一名在别人眼里非常光荣的教师。

我的大学主修数学教育,可是自己并没有想过一定要从事这样的工作。大学的最后一学期,有教师招聘考试,同学们开始忙碌起来,看着他们每天出入图书馆,可以说是早出晚归。我开始茫然了,我该何去何从啊!茫然的未来让我加入她们的行列。

最终我成为了这伟大职业的一员,一路的山清水秀,加上那曲折的山路,我带着期待又夹杂着点茫然的心情来到了我的目的地-----沙洲。

我也是农村出来的,对他们所说的艰苦条件也很了解,因此我在来这之前也是有心理准备的 。但是一踏入这学校,我还是被学校条件给震撼到了,说的好听点儿是个三层的楼房。可是这所谓的楼房却有许多的裂缝,一下雨还会漏水。虽然我做好了吃苦的准备,但还是感受有点接受不了。学生的桌椅非常破烂,很多已经没有办法放书包了,学生只好把书包放在地上或桌子上。更别说教学设备了,老师上课全靠自己。我们这些人生活、教学、办公都在这楼房。再想想自己的情况,不说自己要有多大的成就,但是这样的条件还是让我心生怯意,梦想和现实有着巨大差距。我虽然说自己不是城里人,但是这里的条件,让我觉得我可能都待不住三年。

既来之则安之,说归说,还是要好好的干。后来在和学生相处了一段时间后我的感触更大,这里很多都是留守儿童,都是爷爷奶奶或外公外婆照顾。更严重的是很多人都没有爸爸妈妈。这让我们些老师感到很心酸,想想自己的小时候都比他们幸福的多。并且在农村,家长都很难有时间和精力来照看孩子的学习,他们总是会说我们的孩子就靠你们,所以学生所有的希望都寄托在老师的身上。这样一来我们好像责任就更大了。

然而作为这山区的一名老师,是有苦的,却也有很多的乐趣。 我们这里普遍的缺少老师,现在我接了两个年级(一、二年级),还要教音乐,科学,思想等等科目,虽然自己现在并没有好的教学方法,也不能像那些长期坚守在教育岗位上的老师们那样娴熟,但是在我的教育下,很多学生都在一点一点的变化与进步。课外我也会很随和,像他们的大姐姐一样。我也很喜欢看他们课间玩耍与打闹,看到他们自己的心情好像也会和他们一样开心,这样的感觉真的非常的惬意。并且看到我教的学生成绩比上个学期好了很多,真的非常的开心,这是对我努力的回报。

现在已经是我教师生涯的第二学期了,虽然这里的条件不尽人意,单调而且艰苦,但我现在真的很好。我会继续努力,把这份爱传递下去。

上饶县望仙沙洲完小特岗教师

郭海晶

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