师大瑶湖校区休闲服市场调查计划书
一、调查背景
穿着体现个性，不一样的装扮透视着不一样的个性。在个性化张扬的今天，随着人民生活水平的不断提高，人们的消费观念也在不断地转变，凝聚青春、时尚元素的休闲服饰越来越受到人们的喜爱，特别是受到了广大青年大学生们的青睐。
为了更好地开发本校区的休闲服饰市场，了解本校大学生对服装的偏好及需求，确立休闲服在本校的市场地位，拓展服装在本校的发展空间，满足消费者的消费需求，充分把握市场特点和产品发展机，更好地制定营销方案，因此我们提议在近期内就此进行本校园内的市场调查。
本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。
二、调查目的
要求详细了解休闲服饰需求市场各方面情况，为该类产品在江西师范大学的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。
1、了解休闲服饰在江西师范大学的销售现状。
2、了解师大大学生对休闲服饰消费的态度和习惯。
3、了解目前师大休闲服饰的价格、广告、促销等营销策略。
4、了解休闲服饰在大学生中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。
5、了解与确定休闲服饰在本校的主要市场竞争对手
6、了解师大在校学生的人口统计学资料，预测休闲服饰市场容量及潜力。
三、调查内容
（一）、调查区域
（1）范围：师大瑶湖校区
（２）目标产品：休闲服饰
（３）调查对象：师大在校大学生
（二）、主要内容
1、市场环境调查
（1）、师大休闲服饰业的营销特点；
（2）、师大该行业与其他服饰行业的竞争状况；
（3）、当前师大休闲服饰种类、品牌及销售状况；
（4）、师大休闲服饰市场的市场容量及其发展潜力；
（5）、师大教学、生活环境对休闲服饰业销售的影响
2、消费者调查
（1）、大学生的消费水平及购买休闲服饰的频率；
（2）、大学生对理想的休闲服饰样式的喜好
（3）、大学生对休闲服饰的购买形态与消费心理；
（4）、大学生对休闲服饰特点、价格、品牌等的了解程。
3、竞争者调查
（1）、竞争者的市场概况；
（2）、竞争者产品的优势与劣势；
（3）、竞争者的营销模式与营销策略；
（4）、竞争者在消费者心中的受欢迎程度。（价格、质量服务质量等方面）
四、调查方式
1、与经销商访谈：采访校园内各服装店的经销商各类服饰的销售情况；
2、消费者问卷调查：以问卷的形式随机抽取样本，拟发放问卷200份；
3、小组座谈会：针对大学生的消费心理，消费现状，购买能力，主要消费的休闲服饰品牌和品牌形象等方面通过座谈会的方式进行深入探索，在此基础上再进行下一步定量分析。在有经验的研究主持人带领下，事先邀请8~10个大学生，在拟定的研究大纲基础上，就某些问题一起进行探讨，所有参与者说出自己的经验和看法，对会议进行记录，之后进行分析。共召开5组，并记录讨论内容。
五、调查流程与调查时间
1、调查流程
明确调查目的与内容→制定调查计划→确定市场调查各环节与细节→确定调查组主要成员，明确分工、培训、督导→实施调查→整理材料、复核、验证→数据处理与统计分析→内部讨论、分析、总结→报告撰写、制图、制表
2、调查时间及人员安排
20##年10月27日----20##年11月2日
具体时间、人员安排如下：
六、调查费用
七、附录
师大瑶湖校区休闲服市场满意度问卷调查
各位亲爱的同学：
你们好！我们是09工商管理班的学生，为了更好的了解休闲服饰需求市场各方面情况，同时为了更好地开发本校区的休闲服饰市场，了解本校大学生对服装的偏好及需求，确立服装在本校的市场地位，拓展服装在本校的发展空间，满足消费者的消费需求，充分把握市场特点和产品发展机，更好地制定营销方案，因此我们开展了这次问卷调查活动。谢谢你们的参与配合！
1、您的性别：（ ）
A 男生 B女生
2、您每个月的生活费：（ ）
A、300元以下 B、300-500元 C、500-1000元 D、1000元以上
3、您购买服装最常去的地方？（ ）
A、市区中心
B、长胜大市场
C、南工以及外贸外面的购物街
D、学校内部的服装店
E、网购
4、您一般多久买一次衣服？（非必答）（ ）
A、一个星期 B、一个月 C、半年 D、看着喜欢的就买
5、您一般买哪种类型的衣服？（ ）
A、运动型 B、前卫型 C、可爱型 D、休闲型 E、中性型
6、您在购买服装时优先考虑的因素有：（ ）
A、颜色款式 B、价格 C、流行性 D、面料做工 E、牌子 F、舒适度
7、您喜欢什么色调的衣服？（ ）
A、华丽 B、清淡 C、颓废 D、其他
8、您买的衣服价格一般是多少？（ ）
A、60元上下 B、80-100元 C、100-150元 D、200元以上
9、您购买服装的习惯？（ ）
A、单件购买 B、按风格搭配购买 C、不一定
10、你觉得休闲服与其他类型的服装有什么不同？
A款式新颖 B舒适、轻便 C阳光、有活力 D没多大区别
11、您有过在学校内购买休闲服装的经历吗？（ ）
A、有 B、没有
12、您觉得师大校园内的休闲服装是否能够满足您的购物需求？（ ）
A、能 B、不能
13、您对师大校园内部的休闲服装的评价（ ）
A、很不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、很满意
14、您对师大校园内部的休闲服装质量的评价（ ）
A、很不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、很满意
15、您对师大校园内部的休闲服装款式设计的评价（ ）
A、很不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、很满意
16、您对师大校园内部的休闲服装紧贴潮流程度的评价（ ）
A、很不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、很满意
17、您对师大校园内部的休闲服装体现个性的评价（ ）
A、很不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E很满
师大休闲服市场调查的访问提纲
访问记录员编号 ＿＿（001） 访问地点 ＿＿（002）
访问人员姓名 ＿＿＿（003） 访问时间开始/结束 ＿＿（004）
第一部分 介 绍
您好，我的名字是＿＿＿。我是＿＿＿＿大学＿＿＿学院的学生。们正在进行休闲服装的市场调查。非常感谢您能抽出一点时间接受访问，告诉我们一些相关情况，为表达谢意，在完成访问后，我们将赠与您一份纪念品。
第二部分 访问的问题部分
１、请问每天来贵店购物的人流量多吗？（ ）
A很多 B较多 C 一般 D不多
2、请问来贵店选购的学生一般是( )
A单个男生 B单个女生 C男生结伴 D女生结伴 E男女结伴
3、请问他们在本店逗留选购的时间长吗？（ ）
Ａ半小时左右 Ｂ２０分钟左右 Ｃ５分钟左右 Ｄ看看就走
４、请问消费者在贵店一般选购哪种类型的服装？（ ）
A运动型 B休闲型 C可爱型 D前卫型 E中性型
5、请问在贵店购买休闲服的人多吗？（ ）
A很多 B一般 C很少 D本店不销售
6、请问消费者在选购时最看重的是哪些方面？（ ）
A款式 B价格 C质量 D面料
7、请问消费者一般购买休闲服的价位在多少？（ ）
A60~80 B80~100 C100~150 D150~200
第三部分 被调查者个人资料
您的姓氏 店面地址
第二篇：大学生服装市场调查计划书
大学生服装
市场调查计划书
负责人：陈依妮 100703103 10级会计（一）班
目 录
一、调查背景
二、市场机会定义
三、调查目的
四、课题阶段
五、研究方法
六、研究小组成员介绍
七、课题进展时间表
八、课题经费预算 附录一 调查提纲 附录二 调查问卷
一、调查背景
随着经济社会的纵深发展，大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注，由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，大学生消费具有多样化，复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费，几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此处于以上的目的我们进行了针对大学生服装消费的调查和研究。
二、市场机会定义
通过调查，对大学生服装市场做进一步的了解，使得商家能够把握消费者的需求，寻求发现市场机会，发掘合适的市场策略。
三、调查目的
本次市场调查的目的包括：
1．了解和分析各层次消费群体的消费需求和消费行为；
2．掌握服装销售点对各服装品牌的销售状况；
3．了解消费者及各服装销售终端对服装的认知和建议，以及与各品牌服装相比的优缺点；
4．最终目的：了解并分析消费者对服装的消费需求和爱好习惯
四、课题阶段
阶段之一 可行性研究、探索性研究
1、市场问题含义
2、研究问题含义
3、对研究课题进行计划
阶段之二 问卷设计
1、定性资料要求
2、定量资料要求
3、问卷设计、试答、修改
阶段之三 样本选择和数据收集
1、抽样设计
2、进行调查
3、收回问卷并进行编号与整理
阶段之四 资料分析、解释
1、分析资料
2、解释资料
阶段之五 报告结果
1、研究结果报告的准备
2、口头或书面报告
3、结论与行动建议
阶段之六 方案实施与反馈
五、研究方法
1、研究设计：这是一个市场机会的辨别研究，我们使用了描述性研究方法
1．各服装品牌的认知与竞争情况
（1）各服装品牌的认知度；
（2）各服装品牌的购买频率；
（3）各服装品牌的购买意向；
2．消费者的消费行为与需求
（1）消费者对各品牌服装产品质量的评价；
（2）消费者对各服装款式的认知与要求；
（3）不同层次消费者对服装产品价格的接受程度；
（4）影响消费者购买服装产品的主要因素；
（5）不同层次消费者购买服装产品的场所；
2、进行第一手资料的收集
1．定点随机抽样（问卷形式）：由于服装在学校的普遍性，所以以学校在校学生为
调查对象。所以对样本容量较大的大学生消费者，选择问卷形式。可以在学校内租用场地，便于问卷的答复与回收，或者是到寝室内进行问卷的调查。时间最好选在午饭后，这段时间大部分学生有时间空余，且人流集中。
2．判断抽样（深度访谈）：鉴于各经销点的档次规模等差异，选择了判断抽样法。同时由于样本容量较小，亦为了更好的了解格经销商对服装销售情况的认识及建议，故采用深度访谈的方法。
3、进行第二手资料调查，主要包括：
（1）近五年来大学生对服装的需求状况（网上数据、书面数据）；
（2）各服装品牌市场竞争状况（市场占有率、受欢迎程度等）。
4、原始资料的收集方法
（1）电话调查：调查时间短，取得结果块，费用相对较低；
（2）邮寄调查：调查的空间范围大，调查费用少，无调查员的偏见。
5、样本定义
所调查的样本量初步拟定为3000份。电话访谈对象为1000个，调查对象为本省高校在校大学生、研究生等；邮寄访谈对象为500个，主要是外省高校在校学生等；派发问卷1500份。
6、资料分析
对资料进行下列分析：
（1）数据分析法（图表法、绘制曲线图）
（2）回归分析法
六、研究小组成员介绍
陈依妮：善于交际沟通，对服装市场有一定的了解，考虑问题全面。负责这次调查的总体设计以及资料搜集。
Neo:具备良好的数据分析能力，主要负责问卷收回后对问卷的整理，以及数据的相关统计分析。
Elaine：善于总结概括，负责本次调查的问卷设计与调查报告的撰写。
七、课题进展时间
时 间
内 容
5月4日--5月11日
设计问卷、选择样本、了解品牌 5月12日--5月13日
调查前的准备（踩点、问卷试调查） 5月14日--5月28日
调查实施（深访调查、定点拦截调查、电话调查、邮寄调查）
5月29日--5月31日 问卷的复核与审核 6月1日--6月3日 统计分析、编写调查 报告
6月4日--6月5日 印刷和提交调查报告
八、课题经费预算
调查员费用：200小时 每小时5元 1000元
共印刷3000份问卷
每份有4张
3000*0.1*4=1200(元)；
咨询费：问卷咨询费1000元+访谈咨询费 2000元=3000元
电话费：3500元
邮寄费：2000元
交通费用：800元
奖品费用：3000元
杂费：2000元
总计：16500元。
附录（一）
提 纲
一、调查样本的基本信息，以了解服装市场 的总体分布情况;
包括学校地址、月生活费等基本情况；
二、调查大学生有无认品牌的习惯，掌握各服装品牌的认知度；
1、如认，认哪些品牌原因是什么；
2、如不认，一般购买哪些品牌。
三、大学生购买服装有对各项因素的偏好，
便于生产商根据消费者偏好，提高市场占有率；
包括：购买场所、服装价格、服装质量、服装认知等。
四、大学生购买服装产品受各因素的影响程度如何，以便经销商制定合理的销售策略；
因素包括：价格、促销活动、媒体广告等。
附录（二）
大学生服装市场调查问卷 您好！我们是“莱恩调研公司”的调研员，为了了解大学生服装市场有关情况，在此特地向您进行调查。占用您的宝贵时间，我们表示歉意。填好问卷后如寄回本公司，将可以参加由本公司举行的抽奖活动，奖品丰厚。因为涉及奖品的派送，请务必留下正确的联系方式。真诚感谢您的参与！ 称呼: 联系方式：
1 女（）
2、年龄：（）
3、多少时间买一次衣服（）
A.两个星期一次 B.一个月一次
C.两到三个月一次 D.三个月以上
4、平时喜欢的穿着风格 （） A.可爱型 B. 中性型 C.休闲型 D.成熟型 5、对名牌的喜爱度 （） A.无所谓 B.一般 C.喜欢 D. 特喜欢 6、喜欢哪类色彩的服装（） A.鲜艳， 纯度高的 B.灰色调 ，中性色 C. 黑白色
7、你每月的生活费为（）
A.500元以下 B.500-1000元
C.1000-1500元 D.1500-2000元 E.2000元以上
8、能够接受的服装价格（秋/夏装）（）
A.100元以下 B.100---150 元
C.150---200元 D. 200元以上
9、每个月在服装上的消费（）
A.100元以下 B. 100---200
C.200---300 D. 300以上
10、你对服装面料的选择（）
A. 纯棉 B.化纤 C.针织
D. 混纺 E. 其他
11、你对服装的款式和价格更在意哪个（）
A. 款式 B.价格
12、选购服装时最能影响你的因素是（） A.出众的设计风格 B.值得信赖的质量
C.相当实惠的价格
D.店员积极的推销 E.其他
13、你更愿意通过哪种渠道购买喜欢的服装（）（可多选)
A.品牌专卖店 B.街小店
C.服装批发市场
D.网上购买 E.其他
14、你更喜欢一下哪种促销方式（）
A.打折，现金返还等促销 B.赠送赠品
C.积分兑奖
D.限时抢购 E.其他
15、款式/设计（）
A.很不重要 B.不重要
C.一般 D.重要 E.很重要
再次谢谢您的合作！祝您学业有成，生活幸福！