关于大学生社团的调查报告

时间:2024.4.13

关于大学生社团活动的调查报告

调查人:**

调查时间:20XX年12月12日

一.调查背景

高校学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活,另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。通过对高校学生社团现状进行调研,总结有效的管理方法,使社团更好地发展与合作,为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。

二.调查介绍

本次调查主要针对学生群体的不同特征,归纳了13个方向(各院系以及协会)2个类别的学生群体进行调查。涵盖了协会定位、活动时间频率、讲座、公益活动、媒体、晚会活动等与大学生息息相关的课题,从细节着手,系统归纳,进而科学的指导校园活动的开展。

三.调查内容

本次调查我们选择了12个院系和一个协会中的大一学生作为主要的调查对象,其中涵盖了生活在各个层次的文科类,理科类学生。在调查中我们采用笔试的调查方式,对学生进行调查。本次实发156份有效146份,具体情况如下表所示:

四.调查总结和建议

1、加入社团的目的。社团活动在大学生活中所起的一个重要作用就是丰富校园文化。而参与活动是创造文化、获得锻炼的起点。社团活动的开展以社员的参与为条件,同时社员对本社团的了解也以参与为基础。从调查获得资料来看,矿大学生社团的参与程度较高,95%以上的同学参加了社团。而学生参与社团的目的主要有以下三种:第一是出于对社团活动的兴趣。大学是学生发展兴趣的最好时机,大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好,各校丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。第二、增长知识,锻炼能力。第三、丰富课余生活,结识更多朋友。66%左右的同学加入社团的目的是发展爱好,提高能力,35%的同学则是为了扩大交际,结识新朋友,10%的同学是处于从众心理,只有8%左右的同学是为了以后的工作作准备。

2、社团对学生的作用和影响。社团是否真正的起到对学生的启发锻炼作用,我们从两个方面来分析:第一,从学生参与社团时间的长短。参加社团的同学当中,能坚持参加社团两年以上的同学只有3%左右,甚至有12.5%的同学在参加社团不到半学期就退出,剩下的同学均因为各种各样的原因而选择退出,31%左右的同学是因为太忙了,23%左右的同学发现自己不感兴趣, 20%的同学认为社团氛围不好;第二,是否做到人尽其才成员都会在社团中得到有效的锻炼。一般来说每一个社团都有自己独立的管理体系,除社长外还设有专人负责对外宣传、组织活动等。管理层的社员往往会得到更多的锻炼机会,通过组织活动他们可以很快了解社团运作的过程,组织协调能力得到发展,同时也有机会受到社团上级管理组织的嘉奖。而普通社员得到锻炼的机会相对较少,有些社团活动缺乏竞技性,社团成员的个人兴趣或特长就得不到很好的发展。有的社团活动缺乏知识性,仅仅以集体游艺或观赏为出发点,对社员的成长帮助不大。还有的活动互动性不强,不能制造更多的机会给社员沟通和交流,不能有效扩大社员交往面。调查显示,有21%的同学因为感觉学不到东西而退出社团。

3、社团活动的弊端。在调查中,我们了解到了几个问题。首先是活动流于表面,有的社团为了追求场面上的效果而做样子给人看,拉观众等现象不时发生,违背了办活动的初衷;其次,功利性太强,有的人参加社团已经不再是为了锻炼自己,提高自己,而只是为了能在简历上写上自己是某某社团的负责人,为了比别人出风头,这都不是一个社团人应该有的思想。最后,矿大有很多种类繁多的社团,但是一些社团存在严重重复的现象,造成了资源的浪费和重复使用,同时社团活动的单一无创意也是重要问题之一。

建议:

1 从培养社员能力角度出发,组织更多内容丰富的社团活动,吸引更多的社员有效参与。首先,社团活动要切实从社员的兴趣出发,增强活动的知识性。大学生群体对于知识和新鲜事物的需求十分强烈,增加活动的知识性可以满足更多大学生的求知愿望。其次,增强活动的竞技性。竞技型活动有利于社员提高能力、发展兴趣,能更大程度地调动社员的积极性。而且竞技类活动可观赏性强,可以吸引更多本社团以外的成员,对于增强社团知名度、壮大社团规模都有十分显着的效果。第三,在活动设计上注意创新,提高活动的质量,增强活动的吸引力,进一步提高社团活动的参与度,使社员更加了解自己所在的社团。

2.以公平公正为原则,使社员的能力得到更加充分的发展。第一,针对社团管理成员和普通社员锻炼机会上的巨大差异,增加民主选举在社团管理成员选拔中的力度。第二,考核社员日常出勤率和活跃程度,对积极分子给予提拔或组织和参与活动的机会。第三,对于社团的活动场所、言论空间、表现机会,每一位社员都应享有平等的权利。例如文学社的刊物必须保证新老会员都有同等的发表权利,防止刊物成为几位管理成员的言论纪念册,避免社团成为几个管理成员的小团体而失去其社团本身的意义和作用。

3 有效利用社团资源,加强社团的内部管理和外部协调与监督,使社团活动更有序地开展。社团在保证活动性质积极向上、服务同学的前提下可以充分联络学校周围的商家,争取资金赞助。目前虽然各个社团都在上一级管理组织的要求下制定有自己的章程和管理制度,但是具体施行的力度不够,应此必须进一步加强内部管理。虽然社团成立和活动以自愿为基础,但社团的性质和活动的影响必须符合国家相关规定,而社团外部管理体系在监督社团发展方向上负有重要责任,必须保证社团活动积极向上,有助于大学生身心的健康发展。

附件:

我校学生社团基本情况

调查问卷

您好!为了深入全面了解我校学生社团发展现状,对我校学生社团进行更加正确合理的规范引导,特进行此次问卷调查,希望得到您的参与,并提出宝贵的意见与建议。在此,对您的支持表示诚挚的感谢!

1. 您现在所在的年级( )

A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 E 研究生

2. 是否参加过社团?( ) A 是 B 否

3. 是否担任过学生干部(含学生组织内)?( ) A 是 B 否

4. 对学生社团及社团活动是否感兴趣?( ) A 是 B 否

5. 是否知道目前我校学生社团数量?( )

A 10-30个 B 30-50个 C 50-70个 D 不清楚

6. 您是否亲身参与过学生社团开展的活动?( ) A 是 B 否

7. 您较为喜欢的社团类型( )

A理论研究类 B志愿服务类 C文娱体育类 D 兴趣爱好类

8. 您了解的我校社团活动主要是通过什么途径?( )

A 同学介绍

B 社团的海报、摆点宣传等

C 活动现场

D 其他 (请举例 )

9. 您认为目前社团活动应该在哪些方面进行加强?( )

A 专业学习 B 志愿者活动 C 比赛竞技 D 娱乐联欢 E 其他 (请举例 )

10. 总体上您认为我校学生社团发展的情况?( )

A 很好 B较好 C 一般 D较差

11. 您认为我校的学生社团活动的总体质量如何?( )

A 很好 B较好 C 一般 D较差

12. 您认为我校学生社团内部管理如何?( )

A 好 B一般 C 差 D不知道

13. 您认为我校学生社团财务管理情况如何?( )

A 好 B一般 C 差 D不知道

14. 您对我校学生社团联合会的了解如何?( )

A 较为清楚 B 简单了解 C 只听说过 D完全不知道

15. 您对我校学生社团联合会开展的活动( )

A 参与或观看过 B 只是见到过 C 只听说过 D 完全不知道

16. 您认为我校现在有没有存在严重问题的社团?( ) A有 B 没有 C 不清楚

如果有,请列举 (可写简称,表达清楚即可)

17. 您认为我校社团类型的涵盖方面在哪些领域还有待增加?

18. 请写下您最喜欢的1—3个社团(可写简称,表达清楚即可):

19. 您对我校学生社团联合会有何看法及建议:

最后,再次感谢您对本次问卷的参与和支持。谢谢!


第二篇:大学生对社团的认识及社团的发展实践调查报告


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报告题目: 大学生对社团的认识及社团的发展状况调查报告

课程名称: 思想道德修养与法律基础

学 院: 计算机科学与信息学院

专 业: 计算机科学与技术类

年 级: 20xx级112班

学 号:  

学生姓名:  

指导教师: 

20xx年 12月 10 日


目录

一、导语: 3

二、本次调查结果: 4

三、对社团发展状况调查分析: 6

五、向贵州大学社团的建议: 9

六、参考文献: 11

七、附录: 11

1.调查问卷表 11

2、对收集到的调查报告问卷分析 16

2、对收集到的调查报告问卷分析 17

3、此次调查后的心得体会 18

大学生对社团的认识及社团的发展状况调查报告

——以贵州大学为例

题目:贵州大学学生对社团的认识及社团的发展状况调查报告

调查时间: 20xx年10月20日至20xx年11月30日

调查对象: 贵州大学大一、大二、大三、大四(少数)在生

调查方式: 问卷调查和部分相关访问

调查成果: 发放问卷调查表100份,回收到份88,回收率约为90%。

调查内容: 贵州大学学生对社团的认识及社团发展状况相关了解

一、导语:

本次调查活动主要是为了解我校(贵州大学)社团发展状况的有关了解。从中认真分析我校社团存在的一系列问题。从各方面进行了全面的调查,为我校提供一个比较完善、健康的发展平台。为加强社团进行精神文明和物质文明建设提出有利意见和建议。因为大学生是社团是校园精神文明建设的主要力量,是提高大学生综合素质的重要平台,是学校健康稳定局面的主要力量。在新时期加强学生社团建设,积极引导学生参加健康向上的社团生活,是适应高等教育体制改革的现实需要,也是国家兴起人才强国战略的一个重要组成部分。因此此次调查活动就是为我校社团寻求一种健康、积极的发展模式,为贵州大学学生建造一个富有青春活力的学习活动氛围。

二、本次调查结果:

1、在参加本次调查的学生中,有%60人参加了社团,由此可知,社团对大学生的吸引是非常大的,其中大一的有%45、大二的有%33、大三的有%20、大四的有%2。

2、由回收的问卷调查,我们做了仔细、认真的研究,因此我对贵州

大学学生对社团的认识进行如下分析,总结了如下几点:

( 1 )大学生各社团成员、知识结构的层次性以及社团组织、活动性的综合,加快了信息交流,加强了不同学科知识的相互渗透,丰富了大学生的知识,为大学生开阔了视野,扩大了知识面,增强了社会交际能力,提高大学生创新意识,构成了完整的结构能力和今后适应更广泛的社会需要打下了一定的基础。

(2)锻炼和培养各种能力。在社团活动中学生既有机会结合现实来探讨理论,实践了书本上所学的理论知识,运用理论来解答现实问题,提高了分析问题和解决问题的能力,还能锻炼使用各种信息交往的能力,培养理解他人以及和他共处合作的能力,大学生在组织各种社团中,通过自己制定计划、具体实施、协调内外各种关系,使组织能力、管理能力、应变能力都得到了相应提升。

(3)满足发展需要,增强成才意识。社团文化的兴起,为我校大学生成才意识的外化提供了条件,也为大学生在不锻炼自己、表现自己的行动场所,极大的满足了学生自我社会价值、在我人生观、世界观实践的需要。参加广泛的社团活动,增强自我意识,特别是成才的自我意识,使他们在主观上向自己提出符合时代要求,激发出较强的成才意识。

(4)提高文化修养,陶冶高尚情操。提高人们的文化素质是建设精神文明的一个重要方面,社团文化的作用正是极大的提高了大学生的文化修养,陶冶了高尚情操。一些文化性质的社团如文学社、新闻协会、英语协会、说法协会、各种大学生精神文明建设组织的研究团体、研究会以及大学生自己创办的刊物等,都从不同角度,不同方面来提高大学生的文化修养。成人的全面发展来看,也是迈进成功不可缺少的素质。大学生思想活跃、视野开阔、信息灵通、高清的创新意识、对文化生活和文化修养具有更高的要求,就是大学生对社团文化建设积极渴求得心理因素。

(5)满足交往的需求,建设文明人际关系。大学生害怕孤独,渴求友谊和理解。社团文化的各项活动具有宽松、和谐、友好合作的特点,易行成心理相容的和谐气氛,因而彼此可以平等、自由地交流合作,发展友谊,正好密切了爱心是在孤立的学习生活中的人际交往,并能有效地消除人际关系中原来来形成的“隔膜”。

(6)有一种民族责任感和团体荣誉感。一个人融入一个团体都应当在每刻都在以代表社团去做每一件事的意识,例如去参加下乡支教,区版主老弱病残的人都要以一个具体的身份去做好,让社团赢得光彩和荣誉,这样会给社团很多无形的嘉宝,会给校园生活带来无限的魅力与春光。

(7)培养一种百花齐放的文学氛围。每一个人都想在大学学到一些东西,都有着不同的人生理想和追求,甚至每个人都有着独特的一面,但是这些都要在一个具有开放式、活跃式的社团里大胆去做去想才能发挥出来。培养一种敢于表现自我,知我奋勇向前的精神不仅是一个校园朝向磅礴的动力,也是一个民族创新,走向辉煌的一种精神蒸汽机。

三、对社团发展状况调查分析:

第一,从管理体制和运行机制来看,学生会和社团联合会以及别的社团没有很好的建立科学的管理体制,运行起来欠缺规范。学生社团是高校新兴的学生组织,由于发展速度快,虽然各级团组织积极探索对学生社团的管理方式方法,但是,要建立一个科学的管理体制和良好的运行机制还需要一的过程。主要问题存在三个:一是社团步伐发展太快,各级领导机构要不断适应新问题。二是存在下面热,上面冷的情况,中央和地方有关机构对学生社团的统筹管理工作还在探索中,没有形成成熟的管理体系。三是社团干部及成员的流动性大,是团队会员缺乏足够的约束力。同时,社团干部应该放下自己的官威。这些都是急待研究和解决的问题。

第二,从指导思想和目标看,社团活动缺乏正确的价值取向,还存在盲目发展,重复开展活动等现象。可以说,进来学生社团的快速发展及其显示出来的作用逐步引起了社会特别是学校的重视,但是,在相当多的一些地方,一些学校的指导,没有把学生社团摆在重要位置来对待。一种认识为社团活动是校园文化生活的一个补充,难登大雅之堂,没有意识到社团在校园文化建设的舞台上逐渐担当主角。另外一种人认为社团的中缺乏加强管理的意识,对社团的指导采取不理不睬,不冷不热的态度,监管的决心不够。由于存在这些情况,使得学校对社团的指导,缺乏力度,统筹不足,因此学生社团各自为政,思路不清,目标不明确,从而产生了盲目发展,社员之间重复开展活动的情况,从而造成了一个社团没有更多的活力,失去了创新的理念。

第三,从获取资料来看,社团的资料整合能力还不够强,学校的扶持力度还应加强。近几年随着社团的不断发展,越来越受到学校和社会的关注,其整合力度也得到了加强。各种环境得到了改善,但市场发展的角度来看,其获取资源的渠道不是不够的,学校的扶持力度还有待加强的。一是活动经费的欠缺,由于学校的资助费用是有限的,学生社团都希望争取更多的社会资助,但是受资助的活动大多带有很强的商业味道,这不利于大学生的健康成长。二是活动场地无保证。学生开展活动,往往最难得就是找到合适的场地,学校的一场地对社团不开放,而社会上的场地往往需要昂贵的租金。三是技术支持不够。我校计算机协会会给校内师生无偿维修电脑,但是他们作为一名学生,技术有限,很多问题都不能很好的解决。四,社会及学校社会人才对社团的理念不是很强,他们许多方面没有考虑到大学社团作为一个学校社会人才的培训家园,为其利益带来无限憧憬的灯塔,从而减少许多方面的注重;这些问题,都制约着我校学生社团的健康发展。

第四,从活动内容来看,缺乏目的性和系统性,内涵与深度不同等欠缺。学生社团尽管开展形式多样,内容丰富的活动,但是,由于缺乏有效明确的方法和指导,收到经费,场地的制约,目的性和系统性不强,往往是想到什么就做什么,随意性比较强,由于缺乏的技术支持,而指导老师配备力量不足,社团的管理水平不高,社团活动就难以有深度,出精品。

第五,从社团交流来看,虽然学生社团间的横向联系日益密切,但校之间学生社团还是缺乏有效载体。学生社团由于发展的需要,都渴望能够与外校的学生开展交流活动,但是按照学生活动管理的有关规定,跨校的学生活动有着严格的审批手续。而且仍然没有一个有效的载体去促进校间学生的社团交流,交往,还有待研究,探索。

第六,从社团研究的深度来看很低。一个社团就要像一个企业一样先做一个长远的规划。做任何事情任何项目都有一种社团的自我标准,而且是不断创新提高,符合时代发展潮流的标准,这样就会迎来学校和社会多方面的关注,才会激起千层浪的效果。才能又好又快的发展。

综上所述,我校大学生在选择是否参加团社时大多以自己的个人素质以及能力为出发点,希望自己感兴趣的团社中学到东西,和志同道和的同学交流自己的想法。我校社团在丰富校园生活,激发大学生兴趣爱好,扩展大学生知识面,促进校园精神文明建设方面发挥着不可替代的作用。但与此同时,也存在着管理成员沟通方面的问题。

面对新的形式,围绕学生社团的管理和发展,各级团社组织必须牢牢把握新时期学生工作的时代脉搏,强化管理,注重引导,打造平台,推动学生社团的向前发展。

通过本次社会调查活动,我了解到我校大学生的社团有许多误区。好多认为参加大学生社团对自己能提供锻炼的机会,能提高自己好多方面的能力,让自己更加对大学生活的认识和对自己以后的生活中怎样去面对和处理一些事物,让自己的德,智,体,美得到全面的发展,整体说来是好的。但是由于我校(贵州大学)社团在处理问题以及一些社团本身的问题存在很多缺陷。如:社团机构组成;领导层组织能力严重不强,搞得一些活动都是表面的东西,让本校学生对社团产生一些误会和反感。从中我体会到我们大学生及社团应该进一步搞一些社会实践调查,充分从学生中级社会中去寻找有待解决的答案也及措施。

五、向贵州大学社团的建议:

1.健全机构设置。健全学生社团内部机构设置。学生社团要保持旺盛的生命力,必须完善组织机构部,大家分工合作,齐心协力维护社团的发展。

2.完善规章制度。无规则不成方圆。在健全和完善组织机构设置的基础上,各级学生社团管理机构和社团本身还要不断完善的各种规章制度。一是着重完善制度体系,使各项工作有规可循,用制度来管理。二是保证制度的实施力度。三是在工作开展中不断完善工作制度,使其适应社团发展的形势要求。

3.重视干部培养。人才是学生社团发展的关键因素,是团学生组织实施有效管理指导的重要环节,要重视对社团干部的选择,业务培训和跟踪培养。

4.加大监管力度。学生社团是同学们自发组织的群众性组织,应该加强其监管力度,保证在高度的政治敏锐性和责任感。牢固树立为同学服务的思想,在同学面前不摆官威,不要对同学不理不睬。

5.积极开展学生社团之间的交流。在有效地监管下,鼓励学生社团之间开展交流和合作,这有利于社团之间的健康发展,有利于同学之间的信息交流。

6.加强引进社会对社团的支持力度。首先社团要搞好自我素质的培养和素质的修养。要大力培养各方面的能力,如组织能力,宣传能力,创新意识,吸引更多社会的关注和支持。

六、参考文献:

《思想道德修养与法律基础》(高等教育出版社)

《思想道德修养与法律基础辅助读本》(高等教育出版社)

《大学生社团 理论 管理 案例》(北京理工大学出版社 王乐编著)

《大学生社团理论与实践》(合肥工业大学出版社 伍德勤编著)

七、附录:

1.调查问卷表:

贵州大学学生对社团的认识及社团的发展调查表

1.我高贵的姓名: 学院: 专业:

2.安能辨我是雌雄:(男 女)

3.现在的我是下列那个社团的一员? ( )

A.学生会 B.社团联合会 C.其他 D.没参加

4.我对学生会的感觉? ( )

A.特别好 B.一般好 C.还行 D.没感觉

5.我对社团联合会的感觉? ( )

A.特别好 B.一般好 C.还行 D.没感觉

6.我认为贵州大学社团存在的问题是? ( )

A.社团乱收费 B.管理太差 C.社会风气差 D.其他

7.当我参加社团时最大的困难是? ( )

A.笔试 B.面试 C.缴费 D.其他

8.在我心中哪一个社团最好(贵州大学有的)? ( )

A.学生会 B.社团联合会 C.志愿者协会 D.其他

9.我目前参加了几个社团? ( )

A.0个 B.1个 C.2个 D.2个以上

10.对于参加社团我的感想是? ( )

A.很有意义 B.可能有些用处 C.没有意义 D.不清楚

11.在贵州大学下列哪个社团历史最为悠久? ( )

A.学生会 B.社团联合会 C.志愿者协会 D.其他

12.在贵州大学下列哪个社团发展又好又快? ( )

A.学生会 B.社团联合会 C.志愿者协会 D.其他(可列)

13.我认为贵州大学哪个社团发展最具潜力? ( )

A.学生会 B.社团联合会 C.志愿者协会 D.其他(可列)

14.我认为院级和校级的社团有什么区别?(请简述)

答:

15.我认为贵州大学的社团需要朝什么方向发展才能赢得广大学生的青睐? (请简述)

答:

(注:我们会尊重您的隐私,请放心填写。) 计科112班 20xx.11.6

谢谢您的合作!

(参考:贵州大学有的社团:学生会,社团联合会,青禾志愿者协会,联想Idea精英汇,计算机Internent协会,计算机科技创新协会,自行车协会,轮滑协会,书法协会,武术协会,跆拳道协会,指南针协会,青年杂字会,绿色公益协会,公共关系协会,营养健康协会,魔术协会,新闻协会,微博协会,旅游协会,开源协会,电子商务协会,少数名族文化协会等等。)

2、对收集到的调查报告问卷分析:

(1) 此次调查由调查报告问卷分析表格可知还存在不足,表现在收集的问卷男女数不均衡,在一定程度上影响了此次调查的精确性。

(2) 此次调查问卷也有不足的地方,例如,在最后设计了两个简述问答题,很多同学都没有认真填写。

(3) 此次调查发放问卷100份,回收到88份,回收率为88%,约为90%,

这一点符合我们预计的要求。

(4)此次设计的调查报告问卷第1题的不足之处,不应该写姓名,而在此次调查中也只有大约1/3的人填写了自己的姓名。

(5) 此次设计的调查报告问卷第4、5题,可以贵州大学近38%的学生认为参加学生会或社团联合会很有意义,有53%的学生认为有意义但意义不大,6%的学生认为没有意义,最后还有3%学生对此表示无所谓的态度。

(6) 此次设计的调查报告问卷第6题调查结果显示,有12%的学生认为贵州大学学生社团存在乱收费的问题,有25%的学生表示贵州大学学生社团管理差,有18%的学生认为贵州大学学生社团存在社会风气差的问题,而另外45%的学生认为还存在其他的原因。

(7) 此次调查报告问卷的第7题都集中表现了参加学生社团最大的问题是面试。

(8)此次调查报告问卷的第3、9、10题,可以看出社团对大学生的吸引是非常大的,其中大一的有45%、大二的有33%、大三的有20%、大四的2%。

3、此次调查后的心得体会:

(1)在大学校园,大学生社团是一道亮丽的风景,社团可以分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健身、志愿服务、社会政治、同乡会等种类。在社团里,可以认识新朋友,和志同道合的同学交流思想,可以一起读书或打球,可以举办讲座;也可以走出校园,参加社会实践,了解中国现实。在社团里的日子往往是大学期间最难忘的经历:在社团里学到了课堂上学不到的东西,结识了一生都难忘的朋友。

(2)要选择自己感兴趣的社团,因为专注一项工作的前提是喜欢他,所以擅长文艺的同学可以选择舞蹈协会;爱好运动的同学可以选择篮球协会、足球协会等作为挥洒兴趣的天地;珍惜环境爱好自然的同学可以选择生态环境学舌;乐于助人的同学可以参加青年志愿者等;

(3)选择管理规范的社团,只有在那些经常开展活动,有较好组织、管理制度的社团,才能学到东西。所以在你作出选择之前,应该查阅该社团的相关资料,切勿草率地随便作出选择。

(4)不能贪多,要做到适可而止

参加社团组织固然好,但其前提是不要与正常的学习相冲突。有的人觉得社团活动丰富多彩,很有意思,就一连参加好几个社团,整天不是到这个社团开会,就是去那个社团值班,如此忙碌,难免顾此失彼,更有甚者严重影响学业,得不偿失。建议新生选择一两个自己最感兴趣的、最擅长的社团即可,毕竟学生还是以学习为主。

(5)功利性不可太强

抱着功利性的想法去参加社团是非常不可取的。有的学生觉得参加社团可以在每年的综合测评或品德考评时加分,从而获得诸如“优秀社会实践奖”之类的荣誉等;有的学生希望能够在社团中混个“一官半职”,以此来提高自己的知名度;有的学生认为如果不参加社团,自己的经历太单调,将来的毕业简历上内容不够丰富……这些想法无疑会使原本纯洁的社团文化蒙上了一层不太纯洁的色彩。那么参加社团工作到底为了什么?社团为大学生提供了一个与人和社会接触的机会,从中可以提高自己的社交能力、实践能力、自制能力、生存能力、填补某些性格上的空白,也可以增进同学之间的相互了解,结识更多的新朋友。

(6)认真对待社团活动

一旦入选某个社团,就得认真去做好社团的每一项工作,坚持到底。自己心理要清楚在社团中应该做什么,以及怎样培养社会实践能力,不要把社团中的职务看得过重,要知道不论做什么工作对自己而言都是很好的锻炼。

(7)不要盲目听从他人对学生社团的主观的评论,最好在学生社团招新时,对学生社团做一个全面的了解,也可以向校学生社团管理中心咨询,然后选择自己心仪的学生社团,真正使自己能够在学生社团组织中得到锻炼和提高。

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