教育实习是大学期间师范生很必不可少的锻炼机会,是学生通过理论与实践的有机结合,能够培养大学生教学能力和班级管理能力,这对于我们大学生来说是十分重要的,因此我十分珍惜这次难得的机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,积累教学经验,为将来教学打下好基础。
在两个多月的实习期间,让我尝到作为一名教师的酸甜苦辣的生活,也更让体会到当一名教师的责任。作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,关心爱护学校的学生,努力做好班主任及教学的每一项工作;遵守学校的规章制度,与实习学校的老师和睦相处,在工作中遇到的问题及时向他们请教,虚心听取他们的指导意见,积极参加学校的活动,工作认真,按时完成各项任务,经常得学校领导的好评。在实习期间,我抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习期间各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下, 我的教学经验和管理能力得到了质的飞跃,实习工作了得了圆满的成功。
在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行总结 。
一、教学方面
1、听课
实习期间为了更好地备课上课,听别的老师的课是不可缺少的,实习期间的听课不仅是听老师讲课的内容,而且是要听指导老师讲课的教学方法,讲课思路;学习指导老师的教学经验和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。姚老师上课富有幽默感,上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,使得绝大多数学生都能喜欢去听课做笔记思考等。王老师的教学经验丰富,上课教学目标明确,重难点突出,能根据学生的课堂表现运用不同的教学方法,使学生容易理解。从他们上课的状态中,让我学习到许多东西。听不同老师的课,做好详细记录,及时进行分析总结,这样能提高自身教学水平。
2、备课
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