教务处领导班子述职报告

20xx年，教务处领导班子在校党委的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持下，带领全处教职工较好的完成了学校领导交给的各项工作任务。下面将一年以来的工作情况述职如下。

一、注重班子建设、不断转变工作作风

教务处领导班子注重自身建设。班子成员坚持学习制度，不断提高自身的政治理论修养。工作中实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，重大问题集体研究决定。坚持每周一次的处长例会制度，及时交流工作情况，研究工作中出现的问题。定期召开班子民主生活会，交流思想，开展批评与自我批评。在班子成员的共同努力下，班子内部形成了团结、向上的良好工作氛围。

坚持将良好工作作风的养成作为班子建设的重要内容。为此，我们不断提高为基层教学单位、全校师生服务的意识，将调动基层教学单位、广大教师工作的积极性，作为工作的基本出发点；遇到学校教学工作方面的重大问题，深入基层单位，开展广泛的调查研究、听取意见，避免盲目决策；高度重视广大师生对我们工作的批评意见。在每学期一次的期中教学检查中，几位处长分别走访全校各教学单位，广泛征求意见，并专门召开会议，对收集的意见进行分析研究。对广大教师提出意见比较集中的问题制定改进措施，并认真加以落实，得到了广大教师的认可。由于班子团结务实的工作作风，提高了教务处团队的凝聚力，带动了全处教职工做好本职工作的积极性，同时得到了教学单位对教务处工作的积极响应与支持。

二、精心组织，积极推进本科教学质量工程建设工作

认真组织开展了20xx年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、推荐工作。对所推荐的申报立项材料，组织专家严格把关，多次修改，取得了良好效果。共新增国家级质量工程建设项目4项，其中，“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“大学英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与安全”专业入选国家级高等学校特色专业建设点，新增河北省质量工程项目6项， 20xx年入选的7门河北省精品课程全部通过评估。

通过几年的工作，质量工程建设项目对学校教学工作的示范作用日渐凸显。各学院结合质量工程项目的建设，全面开展了课程建设、专业建设、实验室建设、教材建设等方面的工作，取得了良好的效果。

继续组织开展了课堂教学质量工程工作。20xx年评选出11门“示范课堂”课程，组织开展了示范课堂观摩教学活动。截止目前，已开展了四期学校“示范课堂”的评选工作，共评选出 50门“示范课堂”课程。“示范课堂”的建立使认真开展课堂教学工作的“示范课堂”主讲教师受到表彰与奖励，为进一步提高我校的课堂教学水平起到了示范带动作用，为广大教师观摩教学提供了良好的条件。组织开展了第七届青年教师讲课竞赛，为青年教师提供了一次课堂教学观摩交流的机会，收到了良好的效果。

三、加强教学研究，全面推进人才培养模式的改革

从去年起，对学校教学改革与研究项目的立项工作进行了改革，实行了重点课题招标制，加大了研究项目的资助力度。今年修订了我校教学研究项目立项及管理办法，规范各级各类教研项目的管理。这些措施的出台，调动了各学院及全校教师开展教学研究工作的积极性，各学院纷纷制定相关政策，鼓励教师开展教研工作。目前，各学院自己立项研究的教研课题已超过了100项。

组织开展了20xx年河北省教育教学改革研究项目的申报工作，有7项课题被批准立项，其中重大项目1项，重点项目2项，资助项目3项，指导项目1项。组织召开了我校承担的河北省高等教育教学改革研究项目开题评议会，6项课题顺利通过开题

遵循因材施教的原则，注重学生个性化的培养，20xx级学生大学英语、高等数学、计算机文化基础等课程继续推行了分级教学工作。在电气学院、外语学院开办了教改实验班，积极支持电气学院教改实验班培养方案的制定工作，探索优秀人才的培养机制。组织实施了与南京工业大学、青岛科技大学、武汉工程大学合作培养本科生的工作，共选派80名学生到上述3校学习交流。

完成了20xx级本科生个性化实践教育系列活动方案的调研、论证工作，出台了《河北科技大学教务处关于实施个性化教育的指导意见（试行）》，在各学院的大力支持下，首次在全校20xx级学生中开展了为期6周的个性

化实践教育系列活动。

为不断拓展学校骨干教师的学术视野，与人事处合作启动了中青年骨干教师国内高校访学工作，出台了《河北科技大学中青年骨干教师访学工作暂行规定》，选派6名中青年骨干教师赴南京工业大学进行了访学。

四、加强实践教学环节的管理，不断提高教学质量

根据培养方案要求，对全校各专业实验课程开出情况进行了全面检查，并开展了实验教学效果的评价工作，对检查中发现的问题，及时采取措施，认真整改。为了促进实验室开放工作，在电气学院召开了实验室开放现场会，探索促进实验室开放的有效机制。

为提高毕业设计质量，组织召开了毕业设计专题研讨会，认真总结毕业设计环节的亮点与不足，提出了解决问题的建议和对策。在征求各学院意见的基础上，出台了《理工类、文科类、艺术类学生毕业设计评分标准》，进一步规范了学生毕业设计的成绩评定。对全校60个本科专业毕业设计（论文）进行了抽查，组织专家对抽查的毕业设计（论文）进行了质量评价。开展了毕业设计组织管理先进单位的评比工作，对各学院毕业设计各环节的管理工作进行了量化考核，评选出学校20xx年毕业设计组织管理先进单位。首次通过中国知网《大学生论文抄袭检测系统》，对各学院推荐评选的校级优秀毕业设计论文进行了查重，促进了良好学风的养成。

为进一步加强校外实习基地建设，组织召开了校外实习基地建设研讨会，邀请校外16个实习基地的负责人到校进行研讨，并与对口学院进行交流沟通，为学生下一步的实习创造了良好条件。

为了加强对学生创新精神与实践能力的培养，积极组织学生参加各类学科竞赛。20xx年组织师生参加全国机械设计创新大赛、全国数学建模竞赛、河北省第一届工程训练综合能力竞赛等学科竞赛，获国家二等奖3队、省一等奖4队、省二等奖4队。组织学生参加全国大学生英语竞赛，3人获特等奖，22人获一等奖，58人获二等奖，我校获全国大学生英语竞赛组织先进单位。为了提高学科竞赛水平，调动和激励师生参与竞赛的积极性，组织召开了我校大学生学科竞赛表彰座谈会，对获得省级以上奖项的79名获奖学生和60名指导教师进行了表彰和奖励。

五、做好日常的教学管理工作，不断提高管理水平与效率

做好教学质量监控工作，确保教学质量稳步提高。在广泛征求意见的基础上，对学生评教的指标体系进行了修改，坚持开展每学期一次的学生评教活动，并及时将学生评教的意见反馈至各学院。认真做好期中教学检查工作、学期初的教学秩序巡查和期末考试的巡视工作。

为了调动学生学习的主动性，根据《河北科技大学普通全日制本科生转专业实施办法》文件要求，组织开展了20xx级在校生转专业工作，共有57名学生自愿提交申请，经严格审查和考核，最终有20名学生获批转入新专业。

加强教学管理的信息化建设，在学校的支持下，实现了综合教务系统的全面升级，改善了教务管理系统的网络环境。为了提高实践教学和实验室管理水平，购置了《实践教学综合信息化管理系统》，协调有关部门完成了系统初始化编码工作，完成了实验教学和实习专项数据的整理汇总工作。

坚持教学例会制度，各项教学工作及时与各学院沟通，做好日常教学工作的调度。通过推行标准化考场规范考试的安排工作。通过排课权限下放和深入到学院调整预排课程，提高了课表安排的合理性，得到了广大教师的认可。完成了日常学籍管理、成绩管理、选课管理、毕业生成绩审核、学籍注册等工作。利用暑假对两个校区教室内的1000多张桌椅进行了维修。

以上成绩的取得是教务处全体同志共同努力的结果。同时，我们的工作离不开学校领导与各学院、各部门的支持与帮助。我们清楚的认识到，我们的工作还存在许多不足之处，教学管理方面还存在不少漏洞，面对高等教育发展的新形势教学改革与创新工作还需进一步深化，实践教学工作还面临许多困难，这就需要我们在学校党委的领导下，不断的解放思想，踏实工作，进一步深化教学改革与创新，为学校教学工作再上新台阶做出我们应有的贡献

二○一○年x月二十八日

第二篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00人事处

人事处20xx年工作总结

20xx.12.31

20xx年人事处在学校党委的领导下，积极实施“以人为本、人才强校”战略，坚持“以师资队伍建设为中心，以制度建设为重点，以自身建设为基础”的工作思路，牢固树立服务意识、责任意识、创新意识，努力提高服务水平、管理水平和政策水平，认真履行职责，扎实开展工作，为学校发展提供了有力的人才保障。

主要工作如下：

一、创先争优工作

按照校党委、机关党委的统一安排部署，人事处紧跟学校步伐，认真落实学校安排，开展创先争优工作，划定了一个党员责任区，设立一个党支部示范点和一个党员示范岗，并开展了两个主题党日活动。

二、人才引进和智力引进工作

1、根据学科建设需要，积极引进博士等高层次人才。本年度共接收博士毕业生30人，硕士毕业生9人。

2、坚持引进人才与引进智力相结合的原则，继续聘请各领域的高层次人才为讲座或兼职教授32人。

3、组织相关学院负责人，先后到兰州、武汉和东北三省选拔招聘人才，取得良好效果。

4、院士联谊工作。20xx年x月，经省院士联谊工作领导小组

批准，我校挂牌成立“河北科技大学院士工作站”。20xx年院士联谊会我校共邀请院士7人，签订合作项目6项。

三、师资培养工作

1、选拔推优。推荐20xx年度留学回国人员科技活动择优资助项目6项；推荐20xx年度优秀专家出国培训人选9人；推荐20xx年度享受国务院津贴专家2人；推荐20xx年度河北省突出贡献中青年骨干专家2人；推荐第六批省管优秀专家1人推荐20xx年度河北省人才工程培养经费申报人2人；评选出20xx年校级优秀教师20人、优秀教育工作者25人。

2、教师培训。20xx年共选派46名骨干教师到国内、国外访问、攻读硕士、博士学位、进行单科培训等。

3、加强“师德建设”和“学风建设”，把教师职业道德教育和学术道德建设作为教职工进校教育的重要内容，并落实到师资队伍建设的全过程中。

四、几个重要活动

1、召开师资工作会议，出台《河北科技大学关于加强教师队伍建设的实施意见》（讨论稿）等六个文件，并于会后搜集整理反馈意见，组织专家对文件进行了修订和细化。

2、承办河北省第二期出国培训专家国外成果集体交流会（理工组），共有来自我校、燕山大学等8名专家在我校进行了成果交流。

3、开展学术休假活动。利用暑假组织我校一、二、三级教学校聘重点岗教师33人到东北开展为期一周的学术休假联谊活动，既体现我校以人为本，重视人才的原则，又增强了不同学科间教师的学术交流与合作。

4、召开职称工作研讨会，修订完善评审条件和程序。我校于7月初组织各学院主管领导和人事秘书在五岳寨召开了职称工作研讨会，会议完善、修订了职称评审相关条件和程序，为今年职称评审工作奠定了基础，保障了评审工作的公平、公正、科学的顺利完成。

5、完成了干部档案专项核查工作。组织精干力量，自20xx年x月至6月，历时两个月时间对全校处级以下1664名在职干部的人事档案进行了全面核查工作并逐一填写审核登记表，及时发现的问题进行汇总并反馈至相关人员进行核实整改。此项工作通过了教育厅组织的档案联查验收并得到肯定。

五、主要日常工作

1、完成绩效工资方案审批工作。事业单位实施绩效工资，是收入分配制度改革的重要内容，涉及广大职工的切身利益，经过与兄弟院校及上级部门充分沟通，组织人员精确计算，我校制定了科学、合理的绩效工资方案，已上报审批。

2、完成我校专业技术岗位增补聘用工作。共增补聘用专业技术岗位254个，其中受聘二级岗4人，三级岗14人，五级岗12人，六级岗14人，七级岗43人，八级岗69人，九级岗68人，十一级岗30人。

3、完成20xx年度职称推荐、评审工作。由于今年职称评审工作提前，时间紧、任务重，在学校相关部门的配合下，我校利用暑假顺利的完成了20xx年的职称评审工作，共推荐正高19人、副高51人、中职27人。

4、完成各种考试报名及我校专任教师持有教师资格证书统计工作。

5、完成20xx年教师资格认定工作，26名教师取得教师资格证。

6、工资、年终奖、及各种劳资方案的审批与落实。

7、做好档案管理工作。严格档案交接和查档手续；规范对原有干部档案管理。

六、自身建设工作

1、加强人事处领导班子自身建设，规范处务会议制度，集体领导，民主决策，努力提高服务意识，提高服务效率，以“敬业、高效、和谐、务实”的理念做好每一项工作。

2、努力建设学习型处室。坚持每月一次的业务理论学习，及时学习相关人事劳动政策和业务知识，通过学习提高工作人员的综合素质和业务水平。

回顾过去的一年，人事处较好的完成了各项工作，这些都与学校领导重视以及各单位、部门的支持、人事处全体同志的共同努力是分不开的。在新的一年里，我们将在校党委的正确领导下，发扬进取、协作、奉献精神，努力工作，开拓进取，力争各项工作再上新台阶。

河北科技大学人事处

20xx年x月x日